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理論是非辨與析:用馬克思主義引領社會思潮(馬克思主義研究叢書) 版權信息
- ISBN：9787300300511
- 條形碼：9787300300511 ; 978-7-300-30051-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
理論是非辨與析:用馬克思主義引領社會思潮(馬克思主義研究叢書) 內容簡介
黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央高度重視意識形態工作，旗幟鮮明抵制和批判各種錯誤觀點和思潮，為意識形態工作和意識形態斗爭指明了前進方向，提供了根本遵循。本著作以新時代中國特色社會主義思想和關于意識形態工作的重要論述為指導，運用馬克思主義理論和方法，對一段時期以來在我國意識形態領域盛行的“普世價值”、“憲政民主”、新自由主義、歷史虛無主義等社會思潮進行了分析和批判，用大量事實厘清了它們的表現、實質與危害，有助于我們澄清理論上的是非，廓清認識上的迷霧，對于增強“四個意識”，堅定“四個自信”，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，具有一定的理論意義和現實意義。
本著作的創新之處，是把社會思潮納入學術研究范疇，突出學理性、理論性、政治性，既注重梳理思潮演變發展的主要脈絡、代表性觀點，又注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題。對于政治原則問題、方向道路問題不搞折中妥協，劃清它們與馬克思主義的界限；對于思想認識問題曉之以理，增強馬克思主義的說服力、影響力；對于學術觀點問題鼓勵探討，在切磋中取長補短、共同進步。目的是堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念。
理論是非辨與析:用馬克思主義引領社會思潮(馬克思主義研究叢書) 目錄
目錄
導言
（一）切實做好意識形態工作直接關乎黨、國家和民族的
前途命運
（二）旗幟鮮明反對和抵制錯誤觀點是意識形態工作的
一項重要任務
（三）要堅決抵制和批判影響我國意識形態安全的錯誤
觀點和思潮
（四）要將批判錯誤觀點和思潮融入教學，增強思政課的
政治引領力
（五）本書的研究內容、研究方法、研究難點與創新之處
一、“普世價值”評析
（一）“普世價值”的由來及內涵
（二）理論上并不存在所謂“普世價值”
（三）認識“普世價值”需要厘清的幾個問題
（四）所有的價值觀或共識都不是“普世”的
（五）西方鼓吹“普世價值”的政治意圖及應吸取的教訓
二、“憲政民主”評析
（一）西方憲政的由來、內涵與實質
（二）“憲政民主”思潮在我國的興起及主張
（三）有關憲政的主要觀點評析
（四）堅定不移走中國特色社會主義法治道路
三、新自由主義評析
（一）我國改革受到新自由主義的嚴重干擾
（二）“經濟人”假設是歷史唯心主義的、反科學的
（三）駁私有化的種種言論
（四）圍繞國有經濟問題，馬克思主義與新自由主義的
斗爭
（五）在市場經濟問題上必須劃清馬克思主義與新自由
主義的界限
四、歷史虛無主義評析
（一）歷史虛無主義的本質與特征
（二）歷史虛無主義在蘇聯的表現及危害
（三）歷史虛無主義在中國的泛起及危害
（四）對歷史虛無主義的反思與教訓
五、民粹主義在美國的由來及實質
（一）美國民粹主義的歷史由來
（二）金融危機以來美國的民粹主義
（三）美國民粹主義興起的原因
（四）特朗普勝選并非民粹主義的勝利
（五）三種不同語境中的民粹主義及其實質
主要參考文獻
后記
導言
（一）切實做好意識形態工作直接關乎黨、國家和民族的
前途命運
（二）旗幟鮮明反對和抵制錯誤觀點是意識形態工作的
一項重要任務
（三）要堅決抵制和批判影響我國意識形態安全的錯誤
觀點和思潮
（四）要將批判錯誤觀點和思潮融入教學，增強思政課的
政治引領力
（五）本書的研究內容、研究方法、研究難點與創新之處
一、“普世價值”評析
