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基礎生態學(第二版) 版權信息
- ISBN：9787122445650
- 條形碼：9787122445650 ; 978-7-122-44565-0
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基礎生態學(第二版) 本書特色
在全球生態環境問題日益突出的今天，特別是在“綠水青山就是金山銀山”理念和“節約資源和保護環境”的基本國策下，生態學理論知識和研究方法在解決生態環境問題、協調生物與環境關系（尤其是人類與其生存環境關系）以及人類社會生產、生活中發揮的作用日益增強。本書共有九章，主要內容包括：緒論、個體生態學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學、分子生態學、理論生態學、全球生態學以及人與自然和諧共生。在具體內容上，按照“立德樹人”的教育理念，把“生態文明、人與自然和諧發展、鄉村振興”等理念融入到教材中；改變原有的知識體系，增補生態學領域的新知識點和科研前沿案例，實現教學與科研、理論與實踐緊密結合。
基礎生態學(第二版) 內容簡介
本教材以生態系統為主線，主要介紹了生態系統的組成、結構、功能，重點介紹了生態過程及其調控，同時介紹了現代分子生態學和理論生態學方法與技術的發展及應用，旨在講解生態學理論知識和方法技術的同時，培養和樹立學生正確的社會主義核心價值觀，促進生態文明建設和人與自然和諧發展。 本教材具有緊跟現代生態學發展前沿、注重學生應用創新能力和社會主義現代化建設情感與使命的培養、突出重點且形象地講解知識點、滿足農林科研院所生態學專業對基礎生態學課程需求等特色，可作為高等學校生態學及相關專業本科生和研究生的教材，也可作為生態環境領域科研人員和管理人員的參考書。
基礎生態學(第二版) 目錄
第1章 緒論 001
1.1 生態學的定義 001
1.2 生態學形成及發展 002
1.2.1 生態學萌芽期 003
1.2.2 生態學形成期 003
1.2.3 現代生態學發展期 004
1.3 生態學的研究對象和分支學科 009
1.3.1 生態學的研究對象 009
1.3.2 生態學的分支學科 011
1.4 生態學的方法論 012
1.4.1 樹立生態學的基本觀念 012
1.4.2 掌握基本的研究方法 013
1.4.3 學會理論聯系實際 015
知識點 015
重要術語 016
思考題 016
參考文獻 016 第2章 個體生態學 017
2.1 有機體與環境 017
2.1.1 有機體的概念和內涵 017
2.1.2 大環境和小環境 018
2.1.3 生態因子及其作用規律 018
2.1.4 生物與環境的相互作用 026
2.2 光的生態作用與生物的適應 032
2.2.1 地球上光的分布 032
2.2.2 光質的生態作用與生物的適應 033
2.2.3 光強及其生態效應 035
2.2.4 光照長度與生物的光周期現象 038
2.3 溫度的生態作用與生物的適應 041
2.3.1 地球上溫度的分布 041
2.3.2 溫度節律對生物的影響 045
2.3.3 溫度與生物的地理分布 046
2.3.4 溫度對生物生長、發育與繁殖的影響 047
2.3.5 極端溫度對生物的影響 050
2.3.6 生物對極端溫度的適應 051
2.4 水的生態作用與生物的適應 057
2.4.1 陸地上水的分布 057
2.4.2 水因子的性質和生態作用 058
2.4.3 水的理化性質對水生生物的影響 060
2.4.4 植物與水的關系 063
2.4.5 動物與水的關系 066
2.5 土壤因素及其生態效應 075
2.5.1 土壤的物理性質對生物的影響 075
2.5.2 土壤的化學性質及其對生物的影響 078
2.5.3 土壤生物及其生態功能 079
2.5.4 植物對土壤的適應 082
思政知識點 083
知識點 083
重要術語 083
思考題 085
討論與自主實驗設計 085
參考文獻 086 第3章 種群生態學 087
3.1 生物種的形成及其進化 087
3.1.1 物種的概念 087
3.1.2 物種的形成 088
3.1.3 種群的遺傳變異與進化 093
3.1.4 物種多樣性及其變化規律 100
3.2 種群及其基本特征 103
3.2.1 種群的概念 103
3.2.2 種群的特征 104
