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與點(diǎn):我的時(shí)光之書(shū) 版權(quán)信息
- ISBN：9787553927947
- 條形碼：9787553927947 ; 978-7-5539-2794-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
與點(diǎn):我的時(shí)光之書(shū) 本書(shū)特色
《與點(diǎn)》一書(shū)，按編年體匯集作者文化類(lèi)、生活化的散文。像一道汩汩流來(lái)的清泉，源自世紀(jì)之交，淌過(guò)“而立”，奔至“不惑”而未窮。她因閱讀而寫(xiě)閱讀，因游歷而寫(xiě)游歷，因經(jīng)世閱人而寫(xiě)世態(tài)人心，這些可圈可點(diǎn)的文字，是生命的年輪，是閱歷的佐證。 文如其人，人亦如其文。從《與點(diǎn)》走出的鄭艷，沒(méi)有“女強(qiáng)人”氣息，沒(méi)有“女漢子”做派。她是一位文靜溫存的職業(yè)女性，本色渾然。熟悉她的人知道，未曾謀面者可以讀到，她文靜而趨內(nèi)斂，溫存而具底蘊(yùn)。所以她淡定且有把握，篤實(shí)而能擔(dān)當(dāng)。
與點(diǎn):我的時(shí)光之書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《與點(diǎn)：我的時(shí)光之書(shū)/52閱讀》一書(shū)，按編年體匯集作者文化類(lèi)、生活化的散文。像一道汩汩流來(lái)的清泉，源自世紀(jì)之交，淌過(guò)“而立”，奔至“不惑”而未窮。她因閱讀而寫(xiě)閱讀，因游歷而寫(xiě)游歷，因經(jīng)世閱人而寫(xiě)世態(tài)人心，這些可圈可點(diǎn)的文字，是生命的年輪，是閱歷的佐證。 文如其人，人亦如其文。從《與點(diǎn)》走出的鄭艷，沒(méi)有“女強(qiáng)人”氣息，沒(méi)有“女漢子”做派。她是一位文靜溫存的職業(yè)女性，本色渾然。熟悉她的人知道，未曾謀面者可以讀到，她文靜而趨內(nèi)斂，溫存而具底蘊(yùn)。所以她淡定且有把握，篤實(shí)而能擔(dān)當(dāng)。
與點(diǎn):我的時(shí)光之書(shū) 目錄
序言一
琴心文脈
序言
山長(zhǎng)水闊共同度過(guò)
迷！と松钠瘘c(diǎn)
妹妹懷孕了
黃金搭檔
我在2011年的*后一天
童年往事
大理：晨光與晚霞
人冉冉而行暮
一束光能夠照多遠(yuǎn)娶
我在2002年的*后一天
在科學(xué)與人文之間
稻草娃娃在哭泣
江湖密友之玲子
這幾日h漣
游走在影像與筆墨之間
喻意志：從風(fēng)之谷來(lái)的娜烏西卡
青春祭：寫(xiě)給LW
把美麗的種子種在心里
自己的世界
邱林的故事
似是故人來(lái)
我們擁有詩(shī)意的世界
這一年，寫(xiě)作、整理、出版了《兩個(gè)人的人生論語(yǔ)：鄭與點(diǎn)戴海書(shū)信集》
湘子開(kāi)的書(shū)單
關(guān)于林毅夫的記憶
值得過(guò)的生活
這一年的工余時(shí)光，都投入十一五國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)
出版規(guī)劃選題之二十世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史叢書(shū)，
承擔(dān)《黃培云口述自傳》的訪談、整理工作。
*好的禮物
春節(jié)港澳行
搖搖籃的手
謝謝復(fù)生的推薦
楚魂代有才人出
贏得靈魂：這段看的好電影
獨(dú)來(lái)獨(dú)往
臺(tái)灣環(huán)島行
