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《平凡的世界》名師導讀 版權信息
- ISBN：9787507555448
- 條形碼：9787507555448 ; 978-7-5075-5544-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
《平凡的世界》名師導讀 本書特色
1．本書屬于“寫給孩子的名著導讀課”叢書，學生可以自己閱讀，也可以與家長共讀并分享感受、探討作品。 2．主編包括高考命題組成員，多次承擔高考語文卷(北京卷)命題工作，以及多次參與教育部高中語文新課程調研和語文課程標準修訂工作的專家；作者為北京市一線優秀語文教師，善抓考試規律，懂得學生需求，內容極具針對性。 3．內容精煉，重難點突出，從情節設計、人物塑造、藝術特色等角度深入挖掘名著深意，旨在讓學生“快速閱讀、讀了真懂、讀了能用”。 4．名師配合錄制視頻課程，手機掃碼即可收聽，便于學生把握作品精華與考點。 5．裝幀設計小巧，以“口袋書”形式呈現，文字舒朗易讀，便于攜帶和翻閱。
《平凡的世界》名師導讀 內容簡介
本書為小說《平凡的世界》導讀。內容分為七章，分別以孫少安、孫少平、孫蘭花、田潤葉、田曉霞、田福軍、田福堂等人物為切入點，圍繞孫、田兩家的主要人物特點及重要故事情節進行分析，并以此帶動其他人物群體，剖析了社會轉型時期城鄉百姓的奮斗之路、生活之路、愛情之路及精神成長之路。 作者通過人物解讀，重點分析了路遙筆下特定時期各階層民眾的精神風貌，對作品中呈現的積極向上的世界觀、人生觀、價值觀給予充分肯定，指出要永葆人性中的美好。
《平凡的世界》名師導讀 目錄
本書導讀
時代背景
藝術特色
作品價值
精神價值
**章 負重前行的跋涉者與精神上的仁者：孫少安
親情世界中的孫少安
鄉情世界中的孫少安
創業奮斗中的孫少安
婚戀世界中的孫少安
第二章 傳統的叛逆者與執著的追求者：孫少平
從自卑走向自尊的孫少平
善良正直、勇敢正義的孫少平
叛逆傳統、勇于追求理想愛情的孫少平
執著追求理想生活和理想自我的孫少平
第三章 質樸單純的農村傳統勞動婦女：孫蘭花
**次選擇：反抗
第二次選擇：守望
第三次選擇：自殺
第四章 美麗大方的現代女性：田曉霞
作為引路人的田曉霞
超越世俗的田曉霞
勇敢悲壯的田曉霞
第五章 對愛執著的知識青年與悲劇女性：田潤葉
**次選擇：癡于愛情
第二次選擇：歸向家庭
第六章 時代的開拓者：田福軍
思想開明， 政治洞察力敏銳
關愛百姓， 正直有擔當
學識淵博， 胸懷寬廣
質樸真實，瑕不掩瑜
第七章 叱咤風云的領導者與平凡的老農民：田福堂
“強人”田福堂
農民田福堂
展開全部
《平凡的世界》名師導讀 節選
平凡的世界》雖是現實主義作品，卻蘊含著氣勢恢宏的史詩美。作品以中國20 世紀特定時期的十年為時代背景，以宏大的視野、恢宏的氣勢和史詩般的故事，全景式地表現了改革時代下城鄉社會生活與人們的認知、觀念、情感、思想的變遷。在這個平凡的世界里，充滿著現代思想與傳統觀念、城市文明與鄉村習俗、城市與鄉村生活方式的沖突。《平凡的世界》不僅寫了極“左”政治環境給普通農民帶來的深重苦難，而且還寫了不同思想觀念沖突之下艱難的社會改革，以及奔涌向前的時代潮流。路遙在歷史與現實的交融中表現當代生活，在保守與改革的沖突中展現時代變革。小說背景宏大，構思宏偉，場景宏闊，主題宏深，具有史詩的美。 小說的史詩美是通過作品的復線式結構來體現的。