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比較方法:超越定性與定量之爭 版權(quán)信息
- ISBN：9787543233324
- 條形碼：9787543233324 ; 978-7-5432-3332-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
比較方法:超越定性與定量之爭 本書特色
這部出色的原創(chuàng)作品將受到許多不同思想流派的贊賞而成為一個認識論的里程碑，這些流派一直在努力解決拉金提出和回答的方法論問題。 ——丹尼爾·希羅，華盛頓大學 拉金對日益增長的比較社會學和歷史社會學的方法文獻作出了具有說服力和高度啟發(fā)性的貢獻。所有人都將從這本書中有所收獲，能夠?qū)⒓訌姳容^研究中理論和證據(jù)之間的對話，進一步促進定量和定性方法富有成效的共生關(guān)系。 ——西達·斯考切波，哈佛大學
比較方法:超越定性與定量之爭 內(nèi)容簡介
一書的主旨是發(fā)展出一套新的研究方法，可以讓研究者將案例導(dǎo)向型的定性分析方法和變量導(dǎo)向型的定量方法相結(jié)合，進而實現(xiàn)“將定量和定性的很優(yōu)特性進行有機整合”。該書強調(diào)，定性比較分析方法包含如下內(nèi)容和特征。**，比較研究要基于案例的本質(zhì)。每一個案例(作為整體)都是一個復(fù)雜的實體，研究者在分析時全程都要保持其作為案例的整體性，而每個案例當中的不同部分又是互相聯(lián)系的，所以，對變量效應(yīng)的評估應(yīng)置于案例的整體背景之下。為了實踐這一想法，案例被描繪成變量的組合。第二，確保研究路徑是“比較”。研究者可以通過比較案例結(jié)構(gòu)、匯集類似案例，探索具有可比性案例的異同點。而能夠做到這一點的分析工具就是真值表，該表以矩陣形式將所有具備邏輯可能性的因果關(guān)聯(lián)條件的數(shù)據(jù)進行組合。通過將案例匯集在真值表內(nèi)，研究者可以評估哪些案例體現(xiàn)了一致性的因果條件建構(gòu)。第三，該書提出用迭代法發(fā)展詮釋性模型。從而促進了理論和論據(jù)間的交流，而定性比較分析法在解決數(shù)據(jù)矩陣轉(zhuǎn)化為真值表時出現(xiàn)的(理論與論據(jù)間)矛盾的過程中所發(fā)揮的作用，主要是對遺漏的因果條件進行識別確認。因此，定性比較分析法中詮釋模型的建立伴隨著理論與論據(jù)間矛盾的一一解決。解決這一矛盾的過程，亦即導(dǎo)入或排除模型中的理論及實證性條件，直到該模型沒有或僅有極少的矛盾，這是建立詮釋性模型用以分析研究的重要機制。第四，定性比較分析法可以實現(xiàn)對多重因果關(guān)聯(lián)組合的評估，這意味著：首先，通常是案例中各個條件的結(jié)合產(chǎn)生了現(xiàn)象，亦即結(jié)果；其次，條件的不同結(jié)合方式可能會帶來相同的結(jié)果；*后，已有條件也許會因為研究情境的不同對結(jié)果產(chǎn)生不同影響。定性比較分析法的這一特點正是我們認為不同的因果關(guān)系路徑也許會產(chǎn)生相同結(jié)果的前提。因此，定性比較分析法提出了因果關(guān)系發(fā)生的“特定情境”概念。這種允許更多因果復(fù)雜性存在的情況同樣表明因果條件會根據(jù)不同的背景可能帶來接近相反的結(jié)果。所以，通過使用定性比較分析法，研究者不再一味地“確定某一個因果模型以優(yōu)選地擬合數(shù)據(jù)，而是確定比較案例中不同因果模型的數(shù)量和特性”。為了達到這個目的，定性比較分析法還引入了數(shù)學中的必要和充分條件等工具。第五，定性比較分析法使研究者可以自行決定案例的復(fù)雜程度，從而達到更簡約的目的，其中便于減少復(fù)雜性的分析步驟就是布爾代數(shù)，布爾代數(shù)使研究者可以確定簡單的因果聯(lián)系，亦即在案例分析中盡可能只結(jié)合*少的因果條件。其中的關(guān)鍵步驟是布爾函數(shù)的*小化(Boolean minimization)，將案例描述縮減到對數(shù)據(jù)因果關(guān)聯(lián)的*短表述？偟膩碚f，《社會科學研究中的定性比較分析法：超越定性與定量之爭》介紹了一種用于案例比較的新的形式邏輯，探索了因果關(guān)系的多樣性，并且縮減了案例中包含的豐富信息直到形成簡約的表述。早期的定性比較分析法是為二分(crisp-set)變量的使用而開發(fā)的，并引入了相應(yīng)軟件工具進行分析。
