包郵 統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè))
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統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN:9787576028447
- 條形碼:9787576028447 ; 978-7-5760-2844-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè)) 本書(shū)特色
1.本叢書(shū)為“初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì):新標(biāo)準(zhǔn)·新教材·新教法叢書(shū)”。叢書(shū)按照學(xué)段,一共六本,是一套簡(jiǎn)明、好用、生動(dòng)的初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)。 2.叢書(shū)以統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)為基礎(chǔ),根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)編寫(xiě)。 3.三大編寫(xiě)原則:體現(xiàn)統(tǒng)編教材特色、關(guān)注語(yǔ)文深度學(xué)習(xí)、便于一線教師使用。 4.五大特點(diǎn):注重單元設(shè)計(jì)、明確學(xué)習(xí)要素、關(guān)注文本細(xì)讀、設(shè)計(jì)模塊化活動(dòng)、凸顯學(xué)習(xí)任務(wù)群。
統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一套簡(jiǎn)明、生動(dòng)、好用的初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū),以統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)為基礎(chǔ),根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)編寫(xiě)。 三大編寫(xiě)原則: 1.體現(xiàn)統(tǒng)編教材特色 2.關(guān)注語(yǔ)文深度學(xué)習(xí) 3.便于一線教師使用 五大特點(diǎn): 1.注重單元設(shè)計(jì) 2.明確學(xué)習(xí)要素 3.關(guān)注文本細(xì)讀 4.設(shè)計(jì)模塊化活動(dòng) 5.凸顯學(xué)習(xí)任務(wù)群
統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè)) 目錄
1 沁園春·雪
2 周總理,你在哪里?
3 我愛(ài)這土地
4 鄉(xiāng)愁
5 你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌
6 我看
名著導(dǎo)讀
《艾青詩(shī)選》如何讀詩(shī)
單元練習(xí)
第二單元
7 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)
8 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信
9 論教養(yǎng)
10 精神的三間小屋
寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確
綜合性學(xué)習(xí)
君子自強(qiáng)不息
單元練習(xí)
第三單元
11 岳陽(yáng)樓記
12 醉翁亭記
13 湖心亭看雪
14 詩(shī)詞三首
寫(xiě)作議論要言之有據(jù)
單元練習(xí)
第四單元
15 故鄉(xiāng)
16 我的叔叔于勒
17 孤獨(dú)之旅
寫(xiě)作學(xué)會(huì)縮寫(xiě)
綜合性學(xué)習(xí)
走進(jìn)小說(shuō)天地
單元練習(xí)
第五單元
18 中國(guó)人失掉自信力了嗎
19 懷疑與學(xué)問(wèn)
20 談創(chuàng)造性思維
21 創(chuàng)造宣言
寫(xiě)作論證要合理
……
第六單元
學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計(jì)
統(tǒng)編初中語(yǔ)文教科書(shū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(九年級(jí)上冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
鄧彤 教育學(xué)博士(語(yǔ)文課程與教學(xué)方向),語(yǔ)文特級(jí)教師,正高級(jí)教師。北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所特聘研究員,教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家。任上海市語(yǔ)文名師基地主持人。發(fā)表論文百余篇。出版《導(dǎo)讀》《鄧彤講語(yǔ)文》《整本書(shū)閱讀的六項(xiàng)核心技術(shù)》《整本書(shū)閱讀》《整本書(shū)閱讀》《文本閱讀與文體寫(xiě)作》《寫(xiě)作教學(xué)密碼:鄧彤老師品評(píng)寫(xiě)作課》《微型化寫(xiě)作教學(xué)研究》《語(yǔ)文深度學(xué)習(xí):寫(xiě)作教學(xué)卷》《語(yǔ)文深度學(xué)習(xí):閱讀教學(xué)卷》等專著。 李沖鋒 華東師范大學(xué)教育學(xué)博士,上海師范大學(xué)教育學(xué)博士后,加拿大女王大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,中國(guó)浦東干部學(xué)院副教授。兼任華東師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)寫(xiě)作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員。《語(yǔ)文教學(xué)通訊》2016年封面人物,《作文教學(xué)研究》2006年封面人物。出版著作《語(yǔ)文教學(xué)范式研究》《小說(shuō)教學(xué)教什么》《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》《教師如何做課題》等10多部。在《語(yǔ)文建設(shè)》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等刊物發(fā)表論文100多篇,有多篇論文被人大復(fù)印資料等轉(zhuǎn)載引用。
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