談什么
是才子，是赤子
一閃一閃無(wú)足重輕
銘記這份美：悼意志
典范的力量
《黃培云口述自傳》后記
一城一池的得與失
《邶風(fēng)·擊鼓》：深摯，悠遠(yuǎn)，無(wú)法言說(shuō)
這就是大師長(zhǎng)
回眸展望
《溫暖的孩子》之幼兒時(shí)代
扶老攜幼、讀書(shū)行路
為什么出發(fā)
《巨流河》《璀璨時(shí)光》
書(shū)店風(fēng)景
在百老匯看《歌劇魅影》
再無(wú)心情寫(xiě)下去的美國(guó)行
太湖邊
葭，生日快樂(lè)
賴聲川話劇《寶島一村》
話劇《斑馬@斑馬》
稀罕
與父母相處的時(shí)間
關(guān)于張培剛先生的記憶
好朋友的好消息
行路、讀書(shū)、接地氣
北京北海
成都公務(wù)
成都禮物
清新空氣與幸福感
重慶綦江 湖北襄陽(yáng)
以文學(xué)的方式游山玩水
李謨與話劇《萊姆病人》
參與責(zé)編《構(gòu)建教育新模式》
守望：吳磊歷史工作室
郭宇寬與《殲放力》
浮華膚淺《小時(shí)代》與精彩豐厚《*后的閨秀》
職場(chǎng)讀書(shū)會(huì)
環(huán)保時(shí)裝秀
勉強(qiáng)憑江臨風(fēng)的2205
奔2，奔3，奔A4
先邁步，再進(jìn)步
柬埔寨雙城記
韓國(guó)行勵(lì)志
澳洲陽(yáng)光
白石的故鄉(xiāng)
藍(lán)光蟲(chóng)、星空、麥兜
《盜火者》《穹頂之下》
*優(yōu)的安排
眼睛里有光
卑微生活里溢出的純真
不忘初心 方得始終
《從游》：李迅校長(zhǎng)的理想與實(shí)踐
腑海里馬上蹦出來(lái)的五本書(shū)
愛(ài)出者愛(ài)返 福往者福來(lái)
酸奶瓶中一枝花
泰國(guó)行不囧
后記
今日相樂(lè)皆當(dāng)歡喜
琴心文脈
序言
山長(zhǎng)水闊共同度過(guò)
迷！と松钠瘘c(diǎn)
妹妹懷孕了
黃金搭檔
我在2011年的*后一天
童年往事
大理：晨光與晚霞
人冉冉而行暮
一束光能夠照多遠(yuǎn)娶
我在2002年的*后一天
在科學(xué)與人文之間
稻草娃娃在哭泣
江湖密友之玲子
這幾日h漣
游走在影像與筆墨之間
喻意志：從風(fēng)之谷來(lái)的娜烏西卡
青春祭：寫(xiě)給LW
把美麗的種子種在心里
自己的世界
邱林的故事
似是故人來(lái)
我們擁有詩(shī)意的世界
這一年，寫(xiě)作、整理、出版了《兩個(gè)人的人生論語(yǔ)：鄭與點(diǎn)戴海書(shū)信集》
湘子開(kāi)的書(shū)單
關(guān)于林毅夫的記憶
值得過(guò)的生活
這一年的工余時(shí)光，都投入十一五國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)
出版規(guī)劃選題之二十世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史叢書(shū)，
承擔(dān)《黃培云口述自傳》的訪談、整理工作。
*好的禮物
春節(jié)港澳行
搖搖籃的手
謝謝復(fù)生的推薦
楚魂代有才人出
贏得靈魂：這段看的好電影
獨(dú)來(lái)獨(dú)往
臺(tái)灣環(huán)島行
談什么
是才子，是赤子
一閃一閃無(wú)足重輕
銘記這份美：悼意志
典范的力量
《黃培云口述自傳》后記
一城一池的得與失
《邶風(fēng)·擊鼓》：深摯，悠遠(yuǎn)，無(wú)法言說(shuō)
這就是大師長(zhǎng)
回眸展望
《溫暖的孩子》之幼兒時(shí)代
扶老攜幼、讀書(shū)行路
為什么出發(fā)
《巨流河》《璀璨時(shí)光》
書(shū)店風(fēng)景
在百老匯看《歌劇魅影》
再無(wú)心情寫(xiě)下去的美國(guó)行
太湖邊
葭，生日快樂(lè)
