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不要等到畢業以后(升級版) 版權信息
- ISBN：9787521718911
- 條形碼：9787521718911 ; 978-7-5217-1891-1
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
不要等到畢業以后(升級版) 本書特色
適讀人群 ：高中畢業準大學生，在1.秋葉聯合大頭敏解惑。秋葉大叔已幫助幾十萬的大學生解答人生困惑，此次聯合大頭敏共同幫00后大學生打開思維、應對挑戰。 2.實用的職業規劃指南。這不是一本心靈雞湯，而是一本實用指南。作者想要這些方法和思路，啟發大學生行動，擺脫迷茫。 3.歷時三年，全面升級。作者花費三年時間對老版的《不要等到畢業以后》做了全面調整，使其從原來的十章內容變成大學生非常關心的六大話題。 4.隨書免費送兩門課程。隨書贈31節視頻答疑課程，讀者還可以免費獲取50分鐘價值69元的“Word排版速成攻略”。 5.眾多老師、作者推薦。樊登（樊登讀書會創始人）、徐川（南京航空航天大學馬克思主義學院教授）、張朝暉（團中央青年志愿者行動指導中心黨委書記）、胡建波（西安歐亞學院董事長）、古典（新精英生涯創始人）、劉玉（華中科技大學電信系教授）鼎力推薦。
不要等到畢業以后(升級版) 內容簡介
一直在答疑、從來不休息的秋葉大叔，曾為幾十萬名大學生答疑解惑。回答問題之余，秋葉大叔發現幫助大學生解決他們的問題，不如幫助大學生打開他們的思維，讓他們學會獨立思考，并且有所行動。這次，秋葉大叔聯合黃曉敏（網名大頭敏）對老版的《不要等到畢業以后》做了全面調整，使其從原來的十章內容變成大學生很好關心的六大話題（專業選擇、知識學習、社會實踐、友情愛情、畢業規劃、自我管理）。對于每個話題，作者都想給大學生更接地氣的案例、更好理解的思考方式和更具時代感的行動方案。本書在不同的章節會穿插秋葉和大頭敏的經歷、對話，希望這種寫作方式也能給讀者帶來不一樣的閱讀體驗。
不要等到畢業以后(升級版) 目錄
序言1 我想寫一本幫大家做選擇的書_ 9
序言2 用讀大學的態度讀一生，用過一生的方式上大學_ 13
**章 選個好專業，才能找到好工作？/ 001
1.1 專業和就業要對口？不存在的！_ 003
1.2 冷門專業一定難就業？不是的！_ 006
1.3 我不喜歡自己的專業怎么辦_ 009
1.4 轉專業之前，你要先做這些事_ 012
1.5 大學里沒有圍墻——選擇你感興趣的課程_ 016
1.6 讓自己成為T型人才—— 一技之長和博采眾長_ 020
1.7 從演講學到的一本萬利的技能_ 024
1.8 為什么你應該學點Office_ 027
第二章 怎樣讀書和學習才能成為真學霸/ 031
2.1 學會自學才算讀過大學_ 033
2.2 元知識、硬知識、軟知識，都要搭配一點_ 038
2.3 不要背詞典，而要學會查詞典_ 042
2.4 掌握哪些方法，能讓學習效率翻倍_ 047
2.5 寫論文沒有你想象的那么難_ 054
2.6 別讀完大學，作文水平還不如高三_ 059
2.7 都說大學生要多讀書，一年要讀多少本才夠_ 065
2.8 如何選到適合自己讀的書_ 068
2.9 怎樣讀一本書得到別人讀十本的收獲_ 071
2.10 善用搜索：書本之外的信息獲取法_ 074
2.11 別做伸手黨，要做會提問的人_ 078
2.12 擺脫單線性思維，學會多元化思考_ 082
2.13 放假，也是*好的充電提升時間_ 086
第三章 怎樣讓自己變成一個有閱歷的人/ 091
3.1 大學生要不要加入社團_ 093
3.2 學會復盤，社團免費勞動力也能學到干貨_ 097
3.3 你以為活動策劃人人都能做？—— 一場講座背后的細節_ 099
3.4 社團占用我太多學習時間，怎么破_ 108
3.5 大學也是一個小社會：如何面對不公平_ 114
3.6 沒有錢也能做公益，一起去社會實踐吧！_ 118
3.7 帶著腦子勤工儉學，在簡單工作中學到大本事_ 122
3.8 預演你的職場——九個建議助你實習搶先一步_ 125
3.9 考什么證可以增加競爭力_ 130
3.10 選擇讓自己成為有擔當的人_ 133
第四章 大學里能不能收獲愛情和友情/ 137
4.1 大學里應不應該談戀愛_ 139
4.2 比勇敢表白更難的事情，是耐心_ 144
4.3 我愛你不后悔，但也接受故事結局_ 148
4.4 男友說愛情和性不能分，怎么破_ 151
4.5 你的朋友是什么人，你就是什么人_ 153
4.6 如何與討厭的同學相處_ 156
4.7 我不想太社會，大學生需要經營人脈嗎_ 160
第五章 考研、公考、出國、就業、創業，哪條路適合我/ 165
5.1 未來十年，社會需要怎樣的人_ 167
5.2 父母總想規劃我的路，怎么辦_ 173
5.3 在國內讀研還是出國留學_ 177
5.4 如何選擇一個好的讀研學校和方向_ 183
5.5 當公務員，你會得到什么，又會失去什么_ 188
5.6 我是該努力爭取大公司還是選擇小公司_ 194
