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包郵 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
作者：陳婉舒,王進(jìn)源
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頁(yè)數(shù)：
296
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幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787561590454
- 條形碼：9787561590454 ; 978-7-5615-9045-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教材，全書(shū)立足于幼兒園工作崗位實(shí)踐，全面闡述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、一般原理，以及各類(lèi)型幼兒園教育活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)方法。幫助學(xué)習(xí)者在掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，將理論與實(shí)踐結(jié)合，提高學(xué)生設(shè)計(jì)、組織、評(píng)價(jià)幼兒園教育活動(dòng)的基本能力，促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教材在設(shè)計(jì)的過(guò)程中將以具體的學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向，遵循“從已知到未知，從基礎(chǔ)到精深”，以學(xué)習(xí)者已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，逐步引導(dǎo)其學(xué)習(xí)新的、更深層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷練習(xí)和實(shí)踐設(shè)計(jì)和組織幼兒園教育活動(dòng)所需的專(zhuān)業(yè)技能。
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 目錄
模塊一幼兒園教育活動(dòng)概述
任務(wù)一幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)涵、特點(diǎn)及類(lèi)型
任務(wù)二幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)
任務(wù)三幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容分析
模塊二認(rèn)識(shí)幼兒園教有活動(dòng)設(shè)計(jì)
任務(wù)一幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原則及基本模式
任務(wù)二幼兒園教育活動(dòng)中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及教育資源的利用
任務(wù)三幼兒園教育活動(dòng)組織原則及策略分析
模塊三幼兒園生活活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
任務(wù)一幼兒園生活活動(dòng)的設(shè)計(jì)
任務(wù)二幼兒園生活活動(dòng)的組織與實(shí)施
模塊四幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
任務(wù)一幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
任務(wù)二幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施
模塊五幼兒園游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
任務(wù)一幼兒園游戲活動(dòng)的認(rèn)知
任務(wù)二幼兒園游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
……
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