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西南聯大古文課 版權信息
- ISBN：9787545567205
- 條形碼：9787545567205 ; 978-7-5455-6720-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西南聯大古文課 本書特色
★15個月累計加印55次的《西南聯大通識課》系列全新作品！更全面的通識教育，更完整的西南聯大！
★豆瓣評分8.9分的《西南聯大通識課》系列圖書！《西南聯大通識課》第二輯！思想文化盛宴第二彈！
★聯大8年，培養了 2位諾貝爾獎得主 5位中國國家*高科技獎得主 8位“兩彈一星”功勛獎章得主 170多位中國科學院院士和中國工程院院士
★中國教育的天花板，ZUI豪華講師天團！朱自清、聞一多、馮友蘭、湯用彤、傅斯年、陳寅恪等都是西南聯大老師，楊振寧、鄧稼先、汪曾祺、錢偉長、穆旦、李政道、朱光亞、鄒承魯等都是西南聯大學子。
★選篇范圍廣、內容多、系統性強，全面展現聞一多、朱自清、馮友蘭等教授新穎、前沿性十足的學術成果。
★篩選100多種底本，精心編校3年，勘誤500余處，保證內容的純粹、完整。
★《西南聯大古文課》，從《尚書》等先秦經典到兩漢民間樂府，從建安文學再到話本和小說的起源，生動系統的古文課，經典重現的大語文。
★《西南聯大國學課》，以“儒、釋、道、法、名”五個方向，梳理傳統文化的重要精神，刷新讀者的國學認知。
★深刻影響過楊振寧、鄧稼先、許淵沖、汪曾祺的大師課，也是國人的必修課！
★多幅西南聯大老照片，真實走進西南聯大。
西南聯大古文課 內容簡介
西南聯大的通識教育深刻地影響了中國的一代學者，為他們所創造的成就奠定了深厚的基礎。本套圖書力圖通過在西南聯大擔任過教授的15位大師的優質文章，從多個角度呈現西南聯大通識課的面貌，并展現西南聯大的學術風采，以及朱自清、馮友蘭、陳寅恪等諸位大師的教學風格和人格修養。這些文章都是大師們在各自擅長領域所寫下的，從中不但能看到大師們對于學問的認真，對于教育的堅持，還可以在這些文字后面看到大師們在時代劇變中始終屹立不倒的身影。本書主題是“古文課”。書中收錄了傅斯年、游國恩、朱自清、蕭滌非、浦江清等五位先生的文章。內容按時間順序，將中國歷史上璀璨的古文瑰寶進行梳理，從《尚書》等先秦經典到兩漢民間樂府，從建安文學再到話本和小說的起源，逐一展現中國文學在不同發展階段的特點與變遷。本書秉持兼容并包的精神，通過對經典古文的講解，來展現西南聯大包容、高質量、重基礎的通識教育。
西南聯大古文課 目錄
第yi章 傅斯年、朱自清、游國恩講先秦古文
《大雅》
《小雅》
論屈原文學的比興作風
《周易》
《尚書》
《春秋》三傳
“四書”
《戰國策》
第二章 游國恩、蕭滌非講漢代古文
賈誼和漢初散文
偉大的歷史家、散文家司馬遷
班固的漢書
兩漢民間樂府
第三章 蕭滌非講魏晉南北朝古文
曹操、曹丕
“建安七子”與蔡琰
曹 植
阮籍、嵇康
謝脁和新體詩
第四章 蕭滌非講唐代古文
李白詩歌的思想與藝術成就
杜甫詩歌的思想與藝術成就
白居易詩歌的思想性和藝術性
論寫作舊詩
第五章 浦江清講宋元古文
小說的起源與發展
說話與話本
《大唐三藏取經詩話》
小說家的話本
講史家的話本
王實甫和他的《西廂記》
白樸與馬致遠
展開全部
西南聯大古文課 節選
