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中小學(xué)生健康生活指南 版權(quán)信息
- ISBN：9787561875353
- 條形碼：9787561875353 ; 978-7-5618-7535-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學(xué)生健康生活指南 內(nèi)容簡介
全書共八章，一至六章為“珍愛生命”核心素養(yǎng)，內(nèi)容涉及健康飲食、規(guī)律運(yùn)動、熱愛勞動、科學(xué)學(xué)習(xí)、安全自護(hù)、愛好與特長培養(yǎng)。作者認(rèn)為這些內(nèi)容涉及學(xué)生健康生活的方方面面，是健康生活的主要內(nèi)容。第七章“自我管理”是讓健康生活的理想變成健康生活方式的具體方法，即學(xué)生通過自我管理對自己的生活進(jìn)行自我規(guī)劃和自我監(jiān)督，逐漸內(nèi)化成自己的習(xí)慣。第八章“健全人格”是學(xué)生心理健康的良好表現(xiàn)，一個珍愛生命且掌握自我管理的人會發(fā)展成一個人格健全的人。本書對于教師和家長指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康生活是一本非常好的參考讀物，對于學(xué)生本人也有更大的啟發(fā)。
中小學(xué)生健康生活指南 目錄
**章 中小學(xué)生健康飲食指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生健康飲食指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生健康飲食指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生健康飲食指導(dǎo)
第二章 中小學(xué)生規(guī)律運(yùn)動指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生規(guī)律運(yùn)動指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生規(guī)律運(yùn)動指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生規(guī)律運(yùn)動指導(dǎo)
第三章 中小學(xué)生熱愛勞動指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生熱愛勞動指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生熱愛勞動指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生熱愛勞動指導(dǎo)
第四章 中小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第五章 中小學(xué)生安全自護(hù)指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生安全自護(hù)指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生安全自護(hù)指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生安全自護(hù)指導(dǎo)
第六章 中小學(xué)生愛好與特長培養(yǎng)指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生愛好與特長培養(yǎng)指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生愛好與特長指導(dǎo)的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生愛好與特長培養(yǎng)指導(dǎo)
第七章 中小學(xué)生自我管理指南
**節(jié) 為什么要開展中小學(xué)生自我管理指導(dǎo)
第二節(jié) 中小學(xué)生自我管理的內(nèi)容是什么
第三節(jié) 如何進(jìn)行中小學(xué)生自我管理指導(dǎo)
第八章 中小學(xué)生健全人格指南
**節(jié) 健全人格的重要性
第二節(jié) 健全人格的表現(xiàn)是什么
第三節(jié) 中小學(xué)生健全人格的培養(yǎng)方法
后記
展開全部
中小學(xué)生健康生活指南 作者簡介
王曦，心理學(xué)高級教師。現(xiàn)任職于北京教育學(xué)院石景山分院，北京市石景山區(qū)教育科學(xué)研究所所長。國家二級心理咨詢師、國家職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師。中國倫理學(xué)研究會評出的百名德育科研專家，多次被評為北京市骨干教師。先后主持5項北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題。研究成果《培養(yǎng)意志品質(zhì)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展》獲北京市人民政府頒發(fā)的北京市首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎、北京市教育科研成果獎；《高中職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究》獲北京市人民政府頒發(fā)的北京市第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎。著有研究專著4部，參與生涯規(guī)劃、德育、心理健康教材及教參編寫10余本。
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