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基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787558136597
- 條形碼：9787558136597 ; 978-7-5581-3659-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究 內(nèi)容簡介
在內(nèi)容安排上，《基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究》**章對移動學(xué)習(xí)的概念、特征和優(yōu)勢進(jìn)行了綜述。第二章至第八章通過具體的案例描述了基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程各教學(xué)模塊，通過具體的數(shù)據(jù)分析對大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)及移動工具的運(yùn)用進(jìn)行了相關(guān)探究與說明，為更加深入的研究提供了結(jié)論和佐證。*后一章為總結(jié)與展望。本章對研究成果進(jìn)行了小結(jié)，給出了相關(guān)建議，并指出了問題與不足，為后期的研究提供了一些思路。
基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計(jì)研究 目錄
**章 移動學(xué)習(xí)研究
**節(jié) 移動學(xué)習(xí)的概念
第二節(jié) 移動學(xué)習(xí)的特征
第三節(jié) 移動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
第二章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的詞匯教學(xué)形成性評價(jià)
第三章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語語法教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語語法學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的語法教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語語法教學(xué)形成性評價(jià)
第四章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語聽力教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語聽力學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的聽力教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語聽力教學(xué)形成性評價(jià)
第五章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的口語教學(xué)形成性評價(jià)
第六章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語閱讀學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的閱讀教學(xué)形成性評價(jià)
第七章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語翻譯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的翻譯教學(xué)形成性評價(jià)
第八章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語寫作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的寫作教學(xué)形成性評價(jià)
第九章 總結(jié)與展望
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 移動學(xué)習(xí)的概念
第二節(jié) 移動學(xué)習(xí)的特征
第三節(jié) 移動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
第二章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的詞匯教學(xué)形成性評價(jià)
第三章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語語法教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語語法學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的語法教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語語法教學(xué)形成性評價(jià)
第四章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語聽力教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語聽力學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的聽力教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語聽力教學(xué)形成性評價(jià)
第五章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語口語教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的口語教學(xué)形成性評價(jià)
第六章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語閱讀學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的閱讀教學(xué)形成性評價(jià)
第七章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語翻譯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語翻譯教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的翻譯教學(xué)形成性評價(jià)
第八章 基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)和研究
**節(jié) 大學(xué)生英語寫作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學(xué)英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的寫作教學(xué)形成性評價(jià)
第九章 總結(jié)與展望
參考文獻(xiàn)
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