（一）“普世價值”的由來及內涵
（二）理論上并不存在所謂“普世價值”
（三）認識“普世價值”需要厘清的幾個問題
（四）所有的價值觀或共識都不是“普世”的
（五）西方鼓吹“普世價值”的政治意圖及應吸取的教訓
二、“憲政民主”評析
（一）西方憲政的由來、內涵與實質
（二）“憲政民主”思潮在我國的興起及主張
（三）有關憲政的主要觀點評析
（四）堅定不移走中國特色社會主義法治道路
三、新自由主義評析
（一）我國改革受到新自由主義的嚴重干擾
（二）“經濟人”假設是歷史唯心主義的、反科學的
（三）駁私有化的種種言論
（四）圍繞國有經濟問題，馬克思主義與新自由主義的
斗爭
（五）在市場經濟問題上必須劃清馬克思主義與新自由
主義的界限
四、歷史虛無主義評析
（一）歷史虛無主義的本質與特征
（二）歷史虛無主義在蘇聯的表現及危害
（三）歷史虛無主義在中國的泛起及危害
（四）對歷史虛無主義的反思與教訓
五、民粹主義在美國的由來及實質
（一）美國民粹主義的歷史由來
（二）金融危機以來美國的民粹主義
（三）美國民粹主義興起的原因
（四）特朗普勝選并非民粹主義的勝利
（五）三種不同語境中的民粹主義及其實質
主要參考文獻
后記
展開全部
理論是非辨與析:用馬克思主義引領社會思潮(馬克思主義研究叢書) 節選
導言（一）切實做好意識形態工作直接關乎黨、國家和民族的前途命運意識形態是反映社會的經濟制度、政治制度、文化制度的觀念體系，包括政治、經濟、法律思想，文化，道德，藝術，宗教，哲學，等等。社會主義意識形態就是與社會主義經濟基礎相適應的觀念體系，基本特征體現為以馬克思主義為指導、倡導社會主義核心價值觀、建設社會主義精神文明、發展社會主義先進文化、為社會主義現代化建設和人的全面發展提供精神動力和智力支持等。黨的意識形態工作，從根本上說，就是通過黨的領導、組織和管理等工作，鞏固馬克思主義的指導地位，堅定全黨的馬克思主義信仰和共產主義遠大理想，堅定全體人民的中國特色社會主義信念，讓馬克思主義、社會主義的思想觀念，讓黨和人民的意志主張，牢牢占據思想宣傳理論戰線的主陣地，讓其成為我國社會的主流意識形態，為黨和國家事業沿著正確方向有序推進，實現經濟社會穩定協調可持續發展，實現中華民族偉大復興，創造充分的思想輿論條件，提供強有力的思想政治保證。意識形態工作歸根到底是做人的思想工作，是爭取人心的工作。人是一切活動和實踐的主體，建設什么樣的社會、實現什么樣的目標，人是決定性因素。因此，意識形態工作具有極端重要性。只有把人的思想工作做好了，把人心爭取過來、安定下來，廣泛匯集各方共識、凝聚各方力量，萬眾一心，步調一致，才能實現黨中央確立的奮斗目標和遠大理想。中國革命、建設、改革能夠不斷取得勝利和成就，無不與黨的卓有成效的宣傳思想工作密切相關。意識形態工作為黨和國家事業發展提供了強有力的思想武裝、精神支撐和輿論保障。高度重視并努力搞好意識形態工作是我們黨的一項光榮傳統。毛澤東早就指出：“掌握思想領導是掌握一切領導的**位！敝泄仓醒胛墨I研究室.建黨以來重要文獻選編（1921―1949）：第19冊.北京：中央文獻出版社，2011:364.鄧小平也指出，思想政治工作具有“非常重要的地位”，做好這項工作是全黨的一項極端重要的任務，“決不能削弱”鄧小平.鄧小平文選：第3卷.北京：人民出版社，1993:145.。江澤民也強調，“切實抓好精神文明建設。加強和改進思想政治工作，是我們的基本方針”中共中央文獻研究室.十三大以來重要文獻選編：中.北京：人民出版社，1991:626.，還認為“高度重視宣傳思想工作是我們黨的一大傳統、一大優勢”中共中央文獻研究室.十四大以來重要文獻選編：中.北京：人民出版社，1997：1680.。胡錦濤也指出：“思想理論建設是黨的根本建設，堅持用實踐基礎上的理論創新成果武裝全黨，形成全黨團結一心、共同奮斗的思想基礎，是我們黨加強自身建設、推動事業發展的重要保證。”中共中央文獻研究室.十七大以來重要文獻選編：中.北京：中央文獻出版社，2011：634.黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央繼續高度重視意識形態工作，并把意識形態工作擺在黨和國家全局工作中的重要位置。