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李鴻章在晚清 版權(quán)信息
- ISBN:9787214270115
- 條形碼:9787214270115 ; 978-7-214-27011-5
- 裝幀:一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
李鴻章在晚清 本書(shū)特色
李鴻章與近代中國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)啟了中國(guó)歷史上“數(shù)千年未有之大變局”。晚清時(shí)期,李鴻章在激烈的中西交鋒中逐漸深化對(duì)“西學(xué)”的認(rèn)知,在與保守勢(shì)力的對(duì)抗中推進(jìn)洋務(wù)實(shí)踐。本書(shū)以動(dòng)態(tài)的角度考察李鴻章在“大變局”時(shí)期的個(gè)人轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變時(shí)代的努力與限度。從求強(qiáng)、求富到啟智,李鴻章領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)實(shí)踐是中國(guó)近代理性認(rèn)識(shí)世界、融入現(xiàn)代文明的起點(diǎn),從中可窺見(jiàn)近代中國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的成敗得失。
李鴻章在晚清 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)全面考察李鴻章“經(jīng)世濟(jì)變”實(shí)踐的推進(jìn)過(guò)程,旨在從動(dòng)態(tài)的角度考察李鴻章在中西交鋒中的個(gè)人轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變時(shí)代的努力與限度。作者認(rèn)為,從傳統(tǒng)的經(jīng)世致用到購(gòu)買(mǎi)洋槍洋炮的“拿來(lái)主義”、開(kāi)創(chuàng)機(jī)器時(shí)代“自力更生”,再到改革經(jīng)濟(jì)、謀求國(guó)家富強(qiáng);從“師夷長(zhǎng)技以制夷”到“師夷長(zhǎng)制以制夷”,李鴻章的洋務(wù)新政是一個(gè)漸變與不斷調(diào)整的過(guò)程,體現(xiàn)了他本人的西學(xué)攝取對(duì)于洋務(wù)實(shí)踐的引導(dǎo)與推動(dòng),以及洋務(wù)實(shí)踐促使他對(duì)西學(xué)的探究與選用。
李鴻章在晚清 目錄
前言 李鴻章及其時(shí)代的困與變
**章開(kāi)局:上海起步初涉西學(xué)
**節(jié) 抵滬前心路歷程
第二節(jié) 赴滬之使命
第三節(jié) 西學(xué)之*初感知
第二章 識(shí)局:“自強(qiáng)”思想的萌生及初步實(shí)踐
**節(jié) “自強(qiáng)”方針:“外敦和好、內(nèi)要自強(qiáng)”
第二節(jié) 李氏“自強(qiáng)”之*初實(shí)踐
第三章 變局:總督直隸任內(nèi)“自強(qiáng)”思想之深化
**節(jié) “西學(xué)”認(rèn)知之深化
第二節(jié) 李氏之“變局”觀(guān)
第三節(jié) “自強(qiáng)”綱領(lǐng):外須和戎,內(nèi)須變法
第四章 掌局:“自強(qiáng)”實(shí)踐之漸次深入
**節(jié) 軍事實(shí)踐
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)實(shí)踐——轉(zhuǎn)“貧”為“富”,方可求強(qiáng)
第三節(jié) 教育實(shí)踐——派“幼童留美”
