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小說教室 版權(quán)信息
- ISBN:9787020145102
- 條形碼:9787020145102 ; 978-7-02-014510-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小說教室 內(nèi)容簡介
《小說教室》是日本資深編輯根本昌夫的寫作主題散文集,首版于2013年,因作者指導學生獲芥川文學獎而受到關(guān)注,于2018年再版。在本書中,根本昌夫基于自己在知名文學雜志的從業(yè)經(jīng)驗,回顧日本文學名家寫作之路,將他關(guān)于小說寫作的心得娓娓道來。小說的本質(zhì)是什么?小說寫作時有哪些需要注意的地方?好小說是什么樣的?人們?yōu)楹味鴮懶≌f?內(nèi)容涵蓋對日本作家吉本芭娜娜、村上春樹等作品的獨到解析,以及與角田光代的寫作對談,是一本深入淺出、側(cè)重實踐性的小說寫作入門書。
小說教室 目錄
【目錄】
*章 何謂小說?
一 小說不是“敘 事”
二 適合或不適合成為小說家的人
三 目標成為小說家
第二章 提筆寫小說
一 寫小說這回事
二 決定主題
三 小說的種種寫法
四 實踐篇:從身邊的事物開始練習寫小說
第三章 深入閱讀,細細品味
一 小說的讀法
二 作品解說1:小川洋子《博士的愛情算式》
三 作品解說2:山本周五郎《城中之 霜》
四 作品解說3:村上春樹《海邊的卡夫 卡》
五 作品解說4:綿矢莉莎《欠踹的背影》《親愛的閨 蜜》
六 作品解說5:町田康《阿楠與大 黑》
七 參考文獻
作為后記 人為何要寫小 說?
書末對談 角田光代與根本昌夫——慢慢寫下相信的事物
小說教室 節(jié)選
*章 何謂小說? 一、小說不是“敘事” 散文和傳聞也是小說 “‘小說’是什 么?” 如果被問到這個問題,你會怎么回答 呢? 即使熱愛小說勝過三餐,立志成為小說家,對小說的一切了如指掌的人,對于這個問題似乎也覺得難以作答。就算是平常會看小說的人,或許也從來沒想過小說的定義。 “不過,簡而言之,小說就是‘敘事’吧?” “小說就是指虛構(gòu)的故事 吧?” 真的是這樣嗎? 且讓我們查查詞典吧。 翻開日語詞典,關(guān)于小說的釋義有“透過作者的構(gòu)思,描寫人物、事件或人間社會,具有故事情節(jié)發(fā)展的散文體作品”(《巖波國語詞典》)等說 法。 漢和詞典(《角川新字源》)上記載,小說是“不足道也的議論”。也就是說,相對于君子以國家、政治為職志寫下的文集稱為“大說”,關(guān)于日常之事、傳聞、幻想等的文章,定義為“小 說”。 第二種釋義是,“民間故事、寓言、怪談、隨筆等的總 稱”。 然后,第三種釋義終于接近大家一般對“小說”抱持的印象——“根據(jù)作者的想象力構(gòu)成散文的文學作品”。附帶一提,“構(gòu)思”的意思是思考如何組合主題與形式等各個要 素。 簡而言之,看來把小說理解為“什么都可以”也無妨。包含散文(隨筆)在內(nèi),發(fā)揮想象力的虛構(gòu)故事也行,甚至連傳聞好像也可以算在內(nèi)。 就這層意思而言,寫小說*不難。 小說,很自由。 所謂寫小說,就是從內(nèi)心的感受、想法、思緒、回憶之中,選出重要的事來表現(xiàn)。把重要的事寫下來,傳達給別人。看似簡單,其實并不容易。因為每個人感受、詮釋事物的方式都不一樣。要把自己內(nèi)在的事,傳達給和自己感受、詮釋方式不同的他人,是需要下功夫的。到底是什么樣的功夫呢?接下來請跟著本書一起進入探討。 小說是內(nèi)在的“非虛構(gòu)” 山田詠美曾在和佐伯一麥對談時,說“小說是內(nèi)在的非虛構(gòu)”。雖然采用虛構(gòu)的形式,但是小說里一定含有“真實”的成分。關(guān)于這份真實的含義,小說可說是“另一個可能的世界”。 ...... 好比說,與其直接聽聞“人類需要愛”這句話,大家也都是讀了小說后感到“啊,人果然需要愛啊,愛真的很重要”這樣更能深植內(nèi)心 吧。 另一種情形是,選擇小說這種表現(xiàn)形式也可說是一種必然的結(jié)果。雖然無法用語言完整地描述出來,但如果你想描寫的“真實”是難以用筆墨形容、無意間的沖動、沒有符合字眼的微妙感覺、漠然的視覺映像等情況,那就只能融入作品的字里行間或整體故事所營造出來的感覺 上。 我常聽說有作家親自出馬挑戰(zhàn)以自己的作品為考題的測驗。“這個作者想說的是下列A至E中的何者?請選出*接近的答案”,面對這樣的問題,作者往往自認為“我想說的不在A至E當中”而無法作答,這種情形屢見不鮮。這些作家大多表示:“如果我想說的事能歸結(jié)在六十字或這樣簡短的話里,那打從一開始就不會選擇‘小說’的形式了。” “故事”扮演了糖衣的角色,讓人更愉悅、印象更深刻地服下名為“哲學”的藥方,又或是“故事”本身已經(jīng)加入了“哲學”的藥 方。
小說教室 作者簡介
根本昌夫 Masao Nemoto 文藝叢書編輯,日本法政大學、帝京大學、明治學院大學講師。他出生于1953年,從參與早稻田文學編輯室工作開始展開職業(yè)生涯。任文學雜志《海燕》《野性時代》總編輯期間,發(fā)掘、培育新作家,曾協(xié)助吉本芭娜娜、角田光代、島田雅彥等多位日本作家登上文壇。從出版社退休后,根本昌夫仍舊活躍于編輯圈。他長期在朝日文化中心開設(shè)小說寫作班,催生數(shù)名獲得重要文學獎項的新人作家,被稱為“日本文壇伯樂”。
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