賴聲川話劇《寶島一村》
話劇《斑馬@斑馬》
稀罕
與父母相處的時(shí)間
關(guān)于張培剛先生的記憶
好朋友的好消息
行路、讀書(shū)、接地氣
北京北海
成都公務(wù)
成都禮物
清新空氣與幸福感
重慶綦江 湖北襄陽(yáng)
以文學(xué)的方式游山玩水
李謨與話劇《萊姆病人》
參與責(zé)編《構(gòu)建教育新模式》
守望：吳磊歷史工作室
郭宇寬與《殲放力》
浮華膚淺《小時(shí)代》與精彩豐厚《*后的閨秀》
職場(chǎng)讀書(shū)會(huì)
環(huán)保時(shí)裝秀
勉強(qiáng)憑江臨風(fēng)的2205
奔2，奔3，奔A4
先邁步，再進(jìn)步
柬埔寨雙城記
韓國(guó)行勵(lì)志
澳洲陽(yáng)光
白石的故鄉(xiāng)
藍(lán)光蟲(chóng)、星空、麥兜
《盜火者》《穹頂之下》
*優(yōu)的安排
眼睛里有光
卑微生活里溢出的純真
不忘初心 方得始終
《從游》：李迅校長(zhǎng)的理想與實(shí)踐
腑海里馬上蹦出來(lái)的五本書(shū)
愛(ài)出者愛(ài)返 福往者福來(lái)
酸奶瓶中一枝花
泰國(guó)行不囧
后記
今日相樂(lè)皆當(dāng)歡喜
展開(kāi)全部
與點(diǎn):我的時(shí)光之書(shū) 節(jié)選
迷！と松钠瘘c(diǎn) 2001年8月，北京！ ≈苣┑纳衔，打開(kāi)電視，無(wú)意中看到《半邊天·張?jiān)皆L談》，這期訪談對(duì)象是一個(gè)男青年，大約三十歲。稚氣未脫的娃娃臉，衣著并不特別，但手上拿著一把紙折扇，在現(xiàn)時(shí)青年中己不多見(jiàn)。 看了五分鐘，就被深深吸引，放下手頭其他事，把這個(gè)節(jié)目看完。這是一個(gè)絕對(duì)私人經(jīng)歷的挖掘，節(jié)目名字叫《迷！！ 20世紀(jì)80年代初，改革開(kāi)放的風(fēng)吹到江蘇常熟。男青年父母原是工廠的工人，父親腦子靈光，**批下海，承包了當(dāng)?shù)氐母栉鑿d，他們迅速富裕起來(lái)！ 拔覀兗以瓉(lái)是那樣貧窮，一下子有了這么多錢(qián)，父母真不知該怎樣花！庇谑牵麄円患易∵M(jìn)當(dāng)?shù)?好的賓館，吃*好的，穿*好的，只要當(dāng)時(shí)用錢(qián)買(mǎi)得到的，所有可以稱(chēng)之為“享受”的東西，都會(huì)去享用！ ∫欢螘r(shí)間后，物質(zhì)貧乏時(shí)所向往美好生活的種種都得到了滿足。忽然間，這個(gè)三口之家的兩個(gè)大人發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)，除去賺錢(qián)，他們不知還該干些什么！ 〔恢麄冇袥](méi)有過(guò)內(nèi)心的掙扎，青年在回憶中沒(méi)有講述。我清楚地記得，他說(shuō)，接下來(lái)，他的父母—— “他們從此不再睡在一問(wèn)屋里！薄 「栉鑿d照常開(kāi)，錢(qián)盆滿缽滿地賺，他的父親開(kāi)始花天酒地，家庭沒(méi)有解體，戰(zhàn)事不斷，爭(zhēng)吵連連。后來(lái)，這個(gè)家表面上平靜了：母親也有了別人。 “我是獨(dú)子，但我再?zèng)]感受過(guò)幸福！薄 暗，你的記憶中一定有過(guò)幸福時(shí)刻！睆?jiān)阶穯?wèn)！ 笆牵赣H還是工人時(shí)，常常帶我到大澡堂去洗澡。那時(shí)，他很疼我。那時(shí)，我們家常常有歡笑聲。”青年沉浸在回憶中，電視畫(huà)面是他的面部特寫(xiě)，微笑的神情。 沒(méi)多久，他們家碰到“飛來(lái)橫禍”，他的父親在一場(chǎng)車(chē)禍中去世。