包郵 中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程
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中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787577201559
- 條形碼:9787577201559 ; 978-7-5772-0155-9
- 裝幀:平裝
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程 本書(shū)特色
1.本書(shū)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素融入課程內(nèi)容,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及高考考綱,課程思政理念滲透整本教材,除了能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)典型工作任務(wù)。2.為學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)貼合企業(yè)流程的學(xué)習(xí)流程。教材以工作手冊(cè)形式根據(jù)工作崗位流程重組內(nèi)容、重序教學(xué)流程,設(shè)計(jì)典型案例、工作任務(wù)單、課堂筆記等過(guò)程。
中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
全書(shū)根據(jù)CorelDRAW在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用方向來(lái)組織內(nèi)容,每個(gè)項(xiàng)目分為多個(gè)任務(wù),各任務(wù)按照“任務(wù)分析一設(shè)計(jì)理念一任務(wù)實(shí)施一知識(shí)講解一課堂演練”的思路進(jìn)行編排,并在每個(gè)項(xiàng)目的*后通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練將相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn),使學(xué)生可以快速熟悉設(shè)計(jì)理念和制作方法。通過(guò)軟件知識(shí)講解,使學(xué)生深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特色;通過(guò)課堂演練和實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。本書(shū)根據(jù)教育部近期新教學(xué)大綱要求編寫(xiě),邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家和一線(xiàn)課程負(fù)責(zé)人一起,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)方案等方面做好頂層設(shè)計(jì),明確專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),安排教材內(nèi)容;根據(jù)崗位技能要求,引人企業(yè)真實(shí)案例,提高職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能課的教學(xué)質(zhì)量。
中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程 目錄
任務(wù)一 界面操作
任務(wù)二 文件設(shè)置
項(xiàng)目二 實(shí)物繪制
任務(wù)一 繪制卡通鬧鐘
任務(wù)二 繪制卡通火車(chē)
任務(wù)三 繪制扇子
任務(wù)四 繪制南瓜
項(xiàng)目三 插畫(huà)設(shè)計(jì)
任務(wù)一 繪制可愛(ài)棒冰插畫(huà)
任務(wù)二 繪制生態(tài)保護(hù)插畫(huà)
任務(wù)三 繪制布紋裝飾畫(huà)
項(xiàng)目四 書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作旅行英語(yǔ)書(shū)籍封面
任務(wù)二 制作人文類(lèi)書(shū)籍封面
項(xiàng)目五 雜志設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作旅游雜志封面
任務(wù)二 制作旅游雜志內(nèi)文
項(xiàng)目六 宣傳單設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作雞肉卷宣傳單
任務(wù)二 制作房地產(chǎn)宣傳單
項(xiàng)目七 海報(bào)設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作夜吧海報(bào)
任務(wù)二 制作房地產(chǎn)海報(bào)
項(xiàng)目八 廣告設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作情人節(jié)廣告
任務(wù)二 制作開(kāi)業(yè)慶典廣告
項(xiàng)目九 包裝設(shè)計(jì)
任務(wù)一 制作橙汁包裝盒
任務(wù)二 制作紅酒包裝
中文版CORELDRAW X6平面設(shè)計(jì)案例教程 作者簡(jiǎn)介
劉穎,女,1972年生,本科學(xué)歷,正高級(jí)講師,河南省“雙師型”教師、省級(jí)名師、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、市優(yōu)秀教師、二級(jí)心理咨詢(xún)師。1996年畢業(yè)于鄭州大學(xué)。自參加工作以來(lái),始終堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn),并兼任班主任工作。在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新課堂。先后發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇,參編教材2部。
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