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中醫基礎理論 版權信息
- ISBN：9787302644651
- 條形碼：9787302644651 ; 978-7-302-64465-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中醫基礎理論 本書特色
中醫基礎理論是介紹中醫學基礎理論和基本知識的一門課程，內容包括元氣論、陰陽五行學說、精氣血津液、藏象、經絡、體質、病因、發病、病機、養生與治則等。該課程不僅有助于學生了解中醫學的基本特點，幫助學生構建中醫學知識體系，而且為其他中醫類課程的學習，如中醫診斷學、中藥學、中醫內科學等打下基礎。本教材語言文字使用規范，語言流暢，體例格式統一，邏輯清晰，編排合理，是一本難得的優秀中醫基礎理論教材。
中醫基礎理論 內容簡介
中醫基礎理論是介紹中醫學基礎理論和基本知識的一門課程，內容包括氣一元論、陰陽五行學說、精氣血津液、藏象、經絡、體質、病因、發病、病機、防治原則等。該課程不僅有助于學生了解中醫學的基本特點，幫助學生構建中醫學知識體系，而且為其他中醫類課程的學習，如中醫診斷學、中藥學、中醫內科學等打下基礎。本教程將融入思政元素、提升中醫藥文化自信；采用多元融合的呈現模式、貼合現代學子學習習慣；配以知識鏈接與拓展，體現中醫學術深度。 本教材的編寫依照普通高等教育全日制五年制本科《中醫基礎理論課程教學大綱》和職業中醫師考試大綱，以扎實學生理論素養、提高知識整合能力、提高理論聯系實際能力為目標。在編寫中力求借鑒歷版《中醫基礎理論》教材的優勢。教材既能體現知識的繼承性、編著的嚴謹性，又在章節設置、編寫體例、內容安排、學術觀點等方面體現了一定開拓性和性。
中醫基礎理論 目錄
**節中醫學的概念和學科屬性┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 第二節中醫學的發展歷史┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 第三節中醫學的基本特點┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈7 第四節中醫學的主要思維方法┈┈┈┈┈┈┈┈┈11 第五節中醫基礎理論的主要內容┈┈┈┈┈┈┈┈13 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈15 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈16
**節氣一元論┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈17 第二節陰陽學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈21 第三節五行學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈31 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42
**節精┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈43 第二節氣┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈45 第三節血┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈52 第四節津液┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈55 第五節精、氣、血、津液的關系┈┈┈┈┈┈┈┈58 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62
**節藏象學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈63
第二節五臟┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈69 第三節六腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈87 第四節奇恒之腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈91 第五節臟腑之間的關系┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈93 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈99 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈100 **節經絡學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈102 第二節十二經脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈106 第三節奇經八脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈116 第四節經別、別絡、經筋、皮部┈┈┈┈┈┈┈┈123 第五節經絡學說的臨床應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈127 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈129 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈130 **節體質的概念與形成┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈131 第二節體質的構成與分類┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈134 第三節體質學說的應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈136 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈139 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈140 **節概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈141 第二節外感病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈143 第三節內傷病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈151 第四節病理產物性病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈155 第五節其他致病因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈160 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 **節發病原理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈165 第二節影響發病的因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈167 第三節發病類型┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈169 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171
**節概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈172 第二節基本病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈173 第三節內生五邪┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈187 第四節臟腑病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈190 第五節病證傳變┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈195 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈199 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈200 **節養生┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈201 第二節預防┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈204 第三節治則┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈207 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈217 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈218
**節氣一元論┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈17 第二節陰陽學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈21 第三節五行學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈31 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42
**節精┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈43 第二節氣┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈45 第三節血┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈52 第四節津液┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈55 第五節精、氣、血、津液的關系┈┈┈┈┈┈┈┈58 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62
**節藏象學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈63
第二節五臟┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈69 第三節六腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈87 第四節奇恒之腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈91 第五節臟腑之間的關系┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈93 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈99 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈100 **節經絡學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈102 第二節十二經脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈106 第三節奇經八脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈116 第四節經別、別絡、經筋、皮部┈┈┈┈┈┈┈┈123 第五節經絡學說的臨床應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈127 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈129 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈130 **節體質的概念與形成┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈131 第二節體質的構成與分類┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈134 第三節體質學說的應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈136 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈139 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈140 **節概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈141 第二節外感病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈143 第三節內傷病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈151 第四節病理產物性病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈155 第五節其他致病因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈160 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 **節發病原理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈165 第二節影響發病的因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈167 第三節發病類型┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈169 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171
**節概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈172 第二節基本病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈173 第三節內生五邪┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈187 第四節臟腑病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈190 第五節病證傳變┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈195 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈199 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈200 **節養生┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈201 第二節預防┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈204 第三節治則┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈207 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈217 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈218
展開全部
中醫基礎理論 作者簡介
張挺，上海中醫藥大學中醫基礎理論教研室主任。主任中醫師,副教授，醫學博士，碩士研究生導師。世界中醫藥聯合會治未病分會理事，中華中醫藥學會治未病分會委員，上海中醫藥學會中醫文獻分會常委，上海中醫藥學會中醫基礎學分會常委。曾獲上海市育才獎、上海中醫藥大學金牌教師、明星教師、我心目中的好老師、三育人先進個人等稱號。發表學術論文30篇，作為主編、副主編及編委編寫中醫基礎理論教材十余部。
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