3.2.3 種群的動態 108
3.2.4 種群調節 119
3.2.5 生態位 121
3.2.6 集合種群 122
3.3 種內關系 125
3.3.1 密度效應 125
3.3.2 生殖行為 126
3.3.3 領域行為 127
3.3.4 社群等級 127
3.3.5 通信行為 129
3.3.6 利他行為 130
3.3.7 化感作用 131
3.3.8 集群生活 132
3.4 種間關系 134
3.4.1 種間競爭和促進作用 134
3.4.2 捕食作用 140
3.4.3 寄生作用 144
3.4.4 共生作用 146
3.5 生活史對策 147
3.5.1 能量分配與權衡 147
3.5.2 生物的體型效應 149
3.5.3 生殖對策 150
3.5.4 滯育和休眠 153
3.5.5 遷移 154
3.5.6 衰老 155
思政知識點 156
知識點 156
重要術語 156
思考題 157
討論與自主實驗設計 158
參考文獻 158 第4章 群落生態學 162
4.1 群落組成 162
4.1.1 生物群落和群落生態學的概念 162
4.1.2 生物群落的基本特征 163
4.1.3 群落的性質 164
4.1.4 群落的種類組成 166
4.1.5 群落分布規律 176
4.2 群落結構 178
4.2.1 群落的外貌 178
4.2.2 群落的結構單元 179
4.2.3 群落的水平結構 180
4.2.4 群落的垂直結構 181
4.2.5 群落的時間結構 182
4.2.6 群落交錯區和邊緣效應 183
4.2.7 群落組成和結構的影響因素 183
4.2.8 平衡說和非平衡說 190
4.3 群落的動態 191
4.3.1 生物群落的內部動態 192
4.3.2 生物群落的演替 192
4.4 群落的分類與排序 201
4.4.1 群落的分類 201
4.4.2 群落的排序 205
思政知識點 209
知識點 209
重要術語 209
思考題 210
討論與自主實驗設計 211
參考文獻 211 第5章 生態系統生態學 213
5.1 生態系統概述 213
5.1.1 生態系統的基本概念與特征 213
5.1.2 生態系統的組成和結構（ 食物鏈和食物網） 214
5.1.3 生態金字塔 223
5.1.4 生態系統反饋調節 224
5.1.5 生態平衡 229
5.1.6 生態系統服務 232
5.2 生態系統的能量流動 234
5.2.1 營養級和生態效率 234
5.2.2 生態系統的初級生產 236
5.2.3 生態系統的次級生產 243
5.2.4 生態系統的分解過程 247
5.2.5 生態系統的能量流動特征 254
5.2.6 生態系統的能流分析 256
5.3 生態系統的物質循環 263
5.3.1 物質循環的基本概念及特征 264
5.3.2 全球水循環 264
5.3.3 碳循環 266
5.3.4 氮循環 268
5.3.5 磷循環 269
5.3.6 硫循環 270
5.3.7 有毒物質的循環 271
5.3.8 元素循環的相互作用 273
5.4 地球上生態系統的主要類型及其分布 275
5.4.1 陸地生態系統的主要類型及其分布 275
5.4.2 濕地生態系統 280
5.4.3 水域生態系統 282
思政知識點 284
知識點 284
重要術語 285
思考題 286
討論與自主實驗設計 286
參考文獻 286 第6章 分子生態學 288
6.1 分子生態學的基本概念 288
6.1.1 分子生態學的定義 288
6.1.2 分子生態學的起源與發展 288
6.2 分子適應 291
6.2.1 分子適應的定義 291
6.2.2 產生分子適應的變異 292
6.2.3 用于研究適應性狀的分子方法 295
6.3 分子進化與系統發育 297
6.3.1 生物進化 297
6.3.2 分子進化 300
6.3.3 研究分子進化的理論基礎 303
6.3.4 分子系統發育分析 304
思政知識點 309
知識點 309
重要術語 309
思考題 309
討論與自主實驗設計 310
參考文獻 310 第7章 理論生態學 311
7.1 理論生態學的基本概念 311
7.1.1 種群模型及數值模擬 311
7.1.2 功能反應 314
7.1.3 種間互作網絡 315
7.2 單一物種與雙物種的種群動力學 317
7.2.1 Logistic 模型與混沌 317