習近平總書記指出：“經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作！绷暯.習近平談治國理政.北京：外文出版社，2014:153.“能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力！敝泄仓醒胛墨I研究室.習近平關于全面建成小康社會論述摘編.北京：中央文獻出版社，2016:103.用“極端重要”、三個“事關”來說明意識形態工作的特殊地位和重大意義，既繼承了我們黨的優良傳統，又適應了新時代的工作要求。黨的十九大站在新時代工作全局的高度，繼續強調做好意識形態工作的重大意義，號召全黨充分認識意識形態工作的長期性、艱巨性、復雜性，牢牢掌握意識形態工作領導權，發揚斗爭精神，提高斗爭本領，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，不斷奪取新時代偉大斗爭的新勝利。2018年8月，習近平在全國宣傳思想工作會議上提出了“九個堅持”的重要論斷，強調了要做好新形勢下的宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，為做好新時代宣傳思想工作明確了方向，提供了根本的遵循。2019年5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。2019年5月31日，習近平總書記出席中央主題教育工作會議并發表重要講話。6月24日，中央政治局舉行第十五次集體學習，習近平總書記主持學習并發表重要講話。兩次講話明確了主題教育的總要求、目標任務、方法步驟等，為全黨指明了方向重點，成為此次主題教育的綱領性文獻。習近平總書記十分重視堅定理想信念對于開展主題教育的重大意義。他指出，“黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現”習近平.習近平談治國理政：第3卷.北京：外文出版社，2020：538.。他強調，在新中國成立70周年之際，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的特別意義在于，無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。我們正在進行實現中華民族偉大復興的新長征，廣大黨員干部必須牢記黨的理想信念和根本宗旨，必須弘揚偉大的長征精神，奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利。在中國共產黨成立100周年之際，習近平總書記強調通過學習黨的歷史，做到知史愛黨、知史愛國，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話中，習近平總書記號召全體中共黨員牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮。正是在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，在黨中央集中統一領導和堅強有力的部署下，堅定“四個自信”，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，嚴格落實意識形態工作責任制，形成了黨政各部門齊抓共管、宣傳部門組織協調、相關部門積極配合、共同做好意識形態工作的新格局，主旋律更加響亮，正能量更加強勁，意識形態工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。實踐證明，只要堅定不移加強黨對意識形態工作的領導，不斷創新思想理念、方式手段，把握工作規律，增強主動性、掌握主動權、打好主動仗，就沒有克服不了的困難、解決不了的難題，就能開拓意識形態工作新局面。