如前所述，孫少安與孫少平兄弟倆的人生追尋和奮斗之路是《平凡的世界》的兩條主線，小說通過孫少安與孫少平兄弟的親情與愛情、勞動與收獲、失敗與成功、痛苦與歡樂，展現了鄉村中受過一定教育的青年在現代意識與思想觀念的沖擊下，對人生理想與人生價值的追求，對現代文明的強烈向往與熱忱擁抱。 《平凡的世界》的復線式結構形態還體現在兩條副線的安排上。副線之一是田福軍的沉浮升遷。田福軍是從基層逐步成長起來的領導干部的優秀代表，在復雜的政治斗爭與沖突的旋渦中，他從挨批斗、關“牛棚”，到成為原西縣革委會副主任、黃原地委書記，再到擔任省委副書記兼省城市委書記，始終堅持原則，堅持順應時代潮流。田福軍的官場沉浮與升遷，從一個側面表現了國家基層為政者思想風貌的鮮明變化，表現了黨的十一屆三中全會后國家政治生活發生的巨大變化。副線之二是雙水村民眾與生存環境之間的矛盾，以及民眾內部人際關系的矛盾沖突。在當時特殊的政治環境影響下，雙水村的生存環境異常惡劣，民眾處于極端貧困的狀態；改革開放的春風使雙水村煥發了生機，但隨之而來的卻是新的矛盾出現。雙水村既有田家、孫家、金家等幾個家族之間的利益糾葛，也有干群、父子、鄰里之間的各種矛盾，導致人們在生活方式、思想觀念和文化心理上產生沖突。雙水村表面上是一個黃土高原上的小村落，然而村里種種正常或不正常的現象，實則是當時農村社會的縮影，真實而深刻地展現了這一特殊歷史時期農村生活的畫卷。《平凡的世界》將人生命運主題與社會歷史主題交融，將時代發展主題與思想觀念主題交織，具有很高的思想價值和審美價值。作品不管是在內容主題上，還是在藝術呈現形式上，都具有恢宏的史詩美。
《平凡的世界》名師導讀 作者簡介
叢書主編汪龍麟，首都師范大學文學院教授，北京市高考命題組成員，多次承擔高考語文卷（北京卷）命題工作，兼任中國戲曲學會、中國散曲學會、中國關漢卿研究會會員。 叢書主編管然榮，北京教育學院豐臺分院中學教研室語文教研員，北京市語文特級、正高級語文教師，北京市基礎教育首批正高級教師；教育部“國培計劃”中學語文專家庫成員；中外閱讀學研究會常務理事，中國教育學會中學語文教學專業委員會學術委員，多次參加教育部高中語文新課程調研和課程標準修訂工作。 本書作者陳金華，北京市特級教師，正高級教師，中國教育電視臺、國家教育部“同上一堂課”主講教師，首都師范大學全日制碩士研究生特聘導師、碩士研究生畢業文評審專家、文學院授課教師，北京市中小學教師資格考試評委，“陳金華特級教師工作室”主持人，北京教育學院豐臺分院兼職教研員。于《中學語文教學》《語文建設》等核心刊物發表眾多文章，并有多篇被“人大復印報刊資料中心”全文轉載。 叢書主編汪龍麟，首都師范大學文學院教授，北京市高考命題組成員，多次承擔高考語文卷（北京卷）命題工作，兼任中國戲曲學會、中國散曲學會、中國關漢卿研究會會員。 叢書主編管然榮，北京教育學院豐臺分院中學教研室語文教研員，北京市語文特級、正高級語文教師，北京市基礎教育首批正高級教師；教育部“國培計劃”中學語文專家庫成員；人民教育出版社課程培訓專家；中外閱讀學研究會常務理事，中國教育學會中學語文教學專業委員會學術委員，多次參加教育部高中語文新課程調研和課程標準修訂工作。 本書作者陳金華，北京市特級教師，正高級教師，中國教育電視臺、國家教育部“同上一堂課”主講教師，首都師范大學全日制碩士研究生特聘導師、碩士研究生畢業文評審專家、文學院授課教師，北京市中小學教師資格考試評委，“陳金華特級教師工作室”主持人，北京教育學院豐臺分院兼職教研員。于《中學語文教學》《語文建設》等核心刊物發表眾多文章，并有多篇被“人大復印報刊資料中心”全文轉載。
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