7.2.2 Lotka-Volterra 競爭模型 318
7.2.3 Lotka-Volterra 捕食模型 320
7.3 Levins 集合種群空間動力學 322
7.3.1 單物種的集合種群模型 323
7.3.2 競爭物種的集合種群模型 323
7.3.3 捕食者-獵物的集合種群模型 324
7.3.4 互利共生的集合種群模型 325
7.3.5 集合種群模型的應用 325
7.4 生態動力學模型 327
7.4.1 恒化器模型 328
7.4.2 群落競爭動力學模型 330
7.4.3 食物網動力學模型 330
7.4.4 復雜網絡與群落穩健性 335
思政知識點 337
知識點 337
重要術語 337
思考題 338
討論與自主實驗設計 338
參考文獻 339 第8章 全球生態學 341
8.1 全球生態學概論 341
8.1.1 全球生態學的發展史 341
8.1.2 全球生態學的研究意義 342
8.1.3 全球生態學的研究方法 342
8.2 全球生態學的研究內容 343
8.2.1 全球變化的表現 343
8.2.2 全球變化的驅動力 345
8.3 全球變化產生的影響 349
8.3.1 全球氣候變化 350
8.3.2 臭氧層破壞和損耗 355
8.3.3 水資源短缺 357
8.3.4 酸雨 360
8.3.5 生物多樣性減少 362
8.3.6 土地荒漠化 364
思政知識點 367
知識點 367
重要術語 367
思考題 368
討論與自主實驗設計 368
參考文獻 368 第9章 人與自然和諧共生 370
9.1 人與自然的關系 370
9.1.1 人與自然關系的發展史 370
9.1.2 人與自然和諧共生的哲學意義 371
9.1.3 人與自然和諧共生的生態學價值 373
9.2 人類活動對生態環境的影響 374
9.2.1 環境污染 374
9.2.2 生態破壞 385
9.2.3 生態保護與可持續發展 390
9.3 生態文明建設 395
9.3.1 生態文明建設的概念與內涵 395
9.3.2 我國生態文明建設的背景和意義 395
9.3.3 我國生態文明建設的實踐 397
思政知識點 403
知識點 403
重要術語 403
思考題 404
討論與自主實驗設計 404
參考文獻 404
1.1 生態學的定義 001
1.2 生態學形成及發展 002
1.2.1 生態學萌芽期 003
1.2.2 生態學形成期 003
1.2.3 現代生態學發展期 004
1.3 生態學的研究對象和分支學科 009
1.3.1 生態學的研究對象 009
1.3.2 生態學的分支學科 011
1.4 生態學的方法論 012
1.4.1 樹立生態學的基本觀念 012
1.4.2 掌握基本的研究方法 013
1.4.3 學會理論聯系實際 015
知識點 015
重要術語 016
思考題 016
參考文獻 016 第2章 個體生態學 017
2.1 有機體與環境 017
2.1.1 有機體的概念和內涵 017
2.1.2 大環境和小環境 018
2.1.3 生態因子及其作用規律 018
2.1.4 生物與環境的相互作用 026
2.2 光的生態作用與生物的適應 032
2.2.1 地球上光的分布 032
2.2.2 光質的生態作用與生物的適應 033
2.2.3 光強及其生態效應 035
2.2.4 光照長度與生物的光周期現象 038
2.3 溫度的生態作用與生物的適應 041
2.3.1 地球上溫度的分布 041
2.3.2 溫度節律對生物的影響 045
2.3.3 溫度與生物的地理分布 046
2.3.4 溫度對生物生長、發育與繁殖的影響 047
2.3.5 極端溫度對生物的影響 050
2.3.6 生物對極端溫度的適應 051
2.4 水的生態作用與生物的適應 057
2.4.1 陸地上水的分布 057
2.4.2 水因子的性質和生態作用 058
2.4.3 水的理化性質對水生生物的影響 060
2.4.4 植物與水的關系 063
2.4.5 動物與水的關系 066
2.5 土壤因素及其生態效應 075
2.5.1 土壤的物理性質對生物的影響 075
2.5.2 土壤的化學性質及其對生物的影響 078
2.5.3 土壤生物及其生態功能 079
2.5.4 植物對土壤的適應 082
思政知識點 083
知識點 083
重要術語 083
思考題 085
討論與自主實驗設計 085
參考文獻 086 第3章 種群生態學 087