（二）旗幟鮮明反對和抵制錯誤觀點是意識形態工作的一項重要任務習近平總書記在強調意識形態工作是黨的一項極端重要工作的同時，又指出意識形態工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，辯證看待意識形態工作同經濟建設這個中心工作之間的關系，提出：“既要切實做好中心工作、為意識形態工作提供堅實物質基礎，又要切實做好意識形態工作、為中心工作提供有力保障；既不能因為中心工作而忽視意識形態工作，也不能使意識形態工作游離于中心工作！敝泄仓醒胛墨I研究室.習近平關于社會主義文化建設論述摘編.北京：中央文獻出版社，2017：21.這些重要思想明確了意識形態工作在黨的全局工作中的地位與作用，科學回答了意識形態工作必須遵循的基本原則和指導方針。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央在集中精力進行經濟建設的同時，牢牢掌握意識形態工作領導權，圍繞中心、服務大局開展意識形態工作，既重視建設國家軟實力又重視建設國家硬實力，既注重解決思想問題又注重解決實際問題，推動精神文明與物質文明協調發展，意識形態工作和黨的各項工作取得歷史性成就，中國特色社會主義進入新時代。就意識形態工作而言，需要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，始終高揚主旋律，傳播正能量。這是由我國社會實際和黨肩負的歷史使命所決定的。習近平總書記指出，“我們之所以要強調團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，是因為：一方面，我國社會積極正面的事物是主流，消極負面的東西是支流，要正確認識主流和支流、成績和問題、全局和局部的關系，集中反映社會健康向上的本質，客觀展示發展進步的全貌，使之同我國改革發展蓬勃向上態勢相協調；另一方面，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，面臨的挑戰和困難前所未有，必須激發全黨全社會團結奮進、攻堅克難的強大力量，調動各方面積極性、主動性、創造性”中共中央文獻研究室.習近平關于社會主義文化建設論述摘編.北京：中央文獻出版社，2017：44.。習近平總書記從社會存在和現實需要出發明確了意識形態工作的方向任務，同時也表達了這樣一個重要思想：強調意識形態工作要高揚主旋律、傳播正能量、堅持正面宣傳為主，并不是要否定我國社會還存在消極負面的東西、各種各樣的挑戰和困難，只準頌揚、不準批評，只講成績、不提問題，只要正面宣傳、不要輿論斗爭。應當看到，任何事物都有它的兩面性，我國社會發展狀況也是如此。我國社會既有需要充分肯定和宣揚的占主流的積極正確方面，又有需要遏制和消除的不占主流的消極負面方面。存在決定意識。占主流的積極正確方面必然產生與之相適應的占主流的社會意識形態，不占主流的消極負面方面必然產生與之相適應的不占主流的社會思想意識。我國改革與發展的成就是在堅持馬克思主義、社會主義的條件下取得的，馬克思主義、社會主義的意識形態在我國社會自然占據主流地位。與之相對應，反馬克思主義、危害社會主義的意識形態不占主流地位。盡管非馬克思主義、反馬克思主義的意識形態不占社會的主流，不能反映我國社會的本質和全貌，但其影響和危害不可小覷。實踐反復證明，意識形態領域的陣地，馬克思主義、社會主義的思想不去占領，非馬克思主義、反馬克思主義的思想就會占領。因此，對意識形態這塊陣地，不能坐視不管、聽之任之，不能任由反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全的錯誤觀點和錯誤思潮滋生蔓延。習近平總書記指出，“堅持正面宣傳為主，決不意味著放棄輿論斗爭”，“在事關堅持還是否定四項基本原則的大是大非和政治原則問題上，我們必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗”中共中央文獻研究室.習近平關于社會主義文化建設論述摘編.北京：中央文獻出版社，2017：27.。一段時間以來，我國意識形態領域特別是網絡意識形態領域一度出現被動局面，引起人民群眾不滿，這與一些單位和黨政干部政治敏銳性、責任性不強，在重大意識形態問題上含含糊糊、遮遮掩掩，不敢或不愿同錯誤觀點、錯誤傾向和錯誤思潮進行堅決斗爭有著密切關系。