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健康管理理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787562864776
- 條形碼：9787562864776 ; 978-7-5628-6477-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
健康管理理論與實踐 本書特色
健康是促進人的全面發展的必然要求，是經濟社會發展的基礎條件。推進健康中國建設，是全面提升中華民族健康素質、實現人民健康與經濟社會協調發展的國家戰略。本套“非醫療健康管理系列叢書”即在這一背景下策劃而成。本教材對健康管理的基本理念、基本理論和基礎知識，與健康管理密切相關的膳食營養、身體活動、心理健康及中醫養生等相關領域的基礎知識，常見慢性病健康管理的實施過程進行了詳細論述。其主要特點是在兼顧理論性和專業知識完整性的同時，針對非醫學類專業大學生醫學基礎知識較弱的特點，內容編排深入淺出，重視教學實踐內容和實際操作技能的培養，突出慢性病綜合管理能力的培養，以提高學生的健康風險意識和健康管理能力。
健康管理理論與實踐 內容簡介
本教材針對非醫學專業類的本科生學習健康管理知識的需要，以提高大學生健康風險意識、健康管理水平為著眼點，突出健康風險行為因素的管理，系統介紹健康管理的基本理論、基本知識，以及實際操作的技能和技巧，重點突出以慢性病預防和管理為核心的健康管理的理論和實踐。本教材共分為十章，主要闡述健康管理基本概念、基本理論、基本流程和基本方法；膳食營養、身體活動、心理健康及中醫養生等與健康管理密切相關的行為生活方式；常見慢性病的健康管理；健康管理的實施過程。本教材內容力求科學嚴謹、深入淺出，理論與實操相結合，可作為非醫學類專業學生的教材使用。
健康管理理論與實踐 目錄
1 健康管理概論1.1 健康管理基本概述1.2 健康危險因素與評估1.3 健康管理基本策略思考題 2 醫學基礎知識 2.1 臨床醫學知識概述 2.2 傳染病基礎知識 2.3 預防醫學知識概述 思考題 3 健康教育與健康促進 3.1 健康教育與健康促進概述 3.2 健康教育的基本理論 3.3 健康教育的計劃、實施與評估3.4 健康教育的主要技能與方法 思考題 4 健康信息管理 4.1 信息與信息管理 4.2 健康信息管理過程 4.3 健康檔案4.4 健康管理信息化思考題5 營養與健康5.1 營養學概述5.2 能量和營養素5.3 食物營養和膳食指南5.4 食品安全與管理思考題6 心理與健康6.1 心理學基礎6.2 心理衛生與心理健康6.3 常見的心理問題6.4 心理干預思考題7 身體活動與健康7.1 身體活動概述7.2 身體活動與指南要點7.3 運動損傷及康復7.4 運動處方思考題8 中醫養生與健康8.1 中醫基礎理論8.2 常用養生方法思考題9 慢性病健康管理9.1 慢性非傳染性疾病概述9.2 高血壓病9.3 ２型糖尿病 9.4 冠狀動脈粥樣硬化性心臟病9.5 腦卒中9.6 慢性阻塞性肺疾病思考題10 健康管理操作技能與實踐10.1 健康信息收集10.2 健康風險分析與評估10.3 健康危險因素干預與健康教育10.4 干預效果評估思考題參考文獻
展開全部
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