環境學課程思政案例集 版權信息
- ISBN:9787550456365
- 條形碼:9787550456365 ; 978-7-5504-5636-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
環境學課程思政案例集 本書特色
本書是根據國家教材委員會印發的《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》等文件精神編寫的環境學課程思政案例集,案例集配合自編教材《環境學概論》開展教學。案例集內容包括大氣環境、水環境、土壤環境、生物環境、固廢環境、物理環境、環境管理、環境監測評價規劃以及中國環境保護戰略,每個案例包含了案例正文、思政元素融合和教學實施三個部分
環境學課程思政案例集 內容簡介
《環境學概論》課程是貴州財經大學開設的專業基礎課,開課至今15年,2021年獲貴州省省級課程思政示范課程,教學團隊已具規模,經過長期積累,已經形成了系統性的環境學課程思政案例集。 課程組成員根據國家教材委員會印發的《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指南》等文件精神編寫環境學課程思政案例集,案例集配合自編教材《環境學概論》開展教學。案例集包含環境學十個章節相關案例,內容包括大氣環境、水環境、土壤環境、生物環境、固廢環境、物理環境、環境管理、環境監測評價規劃以及中國環境保護戰略,每個案例包含了案例正文、思政元素融合和教學實施三個部分。
環境學課程思政案例集 目錄
1 / **章 緒論
案例1 環境問題的產生與生態危機…………………………………………… (1)
**部分 案例正文………………………………………………………… (1)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (5)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (5)
參考文獻……………………………………………………………………… (7)
9 / 第二章 大氣環境
案例2 霧霾及其防治…………………………………………………………… (9)
**部分 案例正文………………………………………………………… (9)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (18)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (20)
參考文獻……………………………………………………………………… (22)
案例3 全球氣候變化…………………………………………………………… (23)
**部分 案例正文………………………………………………………… (23)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (26)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (28)
參考文獻……………………………………………………………………… (30)
案例4 臭氧層空洞……………………………………………………………… (31)
**部分 案例正文………………………………………………………… (31)
· 第二部分 思政元素………………………………………………………… (34)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (35)
參考文獻……………………………………………………………………… (37)
案例5 大氣圈: 工業時代的都市故事………………………………………… (38)
**部分 案例正文………………………………………………………… (38)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (42)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (43)
參考文獻……………………………………………………………………… (44)
46 / 第三章 水體環境
案例6 貴州水資源與鄉村振興………………………………………………… (46)
**部分 案例正文………………………………………………………… (46)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (51)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (53)
參考文獻……………………………………………………………………… (55)
案例7 城市黑臭水體治理……………………………………………………… (56)
**部分 案例正文………………………………………………………… (56)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (61)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (62)
參考文獻……………………………………………………………………… (64)
案例8 水體富營養化…………………………………………………………… (65)
**部分 案例正文………………………………………………………… (65)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (67)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (69)
參考文獻……………………………………………………………………… (71)
案例9 海洋污染與環境保護…………………………………………………… (72)
**部分 案例正文………………………………………………………… (72)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (75)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (76)
參考文獻……………………………………………………………………… (78)
79 / 第四章 土壤環境
案例10 土壤污染防治………………………………………………………… (79)
**部分 案例正文………………………………………………………… (79)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (86)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (87)
參考文獻……………………………………………………………………… (89)
案例11 土壤荒漠化治理……………………………………………………… (89)
**部分 案例正文………………………………………………………… (89)
第二部分 思政元素………………………………………………………… (93)
第三部分 案例教學設計…………………………………………………… (94)
參考文獻……………………………………………………………………… (96)
97 / 第五章 固體廢物與環境
案例12 上海市垃圾分類……………………………………………………… (97)
**部分 例案正文………………………………………………………… (97)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (101)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (103)
參考文獻…………………………………………………………………… (105)
案例13 海洋垃圾……………………………………………………………… (105)
**部分 案例正文……………………………………………………… (105)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (108)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (110)
參考文獻…………………………………………………………………… (112)
114/ 第六章 物理環境
案例14 日本福島核電站泄漏………………………………………………… (114)
**部分 案例正文……………………………………………………… (114)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (118)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (120)
參考文獻…………………………………………………………………… (122)
案例15 電磁輻射……………………………………………………………… (123)
**部分 案例正文……………………………………………………… (123)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (127)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (128)
參考文獻…………………………………………………………………… (130)
