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包郵 快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè))
作者：曹文軒，陳先云主編
開本：
大16開
頁數(shù)：
582
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快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787107343797
- 條形碼：9787107343797 ; 978-7-107-34379-7
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè)) 本書特色
本套大型閱讀叢書，作為國(guó)家統(tǒng)編小學(xué)語文教科書一至六年級(jí)的組成部分，供師生在語文課堂上閱讀交流使用。叢書精心遴選古今中外名家名篇，涵蓋了不同體裁、不同主題的經(jīng)典文學(xué)作品。
與語文課堂教學(xué)同步，遵循閱讀規(guī)律，兼顧學(xué)生閱讀能力的差異性，以滿足不同年級(jí)學(xué)生的閱讀需求。
全面實(shí)現(xiàn)課外閱讀課程化，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地學(xué)會(huì)閱讀，提高自主閱讀、獨(dú)立閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從而解決讀什么書、怎么讀好書、為什么讀書等長(zhǎng)期困擾廣大師生、家長(zhǎng)的難題。
國(guó)家統(tǒng)編教科書的有機(jī)組成部分
統(tǒng)編教科書通過設(shè)置“和大人一起讀”“快樂讀書吧”等專欄，體現(xiàn)親子閱讀、全民閱讀、自主閱讀的編排理念，更著力克服課外閱讀的邊緣化，促進(jìn)兒童閱讀進(jìn)教材、進(jìn)課程，使課外閱讀課程化，給學(xué)生如何讀課外書以全方位的指導(dǎo)。
快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
統(tǒng)編小學(xué)語文教科書必讀書目
配套統(tǒng)編小學(xué)語文教科書“快樂讀書吧”欄目同步使用
統(tǒng)編義務(wù)教育教科書小學(xué)語文主編曹文軒、陳先云擔(dān)綱主編
精選原作，提供閱讀指導(dǎo)
人民教育出版社課程教材研究所小學(xué)語文課程研究開發(fā)中心編輯出版
四色印刷，低年級(jí)美繪注音
快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè)) 目錄
《十萬個(gè)為什么 上》
《十萬個(gè)為什么 下》
展開全部
快樂讀書吧 .名著閱讀課程化叢書:十萬個(gè)為什么 四年級(jí)下冊(cè)(共2冊(cè)) 節(jié)選
《十萬個(gè)為什么 人教版快樂讀書吧四年級(jí)下冊(cè)（共2冊(cè)） 曹文軒、陳先云主編 教育部統(tǒng)編語文教材必讀書目》： 家家戶戶每天都要生爐子，點(diǎn)煤油爐，煮馬鈴薯。 也許，你們每個(gè)人都會(huì)生爐子、煮馬鈴薯，而且都做得非常好。那你們知道嗎，為什么爐火中的劈柴會(huì)噼啪作響？為什么煙會(huì)從煙囪里冒出，卻沒有灌進(jìn)屋子里？燒煤油爐時(shí)，為什么會(huì)出現(xiàn)煙炱？為什么煎出來的馬鈴薯會(huì)有一層硬殼，煮的卻沒有？ 你們知道這些問題的準(zhǔn)確答案嗎？我覺得，你們未必能解釋得清清楚楚。 我再問你們一個(gè)問題：水為什么能滅火？ 我的一個(gè)熟人說：“水是濕的、涼的，所以能滅火。”煤油也是濕的、涼的，你們用它滅火試試看！ 