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數(shù)字插畫實戰(zhàn):人像創(chuàng)作30例/王魯光 版權(quán)信息
- ISBN：9787122349095
- 條形碼：9787122349095 ; 978-7-122-34909-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數(shù)字插畫實戰(zhàn):人像創(chuàng)作30例/王魯光 本書特色
本書是一本以手繪為基礎(chǔ)，使用電腦、手繪板、iPad等硬件以及Photoshop、Procreate等軟件完成的數(shù)字插畫人像創(chuàng)作入門教程。全書分為4篇：首先，簡要介紹數(shù)字插畫概念、手繪工具、軟硬件，教授讀者正確對待、學習、使用工具；其次，進行創(chuàng)作流程、意識、思路分析，并以一幅作品創(chuàng)作為例，幫助讀者巧妙破解數(shù)字插畫學習的瓶頸；再次，通過展示、分析同一張素材的不同風格作品，幫助讀者開拓思路，尋找適合自己的風格；*后，通過20個風格多樣、步驟詳盡的案例創(chuàng)作，以及10個佳作展示，提升讀者的審美意識，引導其通過不斷的實踐，真正掌握數(shù)字插畫，實現(xiàn)藝術(shù)夢想。同時，讀者可掃描書中二維碼獲取案例的高清完成圖。為便于讀者快速上手學習，書中配有20個案例源文件，讀者可登陸http://download.cip.com.cn/免費下載使用。
本書適用于有手繪基礎(chǔ)的、有硬件基礎(chǔ)、對漫畫和繪本感興趣的人，包括基礎(chǔ)薄弱的自學者、愛好者等，也適合作為藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)師生用書。
數(shù)字插畫實戰(zhàn):人像創(chuàng)作30例/王魯光 內(nèi)容簡介
本書是一本以手繪為基礎(chǔ)，使用電腦、手繪板、iPad等硬件以及Photoshop、Procreate等軟件完成的數(shù)字插畫人像創(chuàng)作入門教程。全書分為4篇：首先，簡要介紹數(shù)字插畫概念、手繪工具、軟硬件，教授讀者正確對待、學習、使用工具；其次，進行創(chuàng)作流程、意識、思路分析，并以一幅作品創(chuàng)作為例，幫助讀者巧妙破解數(shù)字插畫學習的瓶頸；再次，通過展示、分析同一張素材的不同風格作品，幫助讀者開拓思路，尋找適合自己的風格；很后，通過20個風格多樣、步驟詳盡的案例創(chuàng)作，以及10個佳作展示，提升讀者的審美意識，引導其通過不斷的實踐，真正掌握數(shù)字插畫，實現(xiàn)藝術(shù)夢想。同時，讀者可掃描書中二維碼獲取案例的高清完成圖。為便于讀者快速上手學習，書中配有20個案例源文件，讀者可登陸http://download.cip.com.cn/免費下載使用。 本書適用于有手繪基礎(chǔ)的、有硬件基礎(chǔ)、對漫畫和繪本感興趣的人，包括基礎(chǔ)薄弱的自學者、愛好者等，也適合作為藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)師生用書。
數(shù)字插畫實戰(zhàn):人像創(chuàng)作30例/王魯光 目錄
第1篇 工具 重要的不是工具
1.1 何謂數(shù)字插畫 2
1.2 數(shù)字插畫工具之手繪工具 3
1.3 數(shù)字插畫工具之平板電腦 6
1.4 數(shù)字插畫工具之數(shù)位板與電腦 9
1.5 數(shù)字插畫工具之常用軟件簡介 10
第2篇 入門 化整為零，化繁為簡
2.1 創(chuàng)作流程 17
2.2 化整為零 19
2.3 化繁為簡 20
2.4 開始創(chuàng)作 25
第3篇 思路 差異化表現(xiàn)
3.1 案例《婚紗照》素材分析 34
3.2 不同風格的作品分析 34
第4篇 實戰(zhàn) 由量變到質(zhì)變
4.1 長頭發(fā)的小嬰兒 39