李白的詩現存九百多首。這些詩表現了他一生的思想和經歷，也表現了盛唐時代的社會現實和精神生活面貌。 開元天寶年間，唐帝國國力極度強盛，經濟文化呈現空前繁榮景象，人民創造精神也有所發揚。同時在政治經濟各方面又潛伏著各種危機。李白《古風》第四十六首說： 一百四十年，國容何赫然。隱隱五鳳樓，峨峨橫三川。王侯象星月，賓客如云煙。斗雞金宮里，蹴踘瑤臺邊。舉動搖白日，指揮回青天。…… 一方面是空前強大帝國的繁榮氣象，一方面是統治階級在強大繁榮外衣的掩蓋下已開始走向奢侈和腐化。在《古風》第三首里，李白又用詠史的形式作了類似的描寫： 秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯邪臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。…… 詩中所舉的秦始皇故事，除收兵[1]鑄金人而外，如平定諸侯，籠駕群才，銘功會稽，起土驪山等等的舉動，大唐帝國都曾經先后以不同的形式翻版重演。詩人表面是詠史，實際是對唐王朝極盛而漸衰的征象深表憂慮。詩的后段寫秦始皇采藥蓬萊，顯然是諷刺唐玄宗好神仙求長生的荒唐夢想。 國家的強大，鼓舞他向往功名事業的雄心；政治的危機，更激發了他拯物濟世的熱望。這種心情，在盛唐詩人中是相當普遍的，李白則表現得更為突出。他在許多詩歌里借歷史人物表達了他的政治抱負。他羨慕姜尚：“君不見朝歌屠叟辭棘津，八十西來釣渭濱。寧羞白發照清水，逢時壯氣思經綸。廣張三千六百釣，風期暗與文王親”（《梁甫吟》）；羨慕諸葛亮：“魚水三顧合，風云四海生。武侯立岷蜀，壯志吞咸京”（《讀諸葛武侯傳書懷》）；羨慕謝安：“暫因蒼生起，談笑安黎元”（《書情贈蔡舍人雄》）。在這一類的詩歌里，他甚至幻想過一種君臣之間互相禮讓尊敬的平等關系：“如逢渭川獵，猶可帝王師”（《贈錢征君少陽》）；“劇辛樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才”（《行路難》第二）。當他意識到這種想法不現實時，他又極力稱贊那些功成身退、不事王侯的清高人物。例如《古風》第十首： 齊有倜儻生，魯連特高妙。明月出海底，一朝開光曜。卻秦振英聲，萬世仰末照。意輕千金贈，顧向平原笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調。 對魯仲連卻秦的功績深表仰慕，對魯仲連意輕千金、顧笑平原的風度則更傾心折服。在《古風》第十二首中贊美嚴子陵“身將客星隱”，用意也與此詩約略相似。李白是一個自視很高的人，他屢次自比大鵬。如《上李邕》： 大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。時人見我恒殊調，見余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。 他把完成事業，取得功名常常看得輕而易舉。談用兵，是“談笑三軍卻”；談政治，也是“調笑可以安儲皇”。不僅年少時如此強烈自信，就是在長安政治活動失敗以后，他也說：“窮與鮑生賈，饑從漂母餐。時來極天人，道在豈吟嘆？樂毅方適趙，蘇秦初說韓。卷舒固在我，何事空摧殘？”（《秋日煉藥院贈元林宗》）但是，他一生在政治上沒有做出重要的成績，也沒有留下重要的論政著作，我們也無法證明他在政治上的實際才能。他之所以這樣口出大言，自信不疑，可能是出于對現實人事的不滿。他的《嘲魯儒》說：“魯叟談五經，白發死章句。問以經濟策，茫如墜煙霧。”他到長安所見的在朝廷當權的李林甫、高力士之流更是貪鄙自私、不學無術的小人，他自然也就日益佯狂自負。“一生傲岸苦不諧，恩疏媒勞志多乖”，就是他政治失意的悲劇。
西南聯大古文課 作者簡介
傅斯年（1896—1950），初字夢簪，字孟真，山東聊城人。著名歷史學家，古典文學研究專家，教育家，學術領導人。五四運動學生領袖之一、中央研究院歷史語言研究所的創辦者。
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