3.1 生物種的形成及其進化 087
3.1.1 物種的概念 087
3.1.2 物種的形成 088
3.1.3 種群的遺傳變異與進化 093
3.1.4 物種多樣性及其變化規律 100
3.2 種群及其基本特征 103
3.2.1 種群的概念 103
3.2.2 種群的特征 104
3.2.3 種群的動態 108
3.2.4 種群調節 119
3.2.5 生態位 121
3.2.6 集合種群 122
3.3 種內關系 125
3.3.1 密度效應 125
3.3.2 生殖行為 126
3.3.3 領域行為 127
3.3.4 社群等級 127
3.3.5 通信行為 129
3.3.6 利他行為 130
3.3.7 化感作用 131
3.3.8 集群生活 132
3.4 種間關系 134
3.4.1 種間競爭和促進作用 134
3.4.2 捕食作用 140
3.4.3 寄生作用 144
3.4.4 共生作用 146
3.5 生活史對策 147
3.5.1 能量分配與權衡 147
3.5.2 生物的體型效應 149
3.5.3 生殖對策 150
3.5.4 滯育和休眠 153
3.5.5 遷移 154
3.5.6 衰老 155
思政知識點 156
知識點 156
重要術語 156
思考題 157
討論與自主實驗設計 158
參考文獻 158 第4章 群落生態學 162
4.1 群落組成 162
4.1.1 生物群落和群落生態學的概念 162
4.1.2 生物群落的基本特征 163
4.1.3 群落的性質 164
4.1.4 群落的種類組成 166
4.1.5 群落分布規律 176
4.2 群落結構 178
4.2.1 群落的外貌 178
4.2.2 群落的結構單元 179
4.2.3 群落的水平結構 180
4.2.4 群落的垂直結構 181
4.2.5 群落的時間結構 182
4.2.6 群落交錯區和邊緣效應 183
4.2.7 群落組成和結構的影響因素 183
4.2.8 平衡說和非平衡說 190
4.3 群落的動態 191
4.3.1 生物群落的內部動態 192
4.3.2 生物群落的演替 192
4.4 群落的分類與排序 201
4.4.1 群落的分類 201
4.4.2 群落的排序 205
思政知識點 209
知識點 209
重要術語 209
思考題 210
討論與自主實驗設計 211
參考文獻 211 第5章 生態系統生態學 213
5.1 生態系統概述 213
5.1.1 生態系統的基本概念與特征 213
5.1.2 生態系統的組成和結構（ 食物鏈和食物網） 214
5.1.3 生態金字塔 223
5.1.4 生態系統反饋調節 224
5.1.5 生態平衡 229
5.1.6 生態系統服務 232
5.2 生態系統的能量流動 234
5.2.1 營養級和生態效率 234
5.2.2 生態系統的初級生產 236
5.2.3 生態系統的次級生產 243
5.2.4 生態系統的分解過程 247
5.2.5 生態系統的能量流動特征 254
5.2.6 生態系統的能流分析 256
5.3 生態系統的物質循環 263
5.3.1 物質循環的基本概念及特征 264
5.3.2 全球水循環 264
5.3.3 碳循環 266
5.3.4 氮循環 268
5.3.5 磷循環 269
5.3.6 硫循環 270
5.3.7 有毒物質的循環 271
5.3.8 元素循環的相互作用 273
5.4 地球上生態系統的主要類型及其分布 275
5.4.1 陸地生態系統的主要類型及其分布 275
5.4.2 濕地生態系統 280
5.4.3 水域生態系統 282
思政知識點 284
知識點 284
重要術語 285
思考題 286
討論與自主實驗設計 286
參考文獻 286 第6章 分子生態學 288
6.1 分子生態學的基本概念 288
6.1.1 分子生態學的定義 288
6.1.2 分子生態學的起源與發展 288
6.2 分子適應 291
6.2.1 分子適應的定義 291
6.2.2 產生分子適應的變異 292
6.2.3 用于研究適應性狀的分子方法 295
6.3 分子進化與系統發育 297
6.3.1 生物進化 297
6.3.2 分子進化 300
6.3.3 研究分子進化的理論基礎 303
6.3.4 分子系統發育分析 304
思政知識點 309
知識點 309
重要術語 309
思考題 309
討論與自主實驗設計 310
