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寫著,寫著,就好了:重建內心的60堂心理寫作課 版權信息
- ISBN:9787516828748
- 條形碼:9787516828748 ; 978-7-5168-2874-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
寫著,寫著,就好了:重建內心的60堂心理寫作課 本書特色
★知名作家、心靈寫作指導師莊慧秋力作,凝練多年心靈書寫定制經驗。 ★李孟潮、李明、呂旭亞、馬澤中、王浩威 等知名心理專家鼎力推薦。 ★60個起始句,268篇小范文循序漸進、自成一體,通過書寫生活中的心得感悟,觀察外在,體察內在。 ★每堂心理寫作課解說后附筆記頁,隨時記下內心靈感。
寫著,寫著,就好了:重建內心的60堂心理寫作課 內容簡介
寫作能讓我們更深入地了解自己,能喚醒我們內在的潛能,也能愉悅我們的精神。寫作的本質,是一場自我探索之旅。通過寫作,每個人都可以療愈心靈、表達思想、成為自己。這是一本帶領讀者開始心靈書寫的指導書。作者擁有多年帶領自由書寫的經驗,總結出60個常用的起始句,教讀者真正提起筆開始寫作。讓讀者把寫作變成習慣,并積極記錄和復盤生活。 練習寫作,能幫助我們凝視當下、回憶過往,將內心戲化為精彩絕倫的文字,感受創意涌現、心靈成長的喜悅。
寫著,寫著,就好了:重建內心的60堂心理寫作課 目錄
【前言】寫作,是為了認識自己
章 提筆就寫:踏出了解自己的步
我喜歡……
我討厭……
我熱愛……
我痛恨……
我想要……
我不要……
我記得……
我不記得……
我常常……
我很少……
我看見……
我聽見……
我發現……
此時此刻,我覺得……
自從……之后……
第二章 我是誰:以創意探索心靈
如果我是一只動物,那我就是……
如果我是一棵植物,那我就是……
如果我是童話故事中的角色,那我就是……
如果用一幅畫來代表我自己……
我的面具是……
其實我是一個……
我*的優點是……
我*的缺點是……
如果我是一本小說,書名是……
第三章 記憶之河:跟過去的自己相遇
小時候我是一個……的孩子
小時候,我很熟悉的一種味道……
小時候,爸爸(媽媽)經常跟我說……
小時候,我*的盼望是……
我心里有一個難忘的畫面……
我很難忘的一次晚餐……
我很難忘的一次過年……
我很難忘的一次旅行……
我做過很勇敢的一件事……
我很后悔的一件事……
我做過很糗的一件事……
那一天,我決定……
如果時間可以倒流,我希望回到那一天……
我在愛情里學會的是……
……
寫著,寫著,就好了:重建內心的60堂心理寫作課 作者簡介
莊慧秋 政治大學心理學研究所畢業,美國紐約社會研究新學院文化人類學研究所游學兩年;曾任《張老師月刊》總編輯、心靈工坊文化公司企劃總監、社大講師、電視編劇,現為自由工作者。精彩作品有《樂在工作外:上班族的休閑生活》《波麗士大人》電視小說、《酷馬》電影小說等。她結合自由書寫與各種心靈探索活動如自由繪畫、曼陀羅、牌卡、即興戲劇游戲等形式,設計獨門教案,帶領讀者進行心靈寫作課程,深獲好評。
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