-
>
公路車寶典(ZINN的公路車維修與保養秘籍)
-
>
晶體管電路設計(下)
-
>
基于個性化設計策略的智能交通系統關鍵技術
-
>
花樣百出:貴州少數民族圖案填色
-
>
山東教育出版社有限公司技術轉移與技術創新歷史叢書中國高等技術教育的蘇化(1949—1961)以北京地區為中心
-
>
鐵路機車概要.交流傳動內燃.電力機車
-
>
利維坦的道德困境:早期現代政治哲學的問題與脈絡
交直流調速系統(史國生)(第三版) 版權信息
- ISBN:9787122239587
- 條形碼:9787122239587 ; 978-7-122-23958-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
交直流調速系統(史國生)(第三版) 本書特色
本書經過多年市場檢驗,被證明是一本經典的電類專業教材,適合作為職業教育、職業培訓、應用型本科教育相關專業教材,并可作為自學用書。
交直流調速系統(史國生)(第三版) 內容簡介
《交直流調速系統(第三版)》注重反映工業中新的調速技術、新的調速系統,將它們溶于交直流調速系統教材中,并加大了交流調速內容的比例,使教材內容面向工程應用,面向當今電力拖動控制技術,力求具有實用性、優選性和系統性,以滿足高職高專教育培養應用型人才的要求。
交直流調速系統(史國生)(第三版) 目錄
**章單閉環直流調速系統
**節直流調速系統的基本概念
第二節轉速負反饋有靜差直流調速系統
第三節轉速負反饋無靜差直流調速系統
第四節其他反饋形式在調速系統中的應用
本章小結
習題與思考題
第二章多環調速系統
**節轉速、電流雙閉環調速系統
第二節轉速超調的抑制—轉速微分負反饋
第三節直流調速系統的工程設計方法
第四節雙閉環調速系統的設計
本章小結
習題與思考題
第三章可逆直流調速系統
**節晶閘管直流電動機可逆調速系統構成及存在問題
第二節有環流可逆調速系統
第三節無環流可逆調速系統
第四節直流脈寬調制調速系統
本章小結
習題與思考題
第四章計算機控制的直流調速系統
**節計算機數字控制的主要特點
第二節計算機數字控制雙閉環直流調速系統的硬件和軟件
第三節數字測速、數字濾波與數字PI調節器
第四節基于連續域工程設計方法的計算機控制直流調速系統
本章小結
習題與思考題
第二篇交流調速系統
第五章交流調壓調速系統和串級調速系統
**節概述
第二節交流異步電動機調壓調速系統
第三節繞線式異步電動機串級調速系統
本章小結
習題與思考題
第六章交流異步電動機變頻調速系統
**節變頻調速的基本控制方式和機械特性簡介
第二節變頻器的分類及特點
第三節交-直-交變頻器主電路及其變頻調速系統
第四節正弦波脈寬調制(SPWM)變頻器及其調速系統
第五節異步電動機矢量控制的變頻調速系統
本章小結
習題與思考題
第七章無換向器電動機調速系統
**節概述
第二節無換向器電動機的工作原理
第三節無換向器電動機的換流
第四節無換向器電動機的基本特性
第五節無換向器電動機調速系統
本章小結
習題與思考題
第三篇交直流調速系統實驗與課程設計
第八章交直流調速系統實驗和仿真實驗
**節交直流調速系統實驗概述
第二節交直流調速系統實驗內容
實驗一晶閘管直流調速系統參數和環節特性的測定實驗
實驗二單閉環晶閘管直流調速系統實驗
實驗三雙閉環晶閘管不可逆直流調速系統實驗
實驗四雙閉環三相異步電動機調壓調速系統實驗
實驗五雙閉環三相異步電動機串級調速系統實驗
實驗六串聯二極管式電流型逆變器-異步電動機變頻調速系統實驗
第三節交直流調速系統圖形化仿真實驗內容
第九章課程設計指導書
**節課程設計大綱
第二節課程設計任務
第三節課程設計資料
附錄V-M系統的數學模型及校正為典型Ⅱ型系統的調節器類型
1.1直流電動機各環節的數學模型
1.2晶閘管觸發和整流裝置近似處理的傳遞函數及動態結構圖
1.3校正成典型Ⅱ型系統的調節器類型
交直流調速系統(史國生)(第三版) 作者簡介
史國生,南京師范大學泰州學院電力工程學院,院長,副教授.本人從事工科高等教育工作32年,主要承擔電氣工程及其自動化專業和建筑電氣與智能化兩個專業的模擬與數字電子技術、自動控制原理、電力拖動自動控制系統、電氣控制與可編程控制器技術等課程的教學與科研工作。在國內外核心雜志發表本專業科研論文12篇(Ei收錄三篇);發表教學論文3篇;承擔部、省和校級科研項目5項(經費25萬),承擔橫向課程一項(7.5萬);主編高等教育教材3本,高職教材1本,出版科普圖書1本。承擔南師大《電氣控制與可編程控制器技術》校級精品課程建設一門。江蘇省電氣工程學會會員。
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
唐代進士錄
- >
月亮與六便士
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
中國歷史的瞬間
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
隨園食單