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協(xié)同與共生:行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵發(fā)展研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787569275278
- 條形碼:9787569275278 ; 978-7-5692-7527-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
協(xié)同與共生:行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
行業(yè)型職業(yè)教育集團是指在行業(yè)主管部門指導和協(xié)調(diào)下,以強化行業(yè)內(nèi)職業(yè)教育產(chǎn)學合作、產(chǎn)教融合,增強為行業(yè)發(fā)展服務能力為目標,以專業(yè)(群)為紐帶,由若干所職業(yè)院校、行業(yè)組織、企業(yè)等共同建立的合作組織。行業(yè)型職業(yè)教育集團得到了行業(yè)主管部門的重視、參與和指導,具有鮮明的行業(yè)特色,行業(yè)企業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)與人力資源開發(fā)的訴求明顯,行業(yè)教育資源與生產(chǎn)資源不斷優(yōu)化整合,服務于行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力不斷增強! ”狙芯恳杂猩饘傩袠I(yè)為例,在湖南省教育廳的支持下,在中國有色金屬工業(yè)協(xié)會、湖南省有色金屬管理局的指導下,推進中南有色金屬職業(yè)教育集團的內(nèi)涵建設。
協(xié)同與共生:行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵發(fā)展研究 目錄
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 研究內(nèi)容
第四節(jié) 研究方法
第二章 職業(yè)教育集團的基礎理論
**節(jié) 職業(yè)教育集團的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 職業(yè)教育集團的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 職業(yè)教育集團的理論審視
第三章 行業(yè)型職業(yè)教育集團的理論辨析
**節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團的概念與特征
第二節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團與企業(yè)集團的比較分析
第三節(jié) 國外職業(yè)教育集團化辦學對我國的啟示與借鑒
第四章 行業(yè)型職業(yè)教育集團的復雜性研究
**節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團的理想愿景與現(xiàn)實困境
第二節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團的復雜性根源
第三節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團發(fā)展的路徑選擇
第五章 行業(yè)型職業(yè)教育集團的內(nèi)涵建設研究75
**節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設的要義
第二節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設的形態(tài)
第三節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設的主要內(nèi)容
第四節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設的模式
第五節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團混合所有制改革的探索
第六章 行業(yè)職業(yè)教育集團與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展研究
**節(jié) 株洲市行業(yè)型職業(yè)教育集團的發(fā)展背景
第二節(jié) 株洲市行業(yè)型職業(yè)教育集團的政策支持
第三節(jié) 株洲市行業(yè)型職業(yè)教育集團的主要模式
第四節(jié) 株洲市行業(yè)型職業(yè)教育集團的主要成效
第五節(jié) 株洲市行業(yè)型職業(yè)教育集團與產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展
第七章 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育發(fā)展研究
**節(jié) 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展意義
第二節(jié) 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育發(fā)展的主要舉措
第四節(jié) 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育發(fā)展的機制創(chuàng)新
第八章 中南有色金屬職業(yè)教育集團組建的實踐探索
**節(jié) 有色金屬行業(yè)職業(yè)教育集團的建設背景
第二節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團基本情況
第三節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團組建的基本要求
第四節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團的基本職責
第五節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團組建方案
第九章 中南有色金屬職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設研究
**節(jié) 行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵建設的困境與啟示
第二節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團基礎能力建設
第三節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團合作平臺建設
第四節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團協(xié)同機制建設
第五節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團混合所有制辦學思路
第十章 中南有色金屬行業(yè)職業(yè)教育集團人才培養(yǎng)實踐
**節(jié) 有色金屬產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)人才基本狀況
第二節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團特色專業(yè)建設
第三節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
第四節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團教學模式改革
第五節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團校企合作運行機制建設
第六節(jié) 中南有色金屬職業(yè)教育集團校園文化建設
附錄:中南有色金屬職業(yè)教育集團章程
參考文獻
協(xié)同與共生:行業(yè)型職業(yè)教育集團內(nèi)涵發(fā)展研究 作者簡介
銀奕淇,男,中國致公黨員,碩士,副教授,軟件設計師,湖南省省級專業(yè)帶頭人,湖南師范大學國內(nèi)訪問學者,現(xiàn)任湖南廣播電視大學學分銀行辦公室主任,曾擔任全國職業(yè)院校技能大賽裁判、全國職業(yè)技能鑒定考評員、教育部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國培項目培訓師、湖南省職業(yè)院校專業(yè)技能抽查評審專家、湖南省職業(yè)院校畢業(yè)設計抽查評審專家、湖南省職業(yè)院校技能競賽裁判。獲得全國第六屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎、湖南省第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎、湖南省第四屆黃炎培職業(yè)教育很好理論研究獎。長期從事職業(yè)教育管理、職業(yè)教育混合所有制改革等領(lǐng)域研究,主持教育部人文社科基金項目、湖南省社科基金項目、湖南省社科評審委員會項目、湖南省教育科學規(guī)劃項目等項目14項,公開出版專著2部,公開發(fā)表論文40篇,獲得湖南省教育科學研究很好成果二等獎1項,湖南省省級教學成果獎三等獎2項,湖南省職業(yè)技術(shù)教育科學研究成果二等獎1項。
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