包郵新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo)

作者：邵潔

出版社：浙江科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2020-12-01

開本：其他頁數(shù)： 233

本類榜單：孕產(chǎn)婦/育兒銷量榜

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo) 版權(quán)信息

ISBN：9787534193804
條形碼：9787534193804 ; 978-7-5341-9380-4
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
孕產(chǎn)婦/育兒
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育兒百科

新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo) 本書特色

本書獨(dú)辟蹊徑，分別從1歲嬰兒角度和養(yǎng)育者角度對嬰兒的發(fā)展心理和保教要點(diǎn)進(jìn)行了梳理，便于讀者了解掌握所需要的知識和技能，也方便家長和教師了解本書的意義，易于使用。行文中突出各級標(biāo)題層次，提煉重點(diǎn)內(nèi)容，文字簡潔凝練，可讀性強(qiáng)。摒棄了大段如論文般枯燥的定義解釋、闡述等，以簡潔生動的語言向讀者展示出生后**年嬰兒的發(fā)展及照料的核心內(nèi)容，增強(qiáng)了文本的可讀性和趣味性。每章都有許多精美的圖畫，減少了僅僅敘述理論知識的枯燥感，精心搭配的關(guān)于1歲嬰兒心理發(fā)展和保教要點(diǎn)的圖片形象生動，使人愛不釋手。

新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo) 內(nèi)容簡介

孩子以充滿好奇心的、不斷探索的方式全方位地感知世界，我們——孩子的爸爸媽媽、家人以及所有孩子接觸的人，都是孩子認(rèn)識世界的陪伴者和引導(dǎo)者。 …… 我們的接納、關(guān)愛、引導(dǎo)和尊重，將為孩子的自尊、自信、對學(xué)習(xí)的興趣和能力的獲得打下基礎(chǔ)，從而為孩子能健康成長，達(dá)到*佳潛能發(fā)展提供支持。本書圍繞健康、營養(yǎng)喂養(yǎng)、回應(yīng)性養(yǎng)育、安全和早期學(xué)習(xí)機(jī)會五大核心內(nèi)容展開，參照WHO關(guān)于新生兒保健，嬰幼兒喂養(yǎng)，5歲以下兒童身體活動、靜止行為和睡眠等的**指南，結(jié)合工作實(shí)踐中經(jīng)常遇到的父母會問的問題、會產(chǎn)生的擔(dān)憂，分上、下兩篇撰寫。上篇按月齡順序介紹了寶寶各月齡段的生長發(fā)育、營養(yǎng)喂養(yǎng)、日常照護(hù)特點(diǎn)，同時(shí)提供了符合月齡的交流玩耍指導(dǎo)；下篇包括營養(yǎng)補(bǔ)充、睡眠行為、常見生理和疾病問題、健康管理、心理發(fā)展、玩具選擇和注意事項(xiàng)等方面內(nèi)容。

新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo) 目錄

上篇寶寶一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒在長大
**章 0～3月齡寶寶
新生寶寶生長發(fā)育特點(diǎn)
1～3月齡寶寶生長發(fā)育特點(diǎn)
0～3月齡寶寶的喂養(yǎng)
0～3月齡寶寶的照護(hù)
與新生寶寶交流玩耍
與1～3月齡寶寶交流玩耍
第二章 3～6月齡寶寶
3～6月齡寶寶生長發(fā)育特點(diǎn)
3～6月齡寶寶的喂養(yǎng)
3～6月齡寶寶的照護(hù)
與3～6月齡寶寶交流玩耍
第三章 6～9月齡寶寶
6～9月齡寶寶生長發(fā)育特點(diǎn)
6～9月齡寶寶的喂養(yǎng)
6～9月齡寶寶的照護(hù)
與6～9月齡寶寶交流玩耍
第四章 9～12月齡寶寶
9—12月齡寶寶生長發(fā)育特點(diǎn)
9～12月齡寶寶的喂養(yǎng)
9—12月齡寶寶的照護(hù)
與9～12月齡寶寶交流玩耍
下篇克服育兒的煩惱
第五章營養(yǎng)適宜身體棒
如何補(bǔ)充維生素
如何補(bǔ)充鈣
如何補(bǔ)充鐵
如何補(bǔ)充鋅和其他微量營養(yǎng)素
第六章讓寶寶睡個(gè)好覺
了解寶寶的睡眠
讓寶寶一夜睡到大天亮
第七章寶寶生病了不要慌
胃腸道和腹部問題
皮膚和過敏問題
呼吸道和胸部問題
生殖器和四肢關(guān)節(jié)問題
頭頸部及眼、耳、鼻、口腔問題
急診和意外傷害
第八章了解0～1歲寶寶健康管理
O～1歲寶寶健康檢查
疫苗接種
疾病篩查
家庭對寶寶的健康監(jiān)測
第九章讓寶寶的心理健康發(fā)展
依戀與怯生
寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)
行為約束
第十章陪伴寶寶交流玩耍
挑選適合寶寶的玩具
給寶寶一個(gè)安全的玩耍空間
在交流玩耍中享受優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光

展開全部

新生第一年:0～1歲育兒指導(dǎo) 作者簡介

邵潔，主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院兒童保健科主任兼任中國醫(yī)師協(xié)會兒童健康分會常委、中國營養(yǎng)學(xué)會婦幼營養(yǎng)分會委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒童保健分會營養(yǎng)與生長發(fā)育學(xué)組副組長、中國婦幼健康協(xié)會養(yǎng)育照護(hù)專業(yè)委員會副主任委員、浙江省預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒童保健專業(yè)委員會主任委員。從事兒科學(xué)臨床醫(yī)療、科研和教學(xué)工作35年。曾在比利時(shí)魯汶大學(xué)兒童發(fā)育中心進(jìn)修，并在美國密歇根大學(xué)人類生長發(fā)育中心從事博士后研究。擅長兒童生長發(fā)育、營養(yǎng)喂養(yǎng)、認(rèn)知和行為發(fā)育問題及相關(guān)疾病的診治、干預(yù)，作為***專家參與中國衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合國兒童基金會的母嬰健康和兒童早期發(fā)展項(xiàng)目。負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、美國國立衛(wèi)生研究院項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題等多個(gè)項(xiàng)目。發(fā)表SCI論文及國內(nèi)一級期刊論文四十余篇，主編《維生素D與臨床》，參編《兒童保健學(xué)》《育兒課堂》等教材、科普書籍。

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