在他們中，有的愛惜身上羽毛，熱衷于當“開明紳士”，搞一團和氣；有的從個人或單位的狹隘本位出發，害怕批判錯誤觀點得罪人，對自己或本單位沒有好處；有的認為反馬克思主義觀點“本來沒有多少人知道，一批判，卻使得更多的人知道了”，擔心把這些錯誤觀點“炒熱”，適得其反；有的明明知道是錯誤觀點，但仍以“學術自由”等名義，為其提供傳播機會和平臺，甚至為其打掩護、開脫責任。其實，正面宣傳與批評反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全的錯誤觀點和錯誤思潮并不是對立的關系，而是相輔相成的。批判反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全的錯誤觀點和錯誤思潮，指出它們的實質和危害，亮明黨的立場和主張，反而能夠教育、轉化、團結一大批人，尤其是持觀望立場的中間人群，也就是習近平總書記指出的介于“紅色地帶”與“黑色地帶”之間的“灰色地帶”的群眾。把持觀望立場的絕大多數人，把不明真相的群眾爭取過來、團結起來，不僅能更好、更有力地推動黨的思想宣傳工作，擴大黨的正面宣傳的影響，鞏固壯大社會的主流意識形態，激發全黨、全社會團結奮進的強大力量，而且能夠孤立、瓦解處在“黑色地帶”的極少數人。相反，在重大意識形態問題上含含糊糊、遮遮掩掩，不僅反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全的觀點和思潮得不到遏制和糾正，而且使黨的主張弱化，使正面宣傳達不到預期效果，甚至出現正面宣傳越來越沒有人信、主流意識形態陷入瓦解的危險。絕不能低估反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全等錯誤觀點和錯誤思潮的破壞性。一種社會思潮的滋生蔓延總會經歷一個由小到大、由弱到強的過程。反馬克思主義、反社會主義的觀點名目繁多，善于偽裝，有著各種旗號，迷惑性、欺騙性較強，如果在露出苗頭時沒有及時加以制止，任其發展蔓延，就可能造成不可收拾的局面，甚至釀成災難性的后果。習近平總書記指出：“一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的，政治動蕩、政權更迭可能在一夜之間發生，但思想演化是個長期過程。思想防線被攻破了，其他防線就很難守住！敝泄仓醒胛墨I研究室.習近平關于社會主義文化建設論述摘編.北京：中央文獻出版社，2017：21.這段論述意味深長，發人深省，蘇聯丟失社會主義政權就留下了這樣深刻的教訓。我們決不能低估反馬克思主義、反社會主義觀點的生存力、影響力，要做到防微杜漸，防患于未然。（三）要堅決抵制和批判影響我國意識形態安全的錯誤觀點和思潮改革開放以來，我國意識形態領域并不平靜，一直存在否定中國共產黨的領導、否定中國的社會主義制度等錯誤言論，只是在不同的時期有不同的表現。大體在2008年前后，在我國意識形態領域活躍著幾種反馬克思主義的社會思潮，有著較大的社會影響，對我國意識形態安全和國家安全構成嚴重威脅和挑戰。從其表現看，在哲學領域主要是“普世價值”，在法學領域主要是“憲政民主”，在經濟學領域主要是新自由主義，在歷史學領域主要是歷史虛無主義，在政治學領域主要是民主社會主義。這些思潮基本以學術面目出現，雖然分布在不同學科，名稱和觀點各異，但批判的矛頭都指向黨的領導和社會主義制度，本質上都是反馬克思主義、反社會主義的，影響惡劣，危害甚大，因此引起黨中央的高度重視。2013年中辦發9號文件、2014年中辦發30號文件等，對“普世價值”、“憲政民主”、新自由主義、歷史虛無主義等思潮的錯誤表現、實質與危害給予了明確界定和透徹分析。習近平總書記在2013年“8?19”講話、2014年“2?17”講話中，深刻揭露了“普世價值”、“憲政民主”、新自由主義、歷史虛無主義等思潮和言論的實質及危害，振聾發聵，正本清源，對阻止錯誤觀點蔓延、消除人們認識上的困惑發揮了巨大作用。