第五章 敗局:日清兩國(guó)同途殊歸
**節(jié) 同一命題下的差異選擇:國(guó)家向何處去?
第二節(jié) 互相認(rèn)知之差異
第三節(jié) 中日“自強(qiáng)”實(shí)踐之比較
第六章 收局:游歷歐美反思半生洋務(wù)
**節(jié) 遲來(lái)的出訪(fǎng):百聞不如一見(jiàn)
第二節(jié) 老驥伏櫪砥礪“自強(qiáng)”:“以一人之所知,補(bǔ)一國(guó)之所缺”
結(jié)語(yǔ)
李鴻章在晚清 節(jié)選
前言 李鴻章及其時(shí)代的困與變 李鴻章去世不久,梁?jiǎn)⒊聪屡姓Z(yǔ):“四十年來(lái),中國(guó)大事,幾無(wú)一不與李鴻章有關(guān)系。” 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)啟“數(shù)千年未有之大變局”,中西對(duì)壘,西方憑借船堅(jiān)炮利不斷取得勝利。“向何處去”成為清政府不得不面對(duì)和解決的問(wèn)題。 對(duì)于早已構(gòu)建出完整、成熟制度體系的華夏文明來(lái)說(shuō),西方文明雖然不受歡迎卻無(wú)法抗拒,于是對(duì)待西學(xué)之感受與認(rèn)知也就在中西不斷接觸與碰撞中慢慢發(fā)生變化。 李鴻章活躍晚清政壇四十年,與當(dāng)時(shí)中國(guó)的內(nèi)政、外交關(guān)系極大,他不只是清政府的一名官僚、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,更是擔(dān)當(dāng)起“國(guó)運(yùn)”的時(shí)代**人。 當(dāng)李鴻章登上晚清政治舞臺(tái)時(shí),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)已過(guò)去二十余年。他并非睜眼看西方的**人,卻以一個(gè)低階的漢人地方官員之身份登上清政府“全權(quán)大臣”的位置,并*終成為主導(dǎo)晚清洋務(wù)新政的關(guān)鍵人物之一,這在很大程度上得益于他對(duì)西學(xué)認(rèn)知和實(shí)踐的不斷深入。 李鴻章對(duì)西方的態(tài)度,他領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)新政以及他對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí),代表了中國(guó)近代**次理性認(rèn)識(shí)世界、融入現(xiàn)代文明的態(tài)度和深度,甚至從某種程度上決定了晚清轉(zhuǎn)型的路徑。本書(shū)貫徹“論從史出”的原則,聚焦于李鴻章的言行,考察李鴻章西學(xué)識(shí)見(jiàn)之日益深化及其新政實(shí)踐之漸次推進(jìn),旨在從動(dòng)態(tài)的角度考察李鴻章在中西交鋒中的個(gè)人轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變時(shí)代的努力與限度。 作為一名傳統(tǒng)士大夫,李鴻章初涉西學(xué)前,與大多數(shù)舊式官員一樣,經(jīng)歷了學(xué)而優(yōu)則仕的道路,但李鴻章自幼所受的家庭教育對(duì)其性格養(yǎng)成帶來(lái)的影響、儒學(xué)義理及經(jīng)世致用思想對(duì)其人生事功之路產(chǎn)生的影響均不可低估。李鴻章追隨曾國(guó)藩一起鎮(zhèn)壓太平天國(guó)是其人生的重要轉(zhuǎn)變,而他率軍駐扎上海,則使其對(duì)西學(xué)有了*初的感知。李鴻章在與西人打交道過(guò)程中,對(duì)于西方軍事技術(shù)與軍事文化較其他官員領(lǐng)會(huì)更多。不管是緣于洋槍隊(duì)的“溢出效應(yīng)”,還是李鴻章的“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,西學(xué)之于中國(guó)軍隊(duì)的影響,首先見(jiàn)諸李氏淮軍。近水樓臺(tái)的淮軍遂從“叫花子兵”一躍成為晚清**支現(xiàn)代化軍隊(duì)。 