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小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 版權信息
- ISBN:9787519272890
- 條形碼:9787519272890 ; 978-7-5192-7289-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 本書特色
本書相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘知名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世,可見它的價值非同一般。作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時,獲得心靈的啟示。書中所寫無論是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感,作者假借發生在它們身上的故事,向我們言說一些為人處世的道理。
小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 內容簡介
《伊索寓言》是世界上*古老的寓言,篇幅短小,形式不拘,淺顯的故事中常常閃耀智慧的光芒,爆發出機智的火花,啟迪著人們的智慧,其中不少寓言故事膾炙人口,流傳至今。 本書中的故事大部分是擬人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。通過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態,或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。書中精選多篇伊索經典寓言故事。全書為彩色印刷,配以精美插圖,寓教于樂,品質優良。
小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 目錄
農夫與蛇
叼著肉的狗
航海者
富人與哭喪女
富人與制皮匠
老鼠開會
運鹽的驢子
蟬與狐貍
病人與醫生
狼與鷺鷥
禿頭武士的假發
船主與船夫們
大樹和蘆葦
捕到石頭的漁夫
螞蟻與屎殼郎
神射手與獅子
獵人與騎馬的人
野豬、馬與獵人
公雞和寶玉
龜兔賽跑
斷尾的狐貍
行人與浮木
臥室里的鱷魚
橄欖樹與無花果樹
老鷹、貓與野豬
漁夫與小梭魚
老太婆與醫生
農夫教子
普羅米修斯與人
戰爭與殘暴
墻壁與釘子
偷東西的小孩與他的母親
鼠的智慧
獅子和海豚
牧羊人與狗
逃走的寒鴉
吃飽了的狼與羊
群蛙求王
賊和看家狗
公牛與野山羊
行人與真理
猿猴與兩個人
悲傷的馬
硬要充當老鷹的烏鴉
狐鶴互請
冠雀
猴媽媽與小猴
睡著的狗與狼
馱神像的驢子
吹簫的狼
薔薇與雞冠花
寒鴉與狐貍
猴子與駱駝
猴子捕魚
不自量力的狗
肚子脹的狐貍
強盜與桑樹
百靈鳥葬父親
麻雀與野兔
天文學家/7l
金絲雀與蝙蝠
天鵝與主人
鸚鵡與貓
農夫與鷹
養蜜蜂的人
宙斯與狐貍
戰馬與士兵
小孩與烏鴉
人與蟈蟈
驕傲的蚊子
蒼蠅和拉車的騾子
蜜蜂與牧人
補鞋匠改做醫生
占卜者
年輕人與屠夫
哥哥與妹妹
白鵝和仙鶴
失明的小鼴鼠
年輕的浪子與燕子
驢子、烏鴉與狼
野驢與家驢
守財奴的金塊
跳舞的駱駝
病驢與狼
兩只打架的公雞
種菜人
孔雀與寒鴉
貓與公雞
狼與狗
池塘里的蛙
樹與斧子
風與太陽
徒勞的寒鴉
獅子與報恩的老鼠
獨眼鹿之死
受傷的狼與羊
鹿與葡萄藤
好惡作劇的人
狼的下場
擠牛奶的姑娘
小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 節選
狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,饞得直流口水,想要摘下來吃,但嘗試了很多次,還是沒有吃到。 狐貍不甘心地蹲在葡萄架下看了好久,實在想不出什么辦法,只好無可奈何地走了。 它邊走邊安慰自己說:“沒什么,這葡萄還沒有熟,肯定還是酸的!” 啟示 有些人能力小,做不成事,就借口說時機尚未成熟。 農夫與蛇 一年冬天,一位農夫發現了一條凍僵的蛇,農夫很可憐它,就把它放在自己懷里。 蛇蘇醒了過來,暴露出了殘忍的本性,咬了農夫一口,使農夫受到了致命的傷害。 農夫悔恨地說:“我不該憐憫本性兇殘的蛇啊,是我不辨好壞,害了自己。” 啟示 即使對惡人仁至義盡。他們的邪惡本性也難以改變。 叼著肉的狗 一只狗叼著一塊肉渡河。 狗看見了自己在水中的倒影,以為是另一只狗叼著一塊更大的肉。 于是它決定要去搶那塊更大的肉。它撲通一聲跳進水里。結果,它兩塊肉都沒得到,水中那塊肉本來就不存在,原有的那塊又被河水沖走了。 啟示 過分貪婪。往往一無所得。 航海者 有幾個人乘船出海。大海的氣候變幻莫測,船剛駛入海面時,便碰上了狂風巨浪,船幾乎被巨浪吞沒。有個人撕破衣服,悲慘地痛哭,祈求庇護神,許愿說如能得救,定當還愿報恩。過了不久,風暴過去了,大海恢復了往日的平靜。大家為幸免于難而互相祝福,手舞足蹈,高興極了。老實的舵工卻對他們說:“朋友們,幸免于難確實值得高興慶賀,但我們還必須勇敢地去面對可能還會再來的狂風巨浪。” 啟示 天有不測風云,風平浪靜時仍要警惕隨時可能降臨的驚濤駭浪。 富人與哭喪女 富人有兩個女兒,一個死了,便請來一些哭喪女為女兒哭喪。另一個女兒對母親說:“真是不幸!我們有喪事,卻不知道怎么盡哀,而她們這些非親非故的人卻能這樣捶胸頓足,號啕大哭。”母親回答說:“好孩子,不要奇怪,她們這樣號啕痛哭,不是出自內心的悲哀,而是為了金錢裝出來的。” 啟示 那些不惜利用別人的不幸來牟取利益的人是不可信的。 富人與制皮匠 有個富人與制皮匠相鄰而住。那富人受不了皮革的臭氣,多次逼迫制皮匠搬家。制皮匠總是說,馬上就搬,卻老是拖延不搬。這樣一直拖來拖去,隨著時間的推移,富人已聞慣了皮革的臭氣,也就不再難為制皮匠了。 啟示 習慣能消除對事物的厭惡。俗話說,習慣成自然 老鼠開會 很久很久以前,老鼠們因深受貓的捕捉而感到十分苦惱。 于是,老鼠們聚在一起開會,要討論出一個絕妙的辦法來應對貓的襲擊。 有一只老鼠站起來說:“我突然想到一個計劃,可以確保我們今后的安全,如果你們同意的話就可以執行。我們應該在我們的敵人——貓的脖子上系一個鈴鐺,當它靠近時,鈴鐺發出的叮當聲就會提醒我們。” 大家對它的建議報以熱烈的掌聲,并一致通過。 有一只年老的老鼠坐在一旁,始終一聲不吭。 這時,它站起來說:“小老鼠想出的這個辦法是非常絕妙的,但還有一個小問題需要解決,那就是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?” 啟示 想出一個好主意也許不難,但怎么實現就不那么容易了。 P1-8
小學語文必讀兒童文學名家名作.三年級:伊索寓言 作者簡介
伊索,由于年代久遠,傳下來的史料很少,我們只知道伊索在公元前6世紀出生在希臘。他小時候笨嘴拙舌,長得又矮又丑,只有母親不嫌棄他,時常講故事給他聽。到十多歲時,伊索終于變得口齒清楚。 母親去世后,伊索跟隨外公去希臘諸島漫游。他在游歷中學到了許多動物的知識。外公死后,伊索被他寄食的牧羊人賣給薩摩斯島上一個貴族雅德蒙家做奴隸。 賣身為奴的伊索因為聰明過人,大家都喜歡聽他講故事。后來主人雅德蒙簽署了“奴隸釋放證書”,伊索得以解除奴籍,變成自由人。 此后伊索到處游歷,講述寓言故事,一度還受到呂府亞邦國王克洛索斯的器重,后者特命伊索為特使,出使德爾斐,教化那里的百姓,受到德爾斐民眾的敬愛。這遭到了德爾斐祭司的忌恨。在一次祭祀大禮中,祭司借口神靈附體,說伊索偷竊了廟里用來祭祀的金器,犯了褻瀆神靈的罪過,將他判處死刑,并立刻執行,他被推下山崖而死。一代寓言大師就這樣走完了他的一生。
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