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時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課(2019推薦) 版權信息
- ISBN:9787539297798
- 條形碼:9787539297798 ; 978-7-5392-9779-8
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課(2019推薦) 本書特色
孩子們跟著談老師的11堂課,在觀察、閱讀、思考、爭論、表達中,體會寫作不再是難事。作文連接著健康的生命,節氣催生著精彩的作文。通過本書讓孩子們開始關注現實,關注身邊的世界,也開始思考傳統,和孩子們一起感受*溫暖的語文教育。
時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課(2019推薦) 內容簡介
《時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課》是一位資深語文教研員在學校進行節氣語文課教學后的11個追憶式實錄,是散步式的語文的深入的研究,是散文式的課堂的精美的實踐。老師帶著學生,在生活中觸摸節氣,在故事資料里尋找節氣,在歌謠圖片中感受節氣,更在活動中體驗節氣。一年的學習,是一次神奇的傳統文化之旅,又是一次新鮮的精神成長之旅。學生的認知在豐富,民族情在激發,小小的中國心在胸膛跳躍。
時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課(2019推薦) 目錄
1 節氣啟蒙
2 中國月亮
3 我們的霜降
4 橘樹的四季
5 冬至夜,能不能出門
6 大寒前后有故事
7 雨水:春天來了
8 孩子,你準備怎樣介紹春分
9 人間四月,萬物嶄新而從容
10 在體驗與表達中叩開傳統文化的大門
11 *后一課:我們學習的新起點
跋時間里的中國智慧
時間里的中國智慧:我們的二十四節氣語文課(2019推薦) 作者簡介
談永康,中學高級教師,上海市園丁獎獲得者,教育部“一師一優課”評審專家,上海市松江區首席教師,上海市松江區教育學院語文研訓員。民進上海市基礎教育委員會委員,全國希望工程教師培訓中心特邀講師,上海市教育學會小語會理事,中國寫作學會中小學教學研究分會理事。 十多年來用心建設“語文課講故事”課程,持續推進“二十四節氣讀寫”“每月瀆好書”“真作文”教學改革。相關成果獲全國小語會第九屆學術年會論文(論著)評比一等獎,出版語文教學專著7部。
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