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中國法學(xué)教育研究2022年第4輯 版權(quán)信息
- ISBN：9787576412536
- 條形碼：9787576412536 ; 978-7-5764-1253-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國法學(xué)教育研究2022年第4輯 內(nèi)容簡介
本叢書是以法學(xué)教育為主題的論文集，主要分為法學(xué)教育、課堂與教學(xué)、法律職業(yè)、百花園四部分。所收論文既有從理論角度對法學(xué)教育的審視，也有從實(shí)踐角度對中國法學(xué)教育的思考。法學(xué)教育部分包括：《論法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生的人文教育》等；課堂與教學(xué)部分包括：《論〈監(jiān)獄法〉〈社區(qū)矯正法〉的法律性質(zhì)——兼議編纂〈中華人民共和國刑事執(zhí)行法典〉的必要性》等；法律職業(yè)部分包括：《法律碩士專業(yè)學(xué)位(涉外律師)研究生培養(yǎng)之體系解構(gòu)》《法學(xué)碩士研究生專業(yè)實(shí)習(xí)的效果提升研究——以西南政法大學(xué)法學(xué)院為樣本》等；百花園部分包括：《主體性視域下師德建設(shè)途徑研究——中國政法大學(xué)*受本科生歡迎的十位老師評選20年探析》。本叢書所收文章既有發(fā)表過的，也有沒發(fā)表過的。希望以此收錄、總結(jié)及展示中國學(xué)者在法學(xué)教育領(lǐng)域的階段性研究成果。
中國法學(xué)教育研究2022年第4輯 目錄
法學(xué)教育
論法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生的人文教育
論新文科建設(shè)背景下卓越法治人才核心能力及其培養(yǎng)
法律職業(yè)倫理的學(xué)科建設(shè)與教學(xué)模式
人工智能對法學(xué)教育的影響
課堂與教學(xué)
日本法學(xué)教育的課程設(shè)置——以東京大學(xué)法教育為樣本
課程思政引領(lǐng)下刑法課程“2+3”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
以習(xí)近平法治思想育“德法兼修”之才——基于習(xí)近平法治思想概論的教學(xué)實(shí)踐探索
論《監(jiān)獄法》《社區(qū)矯正法》的法律性質(zhì)——兼議編纂《中華人民共和國刑事執(zhí)行法典》的必要性
法律職業(yè)
律師忠誠辯護(hù)的性質(zhì)、規(guī)則與界限
試論涉海專業(yè)法學(xué)人才隨船實(shí)習(xí)機(jī)制的建立——以集美大學(xué)海商法專業(yè)“第二課堂”建設(shè)為例
法律碩士專業(yè)學(xué)位（涉外律師）研究生培養(yǎng)之體系解構(gòu)
法學(xué)碩士研究生專業(yè)實(shí)習(xí)的效果提升研究——以西南政法大學(xué)法學(xué)院為樣本
百花園
主體性視域下師德建設(shè)途徑研究——中國政法大學(xué)*受本科生歡迎的十位老師評選20年探析
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