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名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 版權信息
- ISBN：9787533962845
- 條形碼：9787533962845 ; 978-7-5339-6284-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 本書特色
★學校教育對于一個人的成長來說是至關重要的。但是，學校教育如果離開了閱讀，就不是真正的教育，只是訓練。 ——朱永新，叢書顧問／著名教育家／新教育實驗發起人 ★“名著閱讀力養成叢書”：不僅強調要讀什么，更強調應該怎么讀。 ——曹文軒，叢書主編／著名作家／小學和初中語文教材主編
名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 內容簡介
《沙鄉年鑒》是美國生態學家利奧波德創作的一部自然隨筆集。《沙鄉年鑒/名著閱讀力養成叢書》內容包括“沙鄉年鑒”“地貌特質”“鄉野情趣”和“結論”四個部分。以四季為順序，記錄了利奧波德在美國威斯康星州一個農場進行生態修復的經歷，描寫了沙鄉景象和動植物的變化；記錄了作者一生在美國各個州工作和游歷過程中對于野地的思考，從中可以看出作者生態思想發展的脈絡；記錄了對動植物、土地、自然的所見所想，抒發了作者的鄉野情趣；從哲學、倫理學、美學角度闡述土地倫理和環保美學，論述了人與土地、人與自然的關系。內容雖然是專業科學知識，但文筆生動優美，略帶幽默感，富有感染力；表現了對動植物、土地、大自然的熱愛。
名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 目錄
**部分 沙鄉年鑒
1月 積雪融化
2月 好橡木
3月 大雁歸來
4月 河水高漲
葶藶
大果橡
空中舞蹈
5月 從阿根廷歸來
6月 釣魚田園詩
7月 龐大的領地
大草原的誕辰
8月 綠草地
9月 灌木叢中的歡歌
10月 暗金色
起得太早
紅燈籠
11月 如果我是風
斧頭在握
牢不可破的要塞
12月 家園的范圍
雪地上的松樹
第二部分 地貌特質
威斯康星州
沼澤挽歌
沙鄉
奧德修斯
旅鴿紀念碑
弗朗波河
伊利諾伊州和艾奧瓦州
伊利諾伊巴士之旅
紅腿在掙扎
亞利桑那州和新墨西哥州
山頂
像山那樣思考
艾斯卡迪拉山
奇瓦瓦和索諾拉
瓜卡馬亞
綠色環礁湖
加弗蘭之歌
俄勒岡州和猶他州
旱雀麥來接班
曼尼托巴省
克蘭布依
第三部分 鄉野情趣
鄉野
人的休閑
環河
大自然的歷史
美國文化中的野生生物
觀鹿
大雁的音樂
第四部分 結論
土地倫理
倫理的演變次序
群落概念
生態良知
土地倫理的替代品
土地金字塔
土地健康和A與B的爭論
前景展望
野地
殘余野地
供休閑娛樂的野地
供科學研究用的野地
供野生動物生存的野地
野地的捍衛者
環保美學
檢測與評估
資源與拓展
我的興趣與收獲
1月 積雪融化
2月 好橡木
3月 大雁歸來
4月 河水高漲
葶藶
大果橡
空中舞蹈
5月 從阿根廷歸來
6月 釣魚田園詩
7月 龐大的領地
大草原的誕辰
8月 綠草地
9月 灌木叢中的歡歌
10月 暗金色
起得太早
紅燈籠
11月 如果我是風
斧頭在握
牢不可破的要塞
12月 家園的范圍
雪地上的松樹
第二部分 地貌特質
威斯康星州
沼澤挽歌
沙鄉
奧德修斯
旅鴿紀念碑
弗朗波河
伊利諾伊州和艾奧瓦州
伊利諾伊巴士之旅
紅腿在掙扎
亞利桑那州和新墨西哥州
山頂
像山那樣思考
艾斯卡迪拉山
奇瓦瓦和索諾拉
瓜卡馬亞
綠色環礁湖
加弗蘭之歌
俄勒岡州和猶他州
旱雀麥來接班
曼尼托巴省
克蘭布依
第三部分 鄉野情趣
鄉野
人的休閑
環河
大自然的歷史
美國文化中的野生生物
觀鹿
大雁的音樂
第四部分 結論
土地倫理
倫理的演變次序
群落概念
生態良知
土地倫理的替代品
土地金字塔
土地健康和A與B的爭論
前景展望
野地
殘余野地
供休閑娛樂的野地