案例16 噪聲…………………………………………………………………… (131)
**部分 案例正文……………………………………………………… (131)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (134)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (135)
參考文獻…………………………………………………………………… (137)
案例17 光污染………………………………………………………………… (138)
**部分 案例正文……………………………………………………… (138)
第三部分 思政元素……………………………………………………… (141)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (142)
參考文獻…………………………………………………………………… (144)
146/ 第七章 生物環境
案例18 中國生物多樣性保護………………………………………………… (146)
**部分 案例正文……………………………………………………… (146)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (151)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (153)
參考文獻…………………………………………………………………… (155)
案例19 城市野生動物保護…………………………………………………… (156)
**部分 案例正文……………………………………………………… (156)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (159)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (160)
參考文獻…………………………………………………………………… (162)
163/ 第八章 環境管理
案例20 污染物排放總量控制………………………………………………… (163)
**部分 案例正文……………………………………………………… (163)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (167)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (168)
參考文獻…………………………………………………………………… (170)
案例21 生態環境破壞罪……………………………………………………… (171)
**部分 案例正文……………………………………………………… (171)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (174)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (177)
參考文獻…………………………………………………………………… (178)
案例22 生態補償……………………………………………………………… (179)
**部分 案例正文……………………………………………………… (179)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (182)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (183)
參考文獻…………………………………………………………………… (185)
186/ 第九章 環境監測、評價與規劃
案例23 生態環境監測………………………………………………………… (186)
**部分 案例正文……………………………………………………… (186)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (190)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (191)
參考文獻…………………………………………………………………… (193)
案例24 環境影響評價………………………………………………………… (194)
**部分 案例正文……………………………………………………… (194)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (199)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (201)
參考文獻…………………………………………………………………… (203)
案例25 生態文明城市規劃…………………………………………………… (204)
**部分 案例正文……………………………………………………… (204)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (208)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (208)
參考文獻…………………………………………………………………… (210)
案例26 環境規劃……………………………………………………………… (210)
**部分 案例正文……………………………………………………… (210)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (215)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (216)
參考文獻…………………………………………………………………… (218)
219/ 第十章 中國環境保護戰略
案例27 粵港澳大灣區建設…………………………………………………… (219)
**部分 案例正文……………………………………………………… (219)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (220)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (221)
參考文獻…………………………………………………………………… (226)
案例28 低碳經濟……………………………………………………………… (227)
**部分 案例正文……………………………………………………… (227)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (229)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (231)
參考文獻…………………………………………………………………… (234)
案例29 循環經濟……………………………………………………………… (234)
**部分 案例正文……………………………………………………… (234)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (237)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (239)
參考文獻…………………………………………………………………… (241)
案例30 生態城市……………………………………………………………… (242)
**部分 案例正文……………………………………………………… (242)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (245)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (246)
參考文獻…………………………………………………………………… (248)
案例31 美麗中國……………………………………………………………… (249)
**部分 案例正文……………………………………………………… (249)
第二部分 思政元素……………………………………………………… (250)
第三部分 案例教學設計………………………………………………… (256)
參考文獻…………………………………………………………………… (259)
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環境學課程思政案例集 作者簡介
彭嬌婷,貴州財經大學管理科學與工程學院副教授,碩導,博士畢業于南京大學環境科學與工程專業,研究方向為環境規劃、環境管理與政策模擬,貴州省課程思政示范課程負責人,執教《環境學概論》、《環境規劃及其管理》等多門課程。
趙蕾,貴州財經大學管理科學與工程學院副教授,碩導,博士畢業于西南大學農業資源與環境專業,研究方向為環境污染、環境生態學,執教《環境學概論》、《環境監測》等多門課程。
計永雪,貴州財經大學管理科學與工程學院講師,博士畢業于中國科學院大學(地球化學研究所)環境科學專業,研究方向為湖泊環境治理、同位素示蹤,執教《環境學概論》、《自然地理學》等多門課程。(未完,后接“稿酬及特殊情況”處)