你們可千萬別試！否則馬上就得叫消防隊(duì)來滅火了！ 所以呀，問題看上去挺簡(jiǎn)單，回答起來可要?jiǎng)觿?dòng)腦筋嘍。 我再給你們出十二個(gè)謎題，它們都和*常見的事物有關(guān)。你們想知道嗎？ 1．穿三件襯衣暖和，還是穿一件相當(dāng)于三件襯衣厚的衣服暖和？ 2．有用空氣筑成的墻壁嗎？ 3．火有影子嗎？‘4．為什么水不能燃燒？5．水能炸毀房屋嗎？6．爐火正旺時(shí)，為什么會(huì)呼呼響？7．為什么啤酒會(huì)出泡沫，還能滋滋作響？8．有沒有透明的鐵？9．為什么面包瓤里有小孔？10．點(diǎn)燃爐子可以取暖，皮大衣為什么也能讓人感到溫暖呢？ 11．為什么熨呢子衣服時(shí)要墊一塊濕布？ 12．為什么穿帶冰刀的冰鞋可以在冰面上滑行，在地板上卻不行？ 十個(gè)讀者中未必找得到一個(gè)能答出這些問題的人。 其實(shí)，我們對(duì)身邊的事情所知甚少，而且常常無人可問。 關(guān)于蒸汽機(jī)車和電話的書籍很容易找到，可在哪兒能弄到寫烤馬鈴薯或是爐鉤子的小冊(cè)子呢？ 寫類似內(nèi)容的小冊(cè)子的確有，不過得讀上好多本，才能找齊上述十二個(gè)問題的答案。可是類似的問題不止十二個(gè)，得有十萬個(gè)呢！ 房間里的每一個(gè)物件都是謎。 它是用什么做的？怎么做出來的？干什么用的？很早就被發(fā)明出來了嗎？ 餐桌上的刀叉永遠(yuǎn)擺在一起，就像一對(duì)兄妹，不離左右。你們知道嗎，刀比叉早出現(xiàn)至少五萬年！刀早在原始社會(huì)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了，當(dāng)然，那時(shí)的刀不是鐵打的，而是石頭磨出來的，而人類使用叉子的歷史不過三百年左右㈨。 大家都已經(jīng)知道，電話和電燈是誰發(fā)明的，什么時(shí)候發(fā)明的。那請(qǐng)問，鏡子、手帕是什么時(shí)候發(fā)明的？人類是什么時(shí)候開始使用肥皂的？什么時(shí)候開始食用馬鈴薯的？ 只有極少數(shù)人能回答出這些問題。。我們都愛讀那些描寫在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)旅行的故事，卻鮮有人想到，近在咫尺之處，在我們的身邊，就有個(gè)既陌生又奇妙的國(guó)度，它的名字就叫“我們的房間”。 **站 自來水龍頭 人從什么時(shí)候開始洗澡的? 現(xiàn)在幾乎每座城市都有自來水。我們每人每天要用掉十到十二桶水。可是在很久以前，在十五至十六世紀(jì)，像巴黎這樣的城市，市民每天頂多用掉一桶水。由此你們不妨想一想，那時(shí)候的人是否經(jīng)常洗澡，是否用很多的水去洗衣服和打掃房間…… 古時(shí)候的人用水少是有原因的，那時(shí)還沒有自來水。有些地方的廣場(chǎng)上有水井。人們得用桶從井里打水，現(xiàn)在一些小城鎮(zhèn)依舊使用這種方法取水。井里經(jīng)常會(huì)有死貓和死老鼠。 那時(shí)候人們?nèi)彼茫膊惶v衛(wèi)生。人每天都洗澡的歷史還真不太長(zhǎng)。 大約三百年前，國(guó)王都不天天洗澡，他們認(rèn)為沒這個(gè)必要。在法國(guó)國(guó)王奢華的寢宮里，你們能看到一張巨大的床。這床實(shí)在太大了，仆人每天得用“鋪床杖”這種工具來鋪床；你們可以看到床的四角各有一根貼金的柱子，柱子上掛著一頂華麗的床幔，看上去像座小神殿；你們還能看到精關(guān)的地毯、威尼斯鏡子、*優(yōu)秀的匠人制作的鐘表。可是，你們卻看不到洗手池。 每天早晨，國(guó)王只用仆人遞過來的濕毛巾擦擦臉、擦擦手。大家都認(rèn)為，這樣就可以了。 ……
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