5.7 求職季：請記住這21個寫簡歷的建議_ 198
5.8 做好這12個細節，面試過關沒問題_ 201
5.9 從校園人到職場人，我送你四個錦囊_ 203
5.10 一堂“創業基礎”課教會我們哪些事_ 206
第六章 你的生活，其實是被你的習慣塑造的/ 211
6.1 有趣的靈魂和好看的皮囊，我都要_ 213
6.2 橫亙一生的戰斗：對決拖延癥_ 218
6.3 自控力：我為什么不能堅持_ 223
6.4 大學生都必須知道的時間管理術_ 231
6.5 懂一點精力管理，擁有不疲憊的人生_ 236
6.6 理財不是從工作以后才開始的_ 242
6.7 學會獨立思考，不做鍵盤俠_ 246
6.8 人生沒有白走的路，每一步都算數_ 251
附 錄
推薦閱讀書單_ 255
大學生涯_ 255
學習方法論_ 255
個人成長_ 256
閱 讀_ 257
寫 作_ 257
通識教育_ 258
技能教育_ 259
展開全部
不要等到畢業以后(升級版) 節選
人生沒有白走的路，每一步都算數 喬布斯在著名演講“Stay Hungry，Stay Foolish”中分享了一個故事： 當時，里德學院有著大概是全國*好的書法指導課程。整個校園內的每一張海報上，每個抽屜的標簽上，都是美麗的手寫字。因為我休學了，可以不照正常選課程序來，所以我跑去學書法。我學了serif與san serif字體，學到在不同字母組合間變更字間距，學到活版印刷偉大的地方。書法的美好、歷史感與藝術感是科學所無法捕捉的，我覺得那很迷人。 我沒預期過學的這些東西能在我生活中起些什么實際作用，不過十年后，當我在設計**臺麥金塔時，我想起了當時所學的東西，所以把這些東西都設計進了麥金塔里，這是**臺能印刷出漂亮東西的電腦。如果我沒沉溺于那樣一門課里，麥金塔可能就不會有多重字體跟變間距字體了。又因為Windows（微軟視窗操作系統）抄襲了麥金塔的使用方式，如果當年我沒這樣做，那么大概世界上所有的個人電腦都不會有這些東西，也印不出現在我們看到的漂亮的字。當然，我還在大學里時，不可能把這些點點滴滴預先串在一起，但是這在十年后回顧就顯得非常清楚。 我再說一次，你不能預先把點點滴滴串在一起；唯有未來回顧時，你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以，你得相信，你現在所體會的東西，將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西，直覺也好，命運也好，生命也好，或者業力。這種做法從來沒讓我失望，也讓我的人生整個不同起來。 在大學，我從來不鼓勵大家只讀書，也不鼓勵大家只讀和自己有關的書，以及只做和學習有關的事情。我們每個人都應該去多方位了解這個世界，甚至要做一些暫時看起來沒有用的事情。這些都很重要，而且都是我們人生中很重要的成長過程。 在大學，10%的學生可能非常優秀，自動自發，努力向上；10%的同學難以約束自己，放任自流；但80%的同學可能渾渾噩噩、隨波逐流，偶爾想努力，但經常半途而廢。這些80%的孩子，在大學*大的困惑就是迷茫。 大學生常常會因為自己的反復陷入一種迷茫的狀態，每天做什么事情都提不起精神，幾個月都不想學習，覺得自己這樣頹廢下去就會荒廢掉。 我想特別談一談的就是：人生很長，沒有人可以一直在進步，某個時段很頹廢也是成長的一種方式。 有時候，人不經歷一些掙扎，就不會真正了解自己。知道如何從頹廢中站起來，不長久沉湎其中才是*重要的。喬布斯在年輕時也有過荒誕不經的生活，但他通過生活理解了人性，這為他日后建立蘋果公司起了很大的作用。 我的一個人生信條是：堅持比爆發更重要。一個人問自己為什么沒有爆發，往往是你堅持得還不夠久。 對于一個剛畢業的大學生來說，你能想象他有多好的理解力、閱讀力、分析力、反應力、記憶力、語言力、寫作力、組織力嗎？這里面哪一種能力不需要枯燥的大量訓練？ 凡是可以速成的技能都不值錢。即使是有天賦的選手，也只有進行長期專業枯燥的訓練，才有可能成為出眾的人。 這個世界上的絕大部分技能，不會對你的智商有太高的要求。你需要做到熟能生巧，需要反復訓練。 現在大家在大學里耐心積累，是為了讓以后跑得更快。沒有這些積累和磨煉，你就沒有能量實現將來的夢想。耐心是成長的*大法寶。 好的人生，就是在每個階段做對了每個階段該做的事情。希望你們都能擁有這樣的一個大學生活。
不要等到畢業以后(升級版) 作者簡介
秋葉，本名張志，武漢工程大學副教授，教育部全國創業導師，教育部電子商務行指委網絡營銷專業教學標準起草組成員，中歐商學院私享會導師，共青團中央網絡優秀工作者，新媒體達人，秋葉商學院創始人，網易云課堂“和秋葉一起學PPT”系列“網課+圖書+訓練營”品牌課程創始人。;.;黃曉敏，網名大頭敏，共青團東莞市委員會宣傳部部長，東莞市志愿者聯合會秘書長，本科及碩士畢業于中山大學，2007年高考東莞市文科狀元、廣東省語文狀元，中國志愿服務高級培訓師，第五屆中國志交會執行人之一，《中國共青團》雜志封面故事作者，《掌控力》主編，《提升力》聯合作者。
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