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我國高校公共體育課程教學(xué)的發(fā)展與改革探究 版權(quán)信息
- ISBN：9787206170393
- 條形碼：9787206170393 ; 978-7-206-17039-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我國高校公共體育課程教學(xué)的發(fā)展與改革探究 內(nèi)容簡介
本書共有八章內(nèi)容。**章作為全書開篇，對體育、高校公共體育以及高校公共體育課程的相關(guān)知識進行了基本認知，同時還對當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)進行了探究，以進一步明確高校公共體育課程教學(xué)進一步發(fā)展與改革的方向。第二章至第七章分別對高校公共體育課程教學(xué)的內(nèi)容、方法、模式、過程、師資隊伍以及高校公共體育課程教學(xué)管理的內(nèi)容進行了深入研究，以幫助高校公共體育課程教學(xué)的研究者和實施者等更為準(zhǔn)確、全面地掌握高校公共體育課程教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。第八章對高校公共體育課程教學(xué)改革進行了詳細探究，具體涉及改革的時代背景、改革的指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)、改革的影響因素以及改革的現(xiàn)狀與趨勢等內(nèi)容，能夠幫助高校公共體育課程教學(xué)的研究者和實施者等明確如何進行下一步的高校公共體育課程教學(xué)改革，以促使高校公共體育課程教學(xué)不斷取得良好的成效。總的來說，本書在吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上，既對高校公共體育課程教學(xué)的基本理論知識進行了詳細闡述，又結(jié)合當(dāng)前高校公共體育課程教學(xué)的現(xiàn)狀，對如何更好地進行高校公共體育課程教學(xué)改革進行了詳細分析。
我國高校公共體育課程教學(xué)的發(fā)展與改革探究 目錄
**章 體育與高校公共體育課程的基本認知
**節(jié) 體育的構(gòu)成與基本功能分析
第二節(jié) 高校體育課程的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 高校公共體育的地位與作用
第四節(jié) 高校公共體育的目標(biāo)與組織形式
第五節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)
第二章 高校公共體育課程教學(xué)的內(nèi)容探究
**節(jié) 體育課程資源與高校體育課程資源的優(yōu)化配置
第二節(jié) 高校公共體育課程資源的開發(fā)與利用
第三節(jié) 高校公共體育課的教材建設(shè)
第四節(jié) 高校公共體育課的校本課程資源開發(fā)
第五節(jié) 創(chuàng)新教育背景下高校公共體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與開發(fā)
第三章 高校公共體育課程教學(xué)的方法探究
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的類型
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的選擇與運用
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的創(chuàng)新
第四章 高校公共體育課程教學(xué)的模式探究
**節(jié) 體育教學(xué)模式概述
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的常用模式分析
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展
第五章 高校公共體育課程教學(xué)的過程探究
**節(jié) 體育教學(xué)過程的性質(zhì)與功能分析
第二節(jié) 體育教學(xué)過程的規(guī)律與層次分析
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)過程的優(yōu)化與管理
第六章 高校公共體育課程教學(xué)的師資隊伍探究
**節(jié) 體育教師的地位與基本條件分析
第二節(jié) 高校體育教師應(yīng)具備的教學(xué)素養(yǎng)與執(zhí)教能力
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的師資力量建設(shè)
第七章 高校公共體育課程教學(xué)的管理探究
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的場地與設(shè)施管理
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的活動管理
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的經(jīng)費管理
第八章 高校公共體育課程教學(xué)的改革
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的時代背景
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的影響因素
第四節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的路徑與趨勢
參考文獻
**節(jié) 體育的構(gòu)成與基本功能分析
第二節(jié) 高校體育課程的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 高校公共體育的地位與作用
第四節(jié) 高校公共體育的目標(biāo)與組織形式
第五節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的體育素養(yǎng)
第二章 高校公共體育課程教學(xué)的內(nèi)容探究
**節(jié) 體育課程資源與高校體育課程資源的優(yōu)化配置
第二節(jié) 高校公共體育課程資源的開發(fā)與利用
第三節(jié) 高校公共體育課的教材建設(shè)
第四節(jié) 高校公共體育課的校本課程資源開發(fā)
第五節(jié) 創(chuàng)新教育背景下高校公共體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與開發(fā)
第三章 高校公共體育課程教學(xué)的方法探究
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的類型
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的選擇與運用
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)方法的創(chuàng)新
第四章 高校公共體育課程教學(xué)的模式探究
**節(jié) 體育教學(xué)模式概述
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的常用模式分析
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展
第五章 高校公共體育課程教學(xué)的過程探究
**節(jié) 體育教學(xué)過程的性質(zhì)與功能分析
第二節(jié) 體育教學(xué)過程的規(guī)律與層次分析
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)過程的優(yōu)化與管理
第六章 高校公共體育課程教學(xué)的師資隊伍探究
**節(jié) 體育教師的地位與基本條件分析
第二節(jié) 高校體育教師應(yīng)具備的教學(xué)素養(yǎng)與執(zhí)教能力
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的師資力量建設(shè)
第七章 高校公共體育課程教學(xué)的管理探究
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的場地與設(shè)施管理
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的活動管理
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)的經(jīng)費管理
第八章 高校公共體育課程教學(xué)的改革
**節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的時代背景
第二節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的影響因素
第四節(jié) 高校公共體育課程教學(xué)改革的路徑與趨勢
參考文獻
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我國高校公共體育課程教學(xué)的發(fā)展與改革探究 作者簡介
劉漢平，男，漢族，講師。任職于上海師范大學(xué)大學(xué)體育學(xué)院。長期從事公共體育教學(xué)工作。
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