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體教融合下的青少年全面健康與發展研究 版權信息
- ISBN：9787569290257
- 條形碼：9787569290257 ; 978-7-5692-9025-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
體教融合下的青少年全面健康與發展研究 內容簡介
本書共有八章內容，**章是緒論，闡述本書的研究背景、目的、意義、研究內容與方法以及研究現狀，以了解本書的研究思路和基本情況。第二章分析體教融合的內涵及其與青少年健康發展的關系，以了解體育、健康教育對青少年健康的影響，把握體教融合下青少年健康發展的現狀，從而為探索促進青少年全面健康與發展的體教融合路徑提供現實依據。第三章至第六章分別探討體教融合下青少年身體健康與發展、心理健康與發展、道德人格健康與發展以及社會適應能力的發展。具體從青少年這些素質的實際發展情況及存在的問題出發，結合體教融合理念提出促進各項素質健康與發展的方法和建議，以期提供有效指導和參考。第七章著重在體教融合下對青少年安全教育與管理的內容與方法展開研究，包括校園暴力防范教育、應急安全教育、自然災害安全教育以及體育運動安全教育，以全方位保障青少年的安全，為青少年健康提供全面保障。第八章分析體教融合下青少年健康成長與發展的科學指南，從運動營養、健康生活方式、防治疾病以及走出運動誤區四個方面來為青少年的健康與發展保駕護航。
體教融合下的青少年全面健康與發展研究 目錄
**章 緒論
**節 研究背景、目的及意義
第二節 研究內容與方法
第三節 研究現狀
第二章 體教融合與青少年健康發展
**節 體教融合的內涵
第二節 體育與青少年全面健康
第三節 健康教育與青少年健康成長
第四節 體教融合視閾下青少年健康發展的問題與策略
第三章 體教融合下青少年身體健康與發展研究
**節 青少年生長發育的特征
第二節 青少年身體健康現狀與問題分析
第三節 促進青少年身體健康的運動方略
第四節 青少年常見形體缺陷的運動干預方式
第五節 學校體育與健康課程的建設與完善
第四章 體教融合下青少年心理健康與發展研究
**節 青少年心理健康的概念與標準
第二節 青少年心理發展的影響因素
第三節 青少年常見心理問題與心理調適方法
第四節 學校體育心理健康教育的科學開展
第五章 體教融合下青少年道德人格健康與發展研究
**節 道德人格概述
第二節 青少年道德人格的特征與現狀
第三節 體教融合下青少年健康道德人格的培養路徑
第六章 體教融合下青少年社會適應能力發展研究
**節 青少年學校適應問題與應對方法
第二節 青少年社會適應現狀與社會參與促進
第三節 體教融合下青少年社會適應能力的有效培養
第四節 弱勢青少年社會適應能力發展的體育教育策略
第七章 體教融合下青少年安全教育與管理
**節 校園暴力防范教育
第二節 應急安全教育
第三節 自然災害安全教育
第四節 體育運動的安全教育
第八章 體教融合下青少年健康成長與發展的科學指南
**節 健康飲食和合理的運動營養
第二節 形成健康的生活方式
第三節 積極防治常見病
第四節 走出運動誤區
參考文獻
**節 研究背景、目的及意義
第二節 研究內容與方法
第三節 研究現狀
第二章 體教融合與青少年健康發展
**節 體教融合的內涵
第二節 體育與青少年全面健康
第三節 健康教育與青少年健康成長
第四節 體教融合視閾下青少年健康發展的問題與策略
第三章 體教融合下青少年身體健康與發展研究
**節 青少年生長發育的特征
第二節 青少年身體健康現狀與問題分析
第三節 促進青少年身體健康的運動方略
第四節 青少年常見形體缺陷的運動干預方式
第五節 學校體育與健康課程的建設與完善
第四章 體教融合下青少年心理健康與發展研究
**節 青少年心理健康的概念與標準
第二節 青少年心理發展的影響因素
第三節 青少年常見心理問題與心理調適方法
第四節 學校體育心理健康教育的科學開展
第五章 體教融合下青少年道德人格健康與發展研究
**節 道德人格概述
第二節 青少年道德人格的特征與現狀
第三節 體教融合下青少年健康道德人格的培養路徑
第六章 體教融合下青少年社會適應能力發展研究
**節 青少年學校適應問題與應對方法
第二節 青少年社會適應現狀與社會參與促進
第三節 體教融合下青少年社會適應能力的有效培養
第四節 弱勢青少年社會適應能力發展的體育教育策略
第七章 體教融合下青少年安全教育與管理
**節 校園暴力防范教育
第二節 應急安全教育
第三節 自然災害安全教育
第四節 體育運動的安全教育
第八章 體教融合下青少年健康成長與發展的科學指南
**節 健康飲食和合理的運動營養
第二節 形成健康的生活方式
第三節 積極防治常見病
第四節 走出運動誤區
參考文獻
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