參考文獻 310 第7章 理論生態學 311
7.1 理論生態學的基本概念 311
7.1.1 種群模型及數值模擬 311
7.1.2 功能反應 314
7.1.3 種間互作網絡 315
7.2 單一物種與雙物種的種群動力學 317
7.2.1 Logistic 模型與混沌 317
7.2.2 Lotka-Volterra 競爭模型 318
7.2.3 Lotka-Volterra 捕食模型 320
7.3 Levins 集合種群空間動力學 322
7.3.1 單物種的集合種群模型 323
7.3.2 競爭物種的集合種群模型 323
7.3.3 捕食者-獵物的集合種群模型 324
7.3.4 互利共生的集合種群模型 325
7.3.5 集合種群模型的應用 325
7.4 生態動力學模型 327
7.4.1 恒化器模型 328
7.4.2 群落競爭動力學模型 330
7.4.3 食物網動力學模型 330
7.4.4 復雜網絡與群落穩健性 335
思政知識點 337
知識點 337
重要術語 337
思考題 338
討論與自主實驗設計 338
參考文獻 339 第8章 全球生態學 341
8.1 全球生態學概論 341
8.1.1 全球生態學的發展史 341
8.1.2 全球生態學的研究意義 342
8.1.3 全球生態學的研究方法 342
8.2 全球生態學的研究內容 343
8.2.1 全球變化的表現 343
8.2.2 全球變化的驅動力 345
8.3 全球變化產生的影響 349
8.3.1 全球氣候變化 350
8.3.2 臭氧層破壞和損耗 355
8.3.3 水資源短缺 357
8.3.4 酸雨 360
8.3.5 生物多樣性減少 362
8.3.6 土地荒漠化 364
思政知識點 367
知識點 367
重要術語 367
思考題 368
討論與自主實驗設計 368
參考文獻 368 第9章 人與自然和諧共生 370
9.1 人與自然的關系 370
9.1.1 人與自然關系的發展史 370
9.1.2 人與自然和諧共生的哲學意義 371
9.1.3 人與自然和諧共生的生態學價值 373
9.2 人類活動對生態環境的影響 374
9.2.1 環境污染 374
9.2.2 生態破壞 385
9.2.3 生態保護與可持續發展 390
9.3 生態文明建設 395
9.3.1 生態文明建設的概念與內涵 395
9.3.2 我國生態文明建設的背景和意義 395
9.3.3 我國生態文明建設的實踐 397
思政知識點 403
知識點 403
重要術語 403
思考題 404
討論與自主實驗設計 404
參考文獻 404
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基礎生態學(第二版) 作者簡介
王沖，中國農業大學教授，在教學方面，自2005年一直為生態學本科生講授《基礎生態學》課程（2008年獲得校級精品課程，2017年列入中國農業大學本科核心課程建設計劃，2021年列入中國農業大學“大國三農”一 流本科課程建設項目），主編和參編教材3部，獲得北京市教學成果二等獎（排名第四）1項，中國農業大學教學成果特等獎（2012排名第四，2021排名第三）、一等獎（2008排名二，2021排名第六）、二等獎（2012排名第三，2021排名第5）共6項。同時，主講研究生課程《生態學seminar》和《土壤生態學進展》，并積極參與研究生教育教學改革，參加的《資源利用與植物保護技術進展》課程于2021年入選課程思政示范課程，參加的科技小院研究生人才培養模式于2020年獲得校級研究生教育成果特等獎（排名第三），2021年獲得全國農業專業學位研究生實踐教學成果特等獎（排名第三）。 在科研實踐方面，主要研究方向為土壤生態學，在國內外學術刊物上發表論文92篇（合作發表nature一篇）。其中，以一作者或者通訊作者發表論文65篇，先后主持十四五、十三五國家重點研發計劃課題2項，國家自然基金2項，及其他項目6項；參加國家自然基金重點項目、863計劃、重大培育項目、農業部公益性行業計劃、十一五、十二五科技支撐項目等8項。獲得山東省科技進步二等獎（排名三）、神農科技進步二等獎（排名二）、北京市科技進步三等獎（排名二）、大北農科技進步一等獎（排名八）等省部級獎勵共4項。獲得發明專利1項，參編著作2部。
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