比較方法:超越定性與定量之爭 目錄
中文版推薦序
前言和概述
致謝
2014年版前言
1.比較社會科學的獨特性
1.1比較社會科學的邊界和目標
1.2關(guān)于分析單位的注意事項
1.3方法論的結(jié)果
1.4 著手于比較方法
1.5 比較研究方法的邏輯
1.6 比較社會科學中定性與定量研究的分裂
1.7 展望未來
2.異質(zhì)性和因果復(fù)雜性
2.1興趣、簡單性和復(fù)雜性
2.2因果復(fù)雜性
2.3因果復(fù)雜性分析
2.4目前對實驗設(shè)計的替代方案
3.以案例為導(dǎo)向的比較方法
3.1穆勒求同法
3.2穆勒簡介求異法
3.3以案例為導(dǎo)向的研究中的多重并發(fā)因果關(guān)系
3.4以案例為導(dǎo)向方法的實踐
3.5案例研究的局限性
3.6以案例為導(dǎo)向研究策略的總結(jié)
4. 以變量為導(dǎo)向的方法
4.1以案例為導(dǎo)向的比較研究的目標
4.2以變量為導(dǎo)向研究中的理論檢驗要素
4.3定量技術(shù)在跨國數(shù)據(jù)中的應(yīng)用
4.4跨國研究中的統(tǒng)計控制原則
4.5統(tǒng)計控制Vs.實驗控制
4.6對統(tǒng)計控制批評的回應(yīng)
4.7結(jié)論：在以變量為導(dǎo)向的研究中觀點與證據(jù)的互動
5. 對比組合比較策略和綜合比較策略
5.1組合比較策略和綜合比較策略的價值
5.2三個組合策略
5.3組合策略與目標及方法之間的關(guān)系
5.4綜合策略的要素
6. 定性比較方法的布爾路徑：基本概念
6.1布爾代數(shù)的基本特征
6.2總結(jié)
7.將布爾代數(shù)用作定性比較的延展
7.1有限多樣性的問題
7.2關(guān)于矛盾的問題
7.3對理論論點的評估
7.4將布爾方法作為一種中間道路
7.5使用布爾算法的注意事項
8.定性比較研究中布爾方法的應(yīng)用
8.1在國家構(gòu)建中的應(yīng)用：對羅坎（1970）的重新分析
8.2比較研究對次國家單位的應(yīng)用
8.3經(jīng)驗類型學在組織上的應(yīng)用
8.4本章的局限性
9.社會研究中思想與證據(jù)的對話
9.1以變量為導(dǎo)向和以案例為導(dǎo)向研究中的觀點與證據(jù)
9.2定性比較研究中的觀點與證據(jù)
9.3將布爾分析作為一種糾偏
展開全部
比較方法:超越定性與定量之爭 作者簡介
查爾斯 C. 拉金（Charles C. Ragin），美國加利福尼亞大學歐文分校社會學校長講席教授。拉金教授的研究范圍涵蓋定性比較分析、社會研究、管理科學、模糊集分析等，其中最重要的一個貢獻是使用定性比較分析法進行因果復(fù)雜性的分析，以突破定性與定量研究的傳統(tǒng)劃分，并且開發(fā)了應(yīng)用于定性比較分析（QCA）和模糊集定性比較分析（fsQCA）的軟件包。 拉金還曾因在社會學方法論方面的杰出學術(shù)貢獻榮獲聯(lián)合國教科文組織國際社會科學理事會頒發(fā)的斯坦因·羅坎獎、政策研究組織頒發(fā)的唐納德·坎貝爾方法論創(chuàng)新者獎以及美國社會學協(xié)會頒發(fā)的保羅·拉扎斯菲爾德獎。 劉旻然，澳大利亞悉尼大學政治學與國際關(guān)系博士，榮譽研究員。主要研究領(lǐng)域為外交政策與國內(nèi)政治的互動、國際關(guān)系建構(gòu)主義、歷史制度主義理論。
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