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如何成為一個會思考的人 版權信息
- ISBN：9787513938129
- 條形碼：9787513938129 ; 978-7-5139-3812-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
如何成為一個會思考的人 本書特色
◆東大教授的思考習慣，日本深受歡迎的思考力課程。 ◆思考半小時，解題一分鐘。在充滿挑戰的時代，會思考者比勤奮者更容易脫穎而出。 ◆思考能力強的人邏輯思維縝密，遇到問題時更擅長分析并找到問題的關鍵所在，能更有條理地解決問題。 ◆七種思考習慣，打開心智，成為解決問題的高手。 ◆通過本書，你將輕松掌握的7種思考能力： 1. 自我驅動能力：主動思考。 2. 多級思考能力：始終再往前多思考一個等級。 3. 懷疑能力：懷疑一切。 4. 全局能力：俯瞰全局。 5. 區分能力：將事物分類選擇。 6. 飛躍能力：在思考的階梯上連續躍過幾級。 7. 精細分解能力：將事物進行精細劃分。
如何成為一個會思考的人 內容簡介
由于大數據的普及和個人偏好的設置，我們追求知識不再為了獲知和開拓，知識積累變得越來越重復，并逐漸形成了信息繭房，讓自己越來越成為惰性思考的奴隸。應試教育讓很多功利的家長試圖通過輔導班能把已經總結好的知識以現成的方式直接灌輸給孩子，讓孩子慢慢喪失獨立思考能力和獨立分析、判斷、解決問題的能力。其實，沒有知識是一成不變的，只有擁有獨立思考能力的人，才能在變化發展的社會中立于不敗之地。本書作者詳細闡述并分享了自我驅動能力、多級思考能力、懷疑能力、全局能力、區分能力、飛躍能力、精細分解能力等七種思考能力，并針對在日常生活、工作等各種場合中該如何靈活運用這七種能力，給出了具體的做法。正因為現今社會復雜多變，不妨透過思考能力來武裝自己，以適應未來的發展吧！
如何成為一個會思考的人 目錄
序??章??通過七種思考能力鍛煉思考體力
第1章??找到想做的事的思考習慣
養成思考習慣，快速達成目標??/ 012
將自己喜歡的事和有益于他人的事結合起來??/ 017
從小目標到大目標??/ 022
不受外界干擾的自我驅動??/ 025
積累失敗經驗可以幫助發現想做的事??/ 029
不服輸能夠激發自驅力??/ 032
第2章??持續思考應該做的事的思考習慣
持續思考的人和只做不想的人是不同的??/ 036
通過多級思考能力思考三個層級，就會與別人拉開差距??/ 041
將事物分解為三個要素進行思考??/ 046
用時間軸劃分想做的事??/ 050
不要混淆目的和手段??/ 053
用倒推的方式思考現在應該做什么??/ 058
篩選出理想的職業道路的必要事項??/ 062
用數學鍛煉邏輯思維??/ 066
第3章??不被信息所迷惑的思考習慣
停止令思考簡單化的“小報式思維”??/ 072
將事實和意見分開進行思考??/ 075
專家說的不一定是對的??/ 079
對信息中的數字和數據保持懷疑??/ 084
培養洞察事物本質的能力??/ 088
第4章??做出*佳判斷的思考習慣
訓練AI也無法模仿的人類直覺??/ 092
不放過任何細微的變化??/ 096
*重要的是鍛煉區分能力??/ 100
通過區分能力篩選出所有的選項??/ 107
如果怎樣做都糾結，就用善惡來判斷??/ 111
看準拐點，避免*壞情況??/ 117
縱觀全局，高瞻遠矚??/ 121
不會發生“三十年河東，三十年河西”的情況??/ 126
思考的層級決定人生的高度??/ 129
第5章??為了解決問題而養成的思考習慣
思考陷入僵局時使用跳躍性思維??/ 134
通過大腦的壓力狀態和松弛狀態產生靈感??/ 139
走投無路時考驗思考能力??/ 142
試著玩連詞成句游戲??/ 145
博覽群書，消除思維偏差??/ 149
熟練使用兩種思考模式??/ 154
每天進行一次自我問答訓練??/ 158
第6章??處理人際關系的思考習慣
交流的五種模式??/ 162
通過懷疑能力消除對方的誤解??/ 166
要有非語言意識??/ 171
試著維持中立型人際關系??/ 175
第7章??能夠馬上行動起來的思考習慣
即使錯了也要發表自己的意見??/ 180
在持續思考之前先試著做做看??/ 185
大膽行動是邁向成功的**步??/ 190
讓努力的方向與目標保持一致??/ 194
尋找伙伴，不擅長的事情交給別人去做??/ 199
后 記??/ 203
展開全部
如何成為一個會思考的人 作者簡介
【日】西成活裕 東京大學博士，專業領域為數理物理學。東京奧組委顧問。先后任職于山形大學、龍谷大學、德國科隆大學理論物理學研究所。現任東京大學尖端科學技術研究中心教授。同時擔任“防止浪費學會”會長，“無印良品生態研究所”所長等職。2007年任日本科學技術振興機構國家研究開發戰略推進事業部首席研究員，2010年任內閣府創新國際聯合研究主席，并獲得文部科學省“2013年科技突出貢獻獎”。曾參與日本經濟新聞《面向明天的話題》的連載報道，多次參加日本電視臺《世界上最想上的課》等節目，活躍于多家電視、廣播、報紙媒體。出版著作有《東大的老師！請通俗易懂地教文科的我學數學！》（由神吉出版社出版）等。
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