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愛的回音壁 版權信息
- ISBN：9787530221358
- 條形碼：9787530221358 ; 978-7-5302-2135-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
愛的回音壁 本書特色
愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。——畢淑敏 l畢淑敏式中性哲學深入人心，“畢淑敏曾說”體廣為流傳。 畢淑敏是用人生在寫作。11年的軍人生涯賦予畢淑敏冷靜、剛強的個性，而專業心理咨詢師的職業帶給畢淑敏感性、寬厚的視野。她擅長與讀者進行心靈的對話，與讀者探討幸福、愛情、婚姻、家庭、社會的意義。 l畢淑敏散文經典選本，初版銷量超過100萬冊。 畢淑敏的所有文學創作中，散文是她ZUI有代表性、ZUI受讀者歡迎的作品，是她人生智慧的精華。作為市面上首套畢淑敏散文精選集，將畢淑敏30年散文創作的精華文章盡收其中。出版之后，讀者好評如潮，累計銷量超過百萬冊。 l新版畢淑敏散文集，重新編選，全面修訂，作者親自審定 2021版散文集在舊版的基礎之上，對篇目重新做了編選，每本書側重不同的主題，立體全面呈現了畢淑敏散文的創作樣貌。讀完這套書，可以幫助讀者更加從容地面對人生百態。 l新銳畫師繪制封面，裝幀精美，攜帶輕便。 為方便閱讀，新版采用嶄新開本大小，配以清新精美的插畫封面，讓畢淑敏的暖心句子，隨時溫暖你的生活。
愛的回音壁 內容簡介
春天就做春天的事情，去播種；
秋天就做秋天的事情，去收獲；
夏天游水，冬天堆雪；快樂的時候笑，悲痛時分灑淚。
人生也是有節氣的，生命是為自己而存在。
畢淑敏講述個人的成長故事，娓娓道來自己與父母、子女、愛人、朋友之間的相處點滴，以及自己在家庭中扮演的角色和感受，分享對于原生家庭、對成長、對人生充滿智慧的理解。閱讀本書，可以了解一個真實的畢淑敏。
愛的回音壁 目錄
目錄
愛的回音壁（代序）／001
抱著你，我走過安西／001
媽媽的餃子／026
媽媽的水仙／032
下午去開家長會／035
藍色蘿卜／037
無膽之人／043
高高的白楊樹／053
講給松樹的故事／056
第二十九枚元素／061
背著藥包上學堂／081
臺燈／086
一賀再賀／090
我在尋找那片野花／094
豆角鼓／099
比樹更長久的／101
七條金魚在呼吸／105
午夜的聲音／108
為了雪山的莊嚴和父母的希望／112
與寂寞相伴／127
金絲雪片／132
閱讀是一種孤獨／135
火車內外的風景／139
我對生命悲觀，但不厭倦生活／144
柳枝骨折／147
每天都冒一點險／149
愛的回音壁／153
仇人的顯微鏡／157
誰是你的支持系統／160
誰毀滅誰／163
友情的樹上只有一個果子叫信任／167
強弱之家／170
關于人生的沉思／172
鑄造心情／180
關于思想和心靈的感悟／182
我所喜愛的女性／188
內在的潔凈／190
奶牛的第三次哭泣／194
節氣是一種命令／197
『凍頂』百合／200
長街畔的青楊／207
苦難不是牛痘疫苗／211
我的五樣／217
展開全部
愛的回音壁 節選
現今中年以下的夫妻，大多只有一個孩子，關愛之心，大概達到中國有史以來的*高值。家的感情像個蘋果，兄弟姐妹多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里，便獨步天下了。 在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大幸福？我好奇地問過。孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。 我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養家，多不容易！他們多么愛你們啊…… 孩子們很漠然地說，那算什么呀！誰讓他們當了爸爸媽媽呢？也不能白當啊，他們應該的。我以后做了爸爸媽媽也會這樣。這難道就是愛嗎？愛也太平常了！ 我震住了。一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。 可是，你怎讓由你一手哺育長大的孩子，懂得什么是愛呢？從他眼睛接受**縷光線時，已被無微不至的呵護包繞，早已對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規律，當某種物質過于濃烈時，感覺迅速遲鈍麻痹。 如果把愛定位于關懷，隨著孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。 “愛就是照料”這個簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領入誤區。 寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它是災變的副產品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進的課堂。 孩子降生人間，原應一手承接愛的乳汁，一手播撒愛的甘霖，愛是一本收支平衡的賬簿？上囊婚_始，成人就間不容發地傾注了所有愛的儲備，劈頭蓋臉砸下，把孩子的一只手塞得太滿。全是收入，沒有支出，愛沉淀著，淤積著，從神奇化為腐朽，反讓孩子成了無法感知愛意的精神殘疾。 我又問一群孩子，那你們什么時候感到別人是愛你的呢？ 沒指望得到像樣的回答。一個成人界都爭執不休的問題，孩子能懂多少？比如你問一位熱戀中的女人，何時感覺被男友所愛？回答一定光怪陸離。 沒想到孩子的答案晴朗堅定。 我幫媽媽買醋來著。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。翹翹辮女孩說。 我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我們剛在幼兒園里學了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。光頭小男孩說。 我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來？晌也宓，她一直戴著，見著人就說，看，這是我孫女打扮我呢……我知道她*愛我了……另一個女孩說。 我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子們鐵的邏輯。更感動他們談論時的鄭重神氣和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了，統一了。孩子在被他人需要時，感覺到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調了這種價值，他們就感悟到深深的愛意。在嘗試給予的同時，他們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重地接受并珍藏時，孩子終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。 被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領悟愛的雙重任務。 天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針、百年樹人的本領，就像走路一樣，需反復練習，才會舉步如飛。 如果把孩子在無邊無際的愛里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛的能力，育出一個愛的低能兒，即使不算彌天大錯，也是成人權利的濫施，或許要遭天譴的。 在愛中領略被愛，會有加倍的豐收。孩子漸漸長大，一個愛自己愛世界愛人類也愛自然的青年，便噴薄欲出了。
愛的回音壁 作者簡介
畢淑敏，國家一級作家，心理學家。作品曾獲莊重文文學獎、《小說月報》第四、五、六、七、十屆百花獎、《當代》文學獎、陳伯吹兒童文學獎、《北京文學》文學獎、昆侖文學獎、解*放*軍文藝獎、臺灣第十六屆“中*國時*報”文學獎、臺灣第十七屆聯合報文學獎等各種文學獎三十余次，在華語世界深具影響力。
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