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培養(yǎng)孩子大能力的210個活動(讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787807248187
- 條形碼：9787807248187 ; 978-7-80724-818-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
培養(yǎng)孩子大能力的210個活動(讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)) 本書特色
★讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)：自信、積極性、努力、責(zé)任感、首創(chuàng)精神、堅持不懈、關(guān)愛、團(tuán)隊協(xié)作、常識、解決問題、專注、尊重； ★一本實(shí)用的家庭教育指南：專門為3~12歲的孩子設(shè)計了210個簡單易行、有用有趣的活動； ★暢銷美國30多萬冊，被4000多所幼兒園和小學(xué)采用； ★每一個孩子都有權(quán)知道怎樣才能成功！
培養(yǎng)孩子大能力的210個活動(讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)) 內(nèi)容簡介
這是一本實(shí)用的家庭教育指南，專門為3-12歲的孩子設(shè)計，通過210個簡單易行、有用有趣的活動，讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的12種大能力：自信、積極性、努力、責(zé)任感、首創(chuàng)精神、堅持不懈、關(guān)愛、團(tuán)隊協(xié)作、常識、解決問題、專注、尊重。 美國前國務(wù)卿希拉里·克林頓、美國兒童權(quán)益保護(hù)協(xié)會創(chuàng)始人兼會長阿諾德·菲格、耶魯大學(xué)心理學(xué)教授愛德華·齊格勒博士等非常不錯人士人對本書贊譽(yù)有加。自出版以來，本書已經(jīng)在美國賣出30多萬冊，被4000多所幼兒園和小學(xué)采用。
培養(yǎng)孩子大能力的210個活動(讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)) 目錄
序
引言
第1部分決定孩子一生成就的12大能力
第1章自信:覺得自己能做
第2章積極性:我要做
第3章努力：愿意努力做事
第4章責(zé)任感:做該做的事
第5章首創(chuàng)精神：采取行動
第6章堅持不懈：完成已開始做的事情
第7章關(guān)愛：表現(xiàn)出對他人的關(guān)心
第8章團(tuán)隊協(xié)作：與別人一起做事
第9章常識：利用良好的判斷力
第10章解決問題：把你所知道的和你能做的付諸行動
第11章專注：為了一個目標(biāo)，專心致志地做事
第12章尊重：表現(xiàn)出良好的行為、禮貌和對別人的欣賞
第2部分培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)能力
第13章準(zhǔn)備上學(xué)——我們有一個小清單
第14章上學(xué)之前的讀、寫、算
第15章閱讀：與書相伴
第16章作文：每個孩子都可以
第17章數(shù)學(xué)：再也沒有借口
附錄A向自己提出重要的問題
附錄B看到在孩子們身上起作用的“大能力”
附錄C“大能力”的衡量標(biāo)準(zhǔn)：家長小測驗
展開全部
培養(yǎng)孩子大能力的210個活動(讓孩子具備在學(xué)校和人生中取得成就的品質(zhì)) 作者簡介
多蘿茜·里奇（Dorothy Rich） 教育學(xué)博士，美國家庭與學(xué)校協(xié)會創(chuàng)始人，會長。她是一名資深家庭教育專家，深受父母們的稱贊與歡迎。她研發(fā)的“大能力”開發(fā)訓(xùn)練課程，被美國及其他國家4000多所學(xué)校采用。她一生致力于家庭教育事業(yè)，旨在幫助家庭和教育工作者共同造就孩子們在學(xué)校乃至整個人生中獲得成功。她曾獲得美國教育部頒發(fā)的杰出突破貢獻(xiàn)獎。她是負(fù)責(zé)評估全美教育行業(yè)的國家評估管理委員會（NAGB）的前任委員，現(xiàn)為McClatchy Tribune News Service和《教育新聞》的專欄作家。《華盛頓郵報》《紐約時報》《洛杉磯時報》《教育周刊》《讀者文摘》、美國全國廣播公司（NBC）、“早安美國”都對她做過大量專題報道。
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