4.2 穿紅裙子的小女孩 42
4.3 站立的小男孩 44
4.4 站立的小女孩 49
4.5 拿玩具火車的男孩 54
4.6 玩積木的女孩 58
4.7 哭泣的男孩 62
4.8 穿紅裙子的女士 69
4.9 桌前的男同學 72
4.10 戴帽子的先生 76
4.11 背著手的老爺爺 83
4.12 拄拐杖的老奶奶 88
4.13 樹下的男孩 91
4.14 穿紅色T恤的小男孩 96
4.15 穿帽衫的男孩 100
4.16 戴眼鏡的女青年 104
4.17 戴眼鏡的男青年 108
4.18 豎大拇指的男青年 114
4.19 有絡(luò)腮胡須的男中年 119
4.20 坐在長椅上的男青年 124
4.21 女孩與小怪 134
4.22 小男孩的異想世界 134
4.23 學生妹 135
4.24 都市女孩 135
4.25 父與女 136
4.26 女大學生 136
4.27 洗漱 137
4.28 女孩 137
4.29 紅孩兒 138
4.30 玩物喪志 138
1.1 何謂數(shù)字插畫 2
1.2 數(shù)字插畫工具之手繪工具 3
1.3 數(shù)字插畫工具之平板電腦 6
1.4 數(shù)字插畫工具之數(shù)位板與電腦 9
1.5 數(shù)字插畫工具之常用軟件簡介 10
第2篇 入門 化整為零，化繁為簡
2.1 創(chuàng)作流程 17
2.2 化整為零 19
2.3 化繁為簡 20
2.4 開始創(chuàng)作 25
第3篇 思路 差異化表現(xiàn)
3.1 案例《婚紗照》素材分析 34
3.2 不同風格的作品分析 34
第4篇 實戰(zhàn) 由量變到質(zhì)變
4.1 長頭發(fā)的小嬰兒 39
4.2 穿紅裙子的小女孩 42
4.3 站立的小男孩 44
4.4 站立的小女孩 49
4.5 拿玩具火車的男孩 54
4.6 玩積木的女孩 58
4.7 哭泣的男孩 62
4.8 穿紅裙子的女士 69
4.9 桌前的男同學 72
4.10 戴帽子的先生 76
4.11 背著手的老爺爺 83
4.12 拄拐杖的老奶奶 88
4.13 樹下的男孩 91
4.14 穿紅色T恤的小男孩 96
4.15 穿帽衫的男孩 100
4.16 戴眼鏡的女青年 104
4.17 戴眼鏡的男青年 108
4.18 豎大拇指的男青年 114
4.19 有絡(luò)腮胡須的男中年 119
4.20 坐在長椅上的男青年 124
4.21 女孩與小怪 134
4.22 小男孩的異想世界 134
4.23 學生妹 135
4.24 都市女孩 135
4.25 父與女 136
4.26 女大學生 136
4.27 洗漱 137
4.28 女孩 137
4.29 紅孩兒 138
4.30 玩物喪志 138
展開全部
數(shù)字插畫實戰(zhàn):人像創(chuàng)作30例/王魯光 作者簡介
王魯光，山東大學藝術(shù)學院教師，本科、碩士均就畢業(yè)于中央美術(shù)學院動畫系，2010年至今工作于山東大學藝術(shù)學院。
專業(yè)經(jīng)歷：2011年獲MZATC zbrush官方國際認證書；2011年獲得“第三屆齊魯國際動漫大賽暨第五屆wacom創(chuàng)意繪畫大賽”*佳指導教師獎；2013年受聘“大學生綠色游戲動漫設(shè)計大賽”評審委員會專業(yè)委員”；2013年獲得“第三屆大學生綠色動漫設(shè)計大賽”*佳貢獻獎；2013年獲得“第三屆大學生綠色動漫設(shè)計大賽”指導獎；2013年“2013山東首屆國際動漫藝術(shù)展”*佳指導獎。論文發(fā)表：2011年論文《動畫中個性與共性的形態(tài)表達》發(fā)表于《數(shù)位時尚（新視覺藝術(shù)）》；2013年1月論文《淺析當下中國動畫民族性的缺失》發(fā)表于《文藝生活》；2015年1月作品選《港灣》《夕陽下的船》發(fā)表于《山東大學學報（哲學社會科學版）》，2015年第1期，CSSCI來源期刊。
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