掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
職業教育質量第三方評價:本體、機制與制度 版權信息
- ISBN：9787556307623
- 條形碼：9787556307623 ; 978-7-5563-0762-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業教育質量第三方評價:本體、機制與制度 內容簡介
本書基于對已有研究的梳理，從以下幾個方面對職業教育質量第三方評價進行了討論。□□，在本體論層面，界定了職業教育質量第三方評價的概念，并批判性地分析了職業教育質量第三方評價的必要性；第二，在認識論層面，揭示了職業教育質量第三方評價活動過程中的矛盾，進而闡述了職業教育質量第三方評價作為一種認識活動的內在機制；第三，在制度論層面，在澄清制度概念的基礎上，研究了國外部分國家職業院校和職業教育專業的第三方評價制度。□后，以上述研究為基礎，就我國應該如何建立職業教育質量第三方評價體系提出了對策建議。
職業教育質量第三方評價:本體、機制與制度 目錄
導論
□□部分 職業教育質量第三方評價的本體論研究
□□章 職業教育質量第三方評價的概念分析
□□節 教育評價的概念分析
第二節 職業教育質量的概念分析
第三節 職業教育質量第三方評價的界定
第二章 職業教育質量第三方評價何以必要
□□節 職業教育產品性質與第三方評價
第二節 職業教育質量評價的國際經驗
第三節 第三方評價與職業教育治理體系建設
第二部分 職業教育質量第三方評價的機制論研究
第三章 職業教育質量第三方評價的過程及其矛盾
□□節 職業教育質量第三方評價的本然過程及其內在難題
第二節 我國職業教育質量第三方評價的實然過程及其內在矛盾
第四章 對話——職業教育質量第三方評價的內在機制
□□節 何謂對話
第二節 對話與職業教育質量第三方評價過程問題的耦合
第五章 對話作為職業教育質量第三方評價內在機制的理論依據與現實基礎
□□節 引入對話機制的理論依據
第二節 引入對話的現實基礎
第三部分 職業教育質量第三方評價的制度論研究
第六章 什么是制度
□□節 制度的定義
第二節 制度的結構
第七章 國外職業院校教育質量第三方評價制度研究
□□節 美國職業院校第三方認證制度
第二節 □□高職院校第i方評價制度研究
第三節 □□職業學校教育質量第三方評價制度
第八章 國外職業教育專業質量第三方評價制度研究
□□節 美國職業教育專業質量第三方認證制度
第二節 荷蘭高職教育專業質量第三方評價制度
結束語：我國職業教育質量第三方評價制度的建設研究
參考文獻
□□部分 職業教育質量第三方評價的本體論研究
□□章 職業教育質量第三方評價的概念分析
□□節 教育評價的概念分析
第二節 職業教育質量的概念分析
第三節 職業教育質量第三方評價的界定
第二章 職業教育質量第三方評價何以必要
□□節 職業教育產品性質與第三方評價
第二節 職業教育質量評價的國際經驗
第三節 第三方評價與職業教育治理體系建設
第二部分 職業教育質量第三方評價的機制論研究
第三章 職業教育質量第三方評價的過程及其矛盾
□□節 職業教育質量第三方評價的本然過程及其內在難題
第二節 我國職業教育質量第三方評價的實然過程及其內在矛盾
第四章 對話——職業教育質量第三方評價的內在機制
□□節 何謂對話
第二節 對話與職業教育質量第三方評價過程問題的耦合
第五章 對話作為職業教育質量第三方評價內在機制的理論依據與現實基礎
□□節 引入對話機制的理論依據
第二節 引入對話的現實基礎
第三部分 職業教育質量第三方評價的制度論研究
第六章 什么是制度
□□節 制度的定義
第二節 制度的結構
第七章 國外職業院校教育質量第三方評價制度研究
□□節 美國職業院校第三方認證制度
第二節 □□高職院校第i方評價制度研究
第三節 □□職業學校教育質量第三方評價制度
第八章 國外職業教育專業質量第三方評價制度研究
□□節 美國職業教育專業質量第三方認證制度
第二節 荷蘭高職教育專業質量第三方評價制度
結束語：我國職業教育質量第三方評價制度的建設研究
參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
中國歷史的瞬間
- >
山海經
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
推拿
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
巴金－再思錄
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