我國意識形態領域一度近乎失守的被動局面開始得到根本扭轉，網絡意識形態的混亂狀況迅速得到有效遏制，意識形態狀況呈現總體向上向好的積極態勢，贏得了廣大人民群眾的衷心擁護。盡管如此，應當清醒地看到，這些反馬克思主義、危害社會主義意識形態安全的社會思潮雖然有所收斂，但依然以或明或暗的方式活躍在微信、微博、論壇及網站上，在一些期刊上也能見到它們的蹤影；頑固堅持錯誤立場和錯誤觀點的人并沒有銷聲匿跡，有時還興風作浪；錯誤觀點和思潮還有新的變化，出現了新的變種。意識形態領域暗流涌動，有時交鋒激烈。消極負面的東西呈現出隱匿性、頑固性、難治理等特點。種種事實表明，防范和抵制錯誤觀點、錯誤思潮的工作任重而道遠。也正因為如此，習近平總書記在黨的十九大報告中做出了“意識形態領域斗爭依然復雜”的重大論斷，要求落實意識形態工作責任制，加強陣地建設和管理，堅決同一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行作斗爭。高校不是象牙塔、桃花源，它既是各種思想觀點交流、交融、交鋒的集散地，也是意識形態斗爭的前沿陣地，學生們并不是生活在“真空地帶”。事實表明，處在人生“拔節孕穗期”的青年學生處在世界觀、人生觀、價值觀的形成階段，*容易受到各種錯誤思想觀點的侵襲。在一個時期，高校意識形態工作存在薄弱環節，成為反馬克思主義、反社會主義思潮滋生蔓延的一個重要地方，高校學生也自然是錯誤觀點和思潮影響的主要對象。高校學生缺乏馬克思主義基本素養，加上傳播者的有意偽裝，使得錯誤觀點和思潮容易通過課堂、論壇、講座等途徑在學生群體中散播開來。因此，以馬克思主義為指導，聯系高校學生的思想實際，研究錯誤觀點和思潮的表現，評析錯誤觀點和思潮的實質及危害，無疑是必要而有重要意義的。（四）要將批判錯誤觀點和思潮融入教學，增強思政課的政治引領力習近平總書記2019年3月18日在學校思想政治理論課教師座談會上提出“八個相統一”的重要思想，為如何上好思政課提供了根本遵循。習近平總書記指出，要堅持建設性和批判性相統一，傳導主流意識形態，直面各種錯誤觀點和思潮。這個重要論斷抓住了思政課教學的一個關鍵方面。思政課教師需要堅持正面講授為主，積極宣傳闡釋馬克思主義理論、黨的路線方針政策，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創新理論成果武裝學生頭腦，幫助學生了解黨情、國情、世情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志為中國特色社會主義和民族復興偉業奮斗終生。同時，還需要用好批判的武器，旗幟鮮明地抵制和批判各種錯誤觀點和思潮，在是非對錯的比較中彰顯馬克思主義真理威力，在澄清謬誤、堅持真理中傳播主流意識形態，不斷增強思政課的戰斗性、凝聚力、引領力。高校思政課承擔著體現和執行黨和國家意志、培養社會主義建設者和接班人的重任，關系到培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本性問題，是高等教育培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。在整體不脫離教材和教學大綱的前提下，將對錯誤觀點和思潮的批駁融入思政課的教學，是必要的、重要的。要糾正那種“不講錯誤觀點，學生還不知道；講了，反而替錯誤觀點宣傳”的認識誤區。錯誤觀點和思潮，學生當時不知道，不等于以后不知道；學生不知道不等于教師不能講授。問題的關鍵不在于學生該不該知道，而在于教師能不能說清楚它們的實質與危害，能不能把批判錯誤觀點和思潮融入教學，能不能正確區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題之間的原則界限，并給出有說服力的解答。本書**作者從2009年開始從事“馬克思主義基本原理概論”課程的教學，在長期關注和跟蹤研究錯誤觀點和思潮的基礎上，有意識地將批駁錯誤觀點和思潮融入原理課教學，比如在講授辯證唯物主義時注意納入對“普世價值”的評析，在講授唯物史觀時納入對“歷史虛無主義”的評析，在講授資本主義部分時納入對“憲政民主”“新自由主義”的評析，在講授科學社會主義部分時納入對“民主社會主義”的評析，等等。