供科學研究用的野地
供野生動物生存的野地
野地的捍衛者
環保美學
檢測與評估
資源與拓展
我的興趣與收獲
展開全部
名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 節選
《沙鄉年鑒/名著閱讀力養成叢書》：每年隆冬，一場暴風雪過后，積雪開始融化，夜晚大地上便響起了叮叮當當的滴水聲。滴水聲不僅喚醒了熟睡中的動物，也引起冬眠動物的擾動。冬眠中的臭鼬剛剛還蜷縮在深深的洞穴里，這時候已舒展開自己的軀體，肚皮貼著白雪，壯著膽要到外面濕漉漉的世界上去闖蕩一番了。它的這一舉動昭示著冬天終結、春季開始這一往復循環事件的到來。臭鼬的行蹤說明它對人世間這種在別的季節所罕見的景象似乎滿不在乎。臭鼬徑自在田野里橫沖直撞，像是其造物主要征服某一星球，劫城掠寨。我出于好奇，小心翼翼地跟在它后面，想看看它心懷什么鬼胎，抱有何種企圖，到底要干什么。每年，從1月到6月這幾個月，大自然生機勃勃。1月里，我們可以追蹤臭鼬，尋找山雀的腳環，觀察鹿吃掉哪些嫩葉，看看麝鼠如何占了貂兒的窩，順便看看其他有趣的事件發生。1月的大自然，也還是白雪皚皚，大地寧靜，寒冷經久不消。在這種環境里，我們不但可以去看看誰在做什么，而且也可以思考其中的因由。我走近的腳步聲驚動了一只田鼠，只見它穿過臭鼬的足跡，飛快地從我眼前躥了過去。它怎敢在大白天拋頭露面？也許它因融雪而受苦了。田鼠通常都千辛萬苦地在縱橫交錯的迷宮般的草叢下啃出自己的來去通道。雪融了，它們的通道全都暴露在外，顯得怪模怪樣的。融雪期間的陽光正為田鼠失去其基本的生存之所而幸災樂禍呢。田鼠天生就是個有腦子的動物。它知道青草可以儲存在自己的儲藏室里，以備后用。它甚至知道在自己的地下通道里把草一根根整整齊齊地堆起來，以保證日后的需求和運輸。對田鼠來說，下雪期間它們是不會受食物匱乏和恐懼之苦的。這時，前方一只毛腳在草原上空盤旋。它停了一會兒，又像翠鳥那樣在低空飛翔。突然，毛腳像一顆長翅膀的炸彈，頭朝下，迅速地朝地面沖來，落到了一片沼澤地上，再也不見它騰空飛起來。我相信，它一定是捕到了一只驚慌失措的“地下工程師”，正在享用美餐呢。可憐的田鼠，它終究沒有機會等到晚上，看看這個井井有條的世界了。毛腳雖不知道草兒為什么要長出來，但它非常清楚，只要積雪融化后，它就能一眼看清草地上的田鼠。毛腳鴛遠涉北極地區來到這里，一心盼望著的就是冰消雪融，因為冰雪消融后它才不再忍饑挨餓，擔驚受怕。我繼續沿著臭鼬的腳印一直追到一片樹林里。林間空地的積雪已被野兔踩得很硬實了，上面還殘留著野兔粉紅色的尿液呢。樹林里冒出幾棵剛剛長大的橡樹苗。這些橡樹苗剛長出來的樹皮因融雪而被兔子們啃得所剩無幾。積雪上散落著兔毛，這是雄兔們在一年中**次因爭風吃醋而大打出手時留下的。走了沒多遠，我又看見一攤血跡，血跡周圍有貓頭鷹展翅劃過的弧線。融雪可以使野兔不致挨餓，也使它們覺得無所畏懼。可是貓頭鷹的出現提醒它們：春天里切莫掉以輕心！臭鼬的足跡一直往前延伸，表明它對食物還不感興趣，對路旁和附近的事物也無動于衷。我不知道它到底在想些什么，為什么不好好待在窩里。難道這只肥胖的家伙，拖著毛茸茸的長尾巴跋涉在積雪融化后的路上，是出于風流的動機？*后，臭鼬的腳印消失在一堆浮木中間。我聽到了浮木中傳出來的滴水聲，我猜想臭鼬也聽到了。我帶著種種未解之謎，轉身回家。……
名著閱讀力養成叢書:沙鄉年鑒 作者簡介
奧爾多·利奧波德（Aldo Leopold，1887.1.11-1948.4.21），美國生態學家、環境保護主義者。1887年，出生于德裔移民家庭，自小熱愛野外生活。1909年，耶魯大學林學院碩士畢業，開始野生生物研究與自然寫作。1935年，買下荒廢的“沙鄉”農場，率先以土地倫理視角觀察生態共同體，成為美國新環境理論創始者。1948年，在趕赴鄰居農場救火途中，心臟病猝發逝世。1949年，《沙鄉年鑒》出版，被公認為“美國資源保護運動的圣書”。
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