當(dāng)時(shí)車(chē)上四個(gè)人，兩男兩女，沒(méi)有一對(duì)是正常的關(guān)系！ 翱梢哉f(shuō)，我的父親死得很不光彩。他出事前兩天，在我媽那拿了一萬(wàn)塊錢(qián)，出事后，我整理他的包，只剩下幾百塊。兩天時(shí)間，你看他有多揮霍！薄 「赣H出事后，青年想撐起家業(yè)，投入很大，又開(kāi)了茶座和卡拉0K，與母親合股！ 爸袊(guó)有句俗話，叫‘虎毒不食子’。沒(méi)想到，我母親連老虎都不如！薄 ≡瓉(lái)，青年的母親想辦法把兒子的錢(qián)套了過(guò)去。青年不再富裕！ 鹤诱f(shuō)他中年的母親，心里想的是“取悅那個(gè)男人，過(guò)她所謂美好的新生活。其他人，不再是她關(guān)心的，哪怕我這個(gè)唯一的兒子”！ 『髞(lái)，青年嘗試去別人店里打工，但那個(gè)城市里的人都不大相信，這個(gè)富家子真會(huì)踏踏實(shí)實(shí)從低做起，周?chē)菓岩傻哪抗。 沒(méi)有知音，青年開(kāi)始躲進(jìn)小樓，每日畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，一把折扇成為他的心愛(ài)。三十不到的年紀(jì)，就開(kāi)始效仿古江浙一‘帶的名士，企圖遺世獨(dú)立！ ∽龅玫絾？ 表面而已！ ∏宄浀霉(jié)目的結(jié)尾，畫(huà)面從青年畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字搖開(kāi)，落到霓虹閃爍的街上，然后虛焦，一片色彩斑斕的迷！园资菑?jiān)降脑，大意是：在過(guò)去的二十多年里，有許多人許多家庭在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)富裕，但是，面對(duì)滾滾向前的時(shí)代步伐，他們沒(méi)有及時(shí)充實(shí)自己的精神世界，迷茫也就接踵而來(lái)。這個(gè)青年經(jīng)歷的痛苦與迷茫，很多人有同樣的感受，隨著時(shí)代發(fā)展，這種迷茫更多人會(huì)遇到，不止青年，也許兩代，也許三代人。 現(xiàn)在，我坐在書(shū)房窗前，開(kāi)始這篇文字。 國(guó)慶長(zhǎng)假即將過(guò)去。長(zhǎng)沙持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的高溫，雨終于下下來(lái)！ ∫粋(gè)多月來(lái)，看過(guò)的這個(gè)訪談節(jié)目，一直不能忘懷。從北京回來(lái)后，曾經(jīng)刻意上央視網(wǎng)站去查這個(gè)節(jié)目的相關(guān)資料，也許并不是黃金時(shí)段的節(jié)目，查不到丁點(diǎn)信息！ ∮谑，我憑著記憶用文字復(fù)述這個(gè)節(jié)目，驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些言語(yǔ)和畫(huà)面清晰而鮮活。 這只是一個(gè)非常私人化的談話節(jié)目。但是，個(gè)人私密空間的開(kāi)掘，放入時(shí)代發(fā)展的背景中，個(gè)體經(jīng)歷就有了豐富而震撼人心的張力。 想起《京華煙云》里的一句話—— “歷史的車(chē)輪滾滾向前，我們所經(jīng)過(guò)的也許不過(guò)只是幾條*熟悉的街衢，而在漫天的火光中也暗自驚心動(dòng)魄！” 無(wú)意中看到這個(gè)名為《迷茫》的節(jié)目，帶給我無(wú)限震撼，跟這段時(shí)間做的節(jié)目、讀的書(shū)、聽(tīng)的歌有關(guān)。 ……
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