目的是引導學生認清錯誤觀點，澄清模糊認識，收到了良好的效果。2013年，“憲政民主”思潮甚囂塵上，有人贊成西方憲政，主張中國走“憲政民主”道路。針對此種現象，本書**作者與中國人民大學另一位教師公開發表了兩篇辨析文章，不料卻遭到迷信西方憲政的學者及網民的圍攻，一些有境外背景的網站也推波助瀾。正在這時，本書**作者對法學院本科生的思政課教學也到了該講“憲政民主”的進度。當時贊成中國搞“憲政民主”的觀點在法學界有一定市場，法學院的學生多少會受到一些影響。因此，到臨近講授“憲政民主”內容時，本書**作者確實猶豫過。要不要改變授課方案，不碰觸這些“敏感”話題，當時他有些動搖，但思政課教師的責任感驅使本書**作者不能回避或者退縮。下定決心后，本書**作者經過認真思考、仔細備課，做了充分的準備，把運用馬克思主義基本理論分析西方憲政的觀點有條不紊地一一呈現在課堂上。原以為會有意想不到的情況發生，為此他還準備了應對預案，但結果是出乎意料得成功。學生們在課堂上的表現正常，教學秩序井然，授課計劃順利完成。在課后的進一步交流中，多數學生表示，運用馬克思主義基本理論進行分析，得出的結論是站得住腳的，至少讓他們知道了有正面意見的存在，開闊了自己的學習視野，并促使自己辯證思考西方憲政的理論與實踐。此次經歷堅定了本書**作者將批駁錯誤觀點和思潮融入思政課教學的信心。當然，如何將批駁錯誤觀點和思潮同教材內容、教學大綱以及教學要求相銜接，解決好“融入”的問題，不跑偏、不走樣，需要教師結合課堂實際進行研究！叭谌搿辈皇怯残缘亍扒度搿苯虒W，不是教材內容的簡單延伸，而是要尊重教學規律，符合教學要求，與教學規律、教學要求和教材內容有機統一起來，做到自然順暢，實現“無縫對接”。通過評析錯誤觀點和思潮，指出其實質和危害，有助于學生加深對思政課內容的理解與掌握，有助于堅定他們對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念。（五）本書的研究內容、研究方法、研究難點與創新之處本書研究的內容是至今仍有較大社會影響的反馬克思主義、反社會主義思潮，主要集中在“普世價值”、“憲政民主”、新自由主義、歷史虛無主義以及近年來在國外興起、國內熱議的民粹主義。前四種思潮的產生可以追溯到20世紀90年代，當時就引起我國學者的注意。進入21世紀，越來越多的學者撰文批駁這些錯誤觀點和思潮，如經濟學界劉國光、衛興華、周新城等批判新自由主義對改革的誤導與危害，史學界梁柱、沙健孫等撰文批駁歷史虛無主義，政治學界、法學界王一程、楊曉青等撰文批駁“憲政民主”思潮，哲學界陳先達、侯惠勤等撰文批駁“普世價值”論，馬克思主義學界李慎明、梅榮政、劉書林以及包括本書**作者等都撰文批駁上述思潮。在此過程中形成了一批有分量的著作，如梅榮政著《用馬克思主義引領社會思潮》（2008），周新城著《圍繞改革問題馬克思主義同反馬克思主義的斗爭：改革開放30年歷程的回顧與總結》（2010），靳輝明、李崇富主編《馬克思主義若干重大問題研究》（2011），林泰主編《問道：改革開放以來的社會思潮與青年思想政治教育研究》（2013），等等。這些成果的取得，為本書的研究奠定了良好的基礎，提供了重要的參考。本書研究的基本觀點如下：關于“普世價值”。從理論和實踐來看，并不存在一種為普天下的人共同接受并永恒不變的“普世價值”。一些人宣揚“普世價值”的政治目的，是要把西方價值觀說成超越時空、超越國家、超越階級的人類共同的價值觀，認為西方的自由、民主、人權具有普適性和永恒性，企圖用西方資產階級的價值觀取代馬克思主義的社會主義核心價值觀。關于“憲政民主”。憲政并非指一些人宣揚的“依憲執政、依憲治國”“有憲法就有憲政”。西方“憲政民主”有著鮮明的政治內涵和指向，包括三權分立、多黨制、普選制、司法獨立、軍隊國家化等內容，是資產階級的國家理念、政治模式和制度設計。其要害在于把黨的領導與憲法和法律對立起來，否定黨的領導，取消人民民主。其實質是否定我國憲法及其確立的制度和原則，*終實現改旗易幟，把西方政治制度模式搬到中國來。關于新自由主義。