李鴻章“自強(qiáng)”思想的產(chǎn)生契機(jī)與其初期的軍事及行政實(shí)踐密不可分,李氏“自強(qiáng)”思想方針的形成環(huán)境則決定了其自強(qiáng)實(shí)踐之路徑。李鴻章漸從“拿來(lái)主義”轉(zhuǎn)型到尋覓“制器之器”、培養(yǎng)“制器之人”,創(chuàng)建了中國(guó)**批近代軍事企業(yè),培養(yǎng)了新式人才,從而結(jié)束了清軍使用刀矛弓箭、帆蓬舟楫的局面,使清政府在軍事裝備上進(jìn)入機(jī)器工業(yè)時(shí)代。 總督直隸為李鴻章自強(qiáng)思考與實(shí)踐提供了新的平臺(tái)。隨著職任的變化,李氏肩承的使命、自我期許均有所提升,他全面審視清朝所遇“變局”,深化對(duì)“西學(xué)”的認(rèn)知,推進(jìn)各項(xiàng)洋務(wù)實(shí)踐。“數(shù)千年未有之變局”迫使他對(duì)“自強(qiáng)”的認(rèn)知從個(gè)人的命運(yùn)提升到了大清國(guó)運(yùn)上。 李鴻章的洋務(wù)實(shí)踐是在與各種保守勢(shì)力的對(duì)抗中艱難行進(jìn)的,可以看出,李鴻章雖然不可能跳出封建士大夫的思維框架,但他能夠直面國(guó)際形勢(shì)的變化,積極應(yīng)對(duì),比起堅(jiān)持“以忠信為甲胄,以義理為干櫓”的頑固派,更具備完成時(shí)代使命的魄力和能力。 總督直隸期間,李鴻章的“自強(qiáng)新政”分別從軍事、經(jīng)濟(jì)、教育等層面漸次展開(kāi)。擴(kuò)展天津機(jī)器局、籌建北洋水師、創(chuàng)辦輪船招商局、推動(dòng)“幼童留美”計(jì)劃,分別可以看作他在上述幾方面的代表性工程,當(dāng)然各項(xiàng)實(shí)踐的實(shí)際成效不盡相同。然而,甲午戰(zhàn)敗,在一定程度上標(biāo)志著李鴻章等主導(dǎo)的“自強(qiáng)”新政未能達(dá)到既定目標(biāo)。 失勢(shì)之后,李鴻章得緣游歷歐美,眼界大開(kāi),其對(duì)西學(xué)的根源、體系及其功能與作用有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí),思想有所更新。 全面考察李鴻章的“西學(xué)”實(shí)踐之漸次推進(jìn),可以概括為“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐”:從*初購(gòu)買(mǎi)洋槍洋炮的“拿來(lái)主義”到開(kāi)創(chuàng)機(jī)器時(shí)代“自力更生”,再到改革經(jīng)濟(jì),希望國(guó)家富強(qiáng);從“師夷長(zhǎng)技以制夷”到“師夷長(zhǎng)制以制夷”,李鴻章的洋務(wù)新政是一個(gè)漸變與不斷調(diào)整的過(guò)程,體現(xiàn)了他本人的西學(xué)攝取對(duì)于洋務(wù)實(shí)踐的引導(dǎo)與推動(dòng),以及洋務(wù)實(shí)踐促使他對(duì)西學(xué)進(jìn)行探究與選用。 然而在劇烈動(dòng)蕩的晚清“變局”時(shí)代,李鴻章無(wú)論如何努力,畢竟有著自身及社會(huì)不可擺脫的限度,尤其是在他對(duì)西學(xué)的認(rèn)知與體驗(yàn)*為有成的時(shí)期,卻因政治原因,遠(yuǎn)離了“自強(qiáng)”實(shí)踐的前沿。他對(duì)西學(xué)的認(rèn)知與實(shí)踐并不完全對(duì)等,實(shí)踐源于認(rèn)知,而認(rèn)知超越實(shí)踐。許多新政實(shí)踐由于各方面的制約而難以順利推進(jìn)。李鴻章的努力是應(yīng)時(shí)之為,李鴻章的失敗也是時(shí)代之果。 只有了解李鴻章,在某種程度上才能更深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)近代的問(wèn)題,以及晚清轉(zhuǎn)型的方方面面。
李鴻章在晚清 作者簡(jiǎn)介
馮杰,安徽宣城人,1974年生。北京大學(xué)歷史系碩士。南京大學(xué)歷史系博士研究生,主要研究方向?yàn)榍迨贰T鵀槊襟w記者,現(xiàn)于深圳從事企業(yè)管理工作。
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