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卓越工程師是能夠煉成的 版權(quán)信息
- ISBN：9787122412744
- 條形碼：9787122412744 ; 978-7-122-41274-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
卓越工程師是能夠煉成的 本書特色
本書是對(duì)工程師培養(yǎng)下整體多維度的探索研究，以啟蒙和示范性的諸多實(shí)例指出一條工程師成才的清晰便捷路徑，提出一套容易自主操作的修煉方法。本書重點(diǎn)研究了人才應(yīng)該重點(diǎn)修煉的廣義技術(shù)觀和科技創(chuàng)新方法論，對(duì)于人才綜合的高素質(zhì)、創(chuàng)造力以及成長(zhǎng)成才的規(guī)律進(jìn)行了深入討論。本書采用典型案例啟蒙和示范的方法，內(nèi)容廣泛而又簡(jiǎn)潔，方便理解又易于操作，書中內(nèi)容每篇相對(duì)獨(dú)立，貫穿著人文主義的伏線。 既有助于今后人才培養(yǎng)的借鑒，更益于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。
卓越工程師是能夠煉成的 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以人文精神為暗線，對(duì)卓越工程師教育培養(yǎng)命題進(jìn)行了整體性多維度的探索研究，重點(diǎn)研究了卓越人才應(yīng)該重點(diǎn)修煉的廣義技術(shù)觀和科技創(chuàng)新方法論，提出了具體的修煉法則和方法，對(duì)卓越人才的高素質(zhì)、創(chuàng)造力以及成長(zhǎng)成才的規(guī)律做了深入討論，采用典型案例啟蒙和示范的方法，內(nèi)容廣泛而簡(jiǎn)潔，方便理解又易于操作，使卓越工程師的從宏觀走向個(gè)性榜樣。 是卓越工程師和卓越技師后備人才進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、自主修煉、自主發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的新思考。 本書適合用作卓越人才教育培養(yǎng)和自主修煉的參考書。高等院校的本科學(xué)生、碩士研究生、博士研究生，高職院校學(xué)生，科技一線的青年工程師，以及其他熱心關(guān)注卓越人才教育的人士等均可閱讀。
卓越工程師是能夠煉成的 目錄
上輯 卓越工程師的人文精神
卓越工程師的啟蒙 3
卓越工程師的關(guān)鍵詞 10
卓越工程師的高素質(zhì) 18
卓越工程師的廣義技術(shù)觀 28
卓越工程師修煉的28 條法則 36
中輯 卓越工程師的自主修煉
朱良漪學(xué)術(shù)思想的傳承 53
高效科技論文寫作的秘訣 62
極簡(jiǎn)創(chuàng)新方法論 75
綜合補(bǔ)償法的應(yīng)用 84
計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方法 94
下輯 卓越工程師是能夠煉成的
卓越工程師全面發(fā)展的初心 105
《發(fā)明是這樣誕生的》深度閱讀 110
分析儀器技術(shù)簡(jiǎn)史和應(yīng)用型基礎(chǔ)理論 120
卓越工匠的精益求精工匠精神 131
卓越工程師修煉的總結(jié) 138
展開全部
卓越工程師是能夠煉成的 作者簡(jiǎn)介
梅青平，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院，大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院 ，專業(yè)帶頭人、副教授。教育部推行卓 越工程師培養(yǎng)教育計(jì)劃，重慶科技學(xué)院成為試點(diǎn)單位。2014年，作者團(tuán)隊(duì)以工程師的教育培養(yǎng)修煉作為長(zhǎng)期研究方向。2016年9月，編寫出《卓 越工程師培訓(xùn)資料集》，在研究生教學(xué)中試用，頗受研究生歡迎。
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