新自由主義主張經濟絕對自由化、徹底私有化和完全市場化，反對國家對經濟的任何干預和調控。新自由主義在不同國家有不同的表現，在我國興起的新自由主義的實質，是要根本改變中國特色社會主義市場經濟制度，削弱黨和政府對國民經濟命脈的控制。關于歷史虛無主義。歷史虛無主義以“告別革命”“重新評價”為名，歪曲黨的歷史和新中國歷史。其要害是企圖通過否定中國共產黨的歷史和新中國的歷史，從根本上否定中國共產黨的歷史地位和作用，進而否定中國共產黨長期執政的合法性。關于民粹主義。民粹主義在不同的語境中有不同的內涵。西方語境中的“民粹主義”（populism），又譯“平民主義”“大眾主義”，至今沒有統一明確的涵義。有的把它解釋成一種捍衛平民利益的思想、理念、綱領或行動；也有的認為它是不理性、沖動、好斗、狂熱的代名詞，是大眾政治中的“烏合之眾”現象；還有的把它解釋成極權統治中的“愚忠盲從”現象，它同極權主義、納粹主義、共產主義是相通的。中國語境中的“民粹主義”起初表現為對毛澤東和毛澤東思想的批判，近年來其內涵進一步泛化、復雜化。如把“反對改革開放路線”說成民粹主義;把捍衛國家主權的強烈愛國情感說成民粹主義；把平民上訪，群眾對黨和政府的工作提出批評，群眾對官員、警察、法官、富豪以及知識分子提出批評，說成民粹主義。毫無疑問，在中國社會的一部分群眾那里，確實存在一些偏激急躁的言行，對我國經濟社會和諧穩定發展構成不利影響，需要引起黨和政府的高度重視，并正確加以認識和處理，但如果一概扣上民粹主義的帽子加以否定、排斥和批判，就容易把這部分群眾推到黨和政府的對立面。這既與我們黨長期堅持的正確處理人民內部矛盾的方針相悖，也會不利于我國社會的和諧穩定與發展。本書研究的基本思路：首先是厘清上述思潮的具體表現，在國內乃至國際上的演進路徑及基本觀點；其次是分析國內產生這些思潮的背景與原因；再次是闡述這些思潮的主要觀點，分析其實質、危害、特點等。按照這個思路形成導言、五章加后記七個部分的基本框架。本書研究的基本方法是：**，堅持馬克思主義的世界觀與基本立場。反馬克思主義思潮的一個特點，就是不斷地變換旗號，改頭換面，具有一定的迷惑性，但萬變不離其宗。要揭穿它們，*銳利的思想武器就是馬克思主義的觀點和方法。運用這一武器，就不難看清它們的本質。第二，堅持實事求是的唯物主義方法。列寧指出：“社會科學的唯一科學的方法，即唯物主義的方法！绷袑.列寧全集:第1卷.2版.北京：人民出版社，1984：181.所謂唯物主義的方法，就是一切從實際出發，實事求是，具體問題具體分析。落實到本書的研究，就是要盡量占有詳盡可靠的資料信息，全面把握上述思潮發生、發展的具體情況，透過現象看本質，認清上述思潮的實質與危害。
理論是非辨與析:用馬克思主義引領社會思潮(馬克思主義研究叢書) 作者簡介
汪亭友，中國人民大學馬克思主義學院教授、博士生導師，馬克思主義理論研究和建設工程專家，北京高校思想政治理論課特級教授，全國高校思想政治理論課教師2017年度影響力標兵人物，共青團中央“青年馬克思主義者培養工程”理論導師，中國人民大學馬克思主義研究基地副主任，兼任中國高等教育學會馬克思主義研究分會副理事長、中國政治學會常務理事、中國延安精神研究會理事、中國社會科學院世界社會主義研究中心特邀研究員、中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院研究員、中國人民大學“當代政黨研究平臺”研究員等。主要從事馬克思主義基本理論、當代中國社會思潮、國外社會主義運動等領域或問題的研究，主持國家社科基金、教育部人文社科基金、北京市社科基金等多個項目的研究工作。發表學術著作3部、學術論文150余篇，參加中共中央宣傳部《中國特色社會主義學習讀本》編寫工作，有多篇研究報告榮獲中央領導同志批示，有10余篇研究成果榮獲中國社會科學院優秀成果獎等獎勵，代表性著作有《克里姆林宮的紅旗因何墜地——蘇聯演變的根源探究》、《尼泊爾共產黨（毛主義者）的歷史、執政及其嬗變探究》、《“****”評析》。
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