-
>
東洋鏡:京華舊影
-
>
東洋鏡:嵩山少林寺舊影
-
>
東洋鏡:晚清雜觀
-
>
關中木雕
-
>
國博日歷2024年禮盒版
-
>
中國書法一本通
-
>
中國美術8000年
從零開始學書法 版權信息
- ISBN:9787559441508
- 條形碼:9787559441508 ; 978-7-5594-4150-8
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
從零開始學書法 本書特色
【掃描書中美日美字卡,加寫字君,發送收貨地址,前100名贈定制毛筆】
★中國書法家協會注冊高級教師、北京語言大學特聘書法講師誠意之作。★65組作者親筆示范視頻,149個隸書書寫筆畫與技巧,掃描二維碼即可觀看,長期有效!
★打破傳統,創立“三墨間”教學法,從隸書入手,書法從入門到精通,一本全教會!
★從書寫工具、書寫姿勢、執筆方法、運筆技巧,示范練習,到書法創作與布局,零基礎也能輕松學好書法!★精選 48 幅名家碑帖,從描摹到示范,品味漢字之美。★附贈王羲之《蘭亭序》全彩經典高清摹本。★本書采用鎖線裸脊裝幀,全書可180°平攤,翻閱自由無障礙!
從零開始學書法 內容簡介
本書中不但講到了練習書法時, 人們常常會遇到的問題, 更有老師學習、教授書法多年來的總結分享 —— 三墨間教學法。讓零基礎的書法愛好者能夠通過更系統、更科學、更現代的方法學習書法。除此之外, 書中系統地講述了文字的起源, 能夠讓讀者在練字的同時, 知其然也知其所以然。
從零開始學書法 目錄
**章 起心動念——樹立正確的學書觀念
第二章 第二章 發現書法之美
第三章 進入書法的世界
第四章 書法入門為什么要從隸書開始
第五章 運筆技法
第六章 隸書的基本筆畫
第七章 隸書的單字示范練習
第八章 隸書碑帖的選擇
第十章 書法創作與布局
第十一章 隸書墨跡、名碑及歷代隸書名家作品賞析
從零開始學書法 節選
**章 起心動念——樹立正確的學書觀念
初學書法,千萬別被“1 萬小時定律”耽誤了! 前幾年流行這樣一種觀點:天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。1 萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。如果每天堅持3 小時,那就意味著至少需要持續10 年之久。
其他領域我不太了解,但在學習書法上,所謂的“1 萬小時定律”還真不怎么靈光!不但有可能抹殺了學習書法的樂趣,更會嚇退很多感興趣的初學者。
我有一個學生,8 歲開始習字,寒來暑往寫到23 歲,開始考書法專業的研究生,每天堅持五六個小時的辛勤練習,考了3 次,竟然未能通過!后來,他來找我學習,上了4 次一對一的書法課后,他順利地高分通過了書法專業考試,現已研究生畢業。
這位同學可謂極其努力用功,十幾年時間臨池不輟,早已遠遠超過了1 萬小時,但為何連續三年專業課都過不了呢?問題就出在了對書法的認識偏差上,每寫完一筆之后,總是會忽視第二筆和**筆之間的關系,起筆、收筆的細節做得不到位,導致了臨寫各種碑帖都似是而非,經不起細看。十幾年時間,一直沒有找到正確的練習方法,因此進步緩慢,甚至停滯不前,久而久之還養成了不好的書寫習慣。
不管是書法等級考試還是書法研究生考試,考察的是學生對書法經典碑帖的理解和把握的能力。臨帖要做到形神兼備,惟妙惟肖。“三墨間教學法”從書法的本質入手,由整體到局部,做針對性的練習,節省學習時間,提高學習效率,這樣的學習才是有效的學習。
“三墨間教學法”主要是針對“零基礎”的書法學習者。但書法這件事,一通百通,對于“進階選手”也同樣有效。我的不少學生都是進階選手。
在學書法這件事上,我更相信:不是誰*勤奮,誰的成效就更顯著。勤奮、堅持,只是學好書法的必要條件,但非充分條件。
很多人寫了幾年甚至十幾年的字,也僅僅是愛好者的水平,根本沒有入門。連一本帖都臨不像,更不要說打通各種書體了。 學習書法的三個區域,你在哪個區?
美國心理學家諾埃爾·蒂奇(Noel Tichy)把人的知識和技能層次劃分為舒適區、學習區和恐慌區。
*里面一圈是“舒適區”:對于你來說是沒有學習難度的知識或者習以為常的技能,這時你會處于舒適的心理狀態。
比如:某個字的筆法、結構、章法你都掌握得很好,這個字的書寫就是在你的“舒適區”內。
*外面一圈是“恐慌區”:超出你能力范圍太多的技能或知識,心理感覺會嚴重不適,可能導致崩潰以致放棄學習。
比如:我們對某個筆畫復雜的字根本無從下手,這時就處于“恐慌區”。中間一圈是“學習區”:對你來說有一定的挑戰,可能會感到不適,但不至于太難受。
比如:某個字的筆法、結構我們都把握得很好,只有某兩個筆畫間的章法關系我們還布置不好,在一定的練習后就能夠改善,那么這個字就處于我們的“學習區”內。
對于一個人來說,*理想的狀態是處于“學習區”,學習具有適當挑戰性的東西。一段時間后,“學習區”會慢慢變為“舒適區”,“舒適區”越變越大,而一部分的“恐慌區”也會相應變成“學習區”。
所以說,在書法學習中,我們要先找到自己的“學習區”。
……
從零開始學書法 作者簡介
禹之 原名劉港,字禹之,精通書法篆刻,啟蒙于古文字學家楊英侯先生,師從著名書法篆刻家崔志強先生。先后研習六朝碑版,涉獵金文、小篆、唐楷、行草,尤善篆隸。書法風格郡實穩重,結體雅逸。
通過二十余年的書法學習歷程,禹之老師結合中國書法文化以及當代科學教育心理學、藝術美學,重構書法學習的科學方法體系,創立“三墨間教學法”,以其“突破傳統、快速入門、多元精進、觸類旁通”的特點,在國內書法教育領域獨樹一幟。
禹之老師現為中國書法家協會書法考級注冊高級教師、北京書法家協會考級中心講師,北京語言大學特聘書法講師,著有《郭沫若于立群墨跡》、《書法零基礎入門》等書。禹之老師在十點課堂的“零基礎書法課”獲得學員一致好評。
多年來,禹之老師為中央美術學院、中國美術學院、北京師范大學、首都師范大學等多家國內知名藝術院校的書法專業輸送多名本科生、研究生。其門下學生無論是在書法大賽,還是各類書法考試中,皆有相當優異的成績和表現。
- >
李白與唐代文化
- >
史學評論
- >
經典常談
- >
自卑與超越
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
我從未如此眷戀人間
- >
二體千字文
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書