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中小學研學旅行課程指引 版權(quán)信息
- ISBN：9787565651687
- 條形碼：9787565651687 ; 978-7-5656-5168-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學研學旅行課程指引 本書特色
本書分為三大部分，*部分重點介紹國家及教育部關(guān)于研學旅行的主要政策指向和核心理念要求。第二單元重點介紹課程設(shè)置的相關(guān)情況第三單元內(nèi)容則由全國各地中小學生開展研學旅行活動的諸多有代表性的嘗試案例提煉編排而成。本書意在給各地缺乏研學旅行方面的理論引領(lǐng)與實踐參照不足的相關(guān)人士提供借鑒參考。
中小學研學旅行課程指引 內(nèi)容簡介
本書的出版為各地開展研學旅行提供政策依據(jù)，提供基本遵循，提供案例參考。
中小學研學旅行課程指引 目錄
上篇基礎(chǔ)知識篇**章研學旅行的性質(zhì)、目的、意義(9)第二章研學旅行的發(fā)展過程與載體建設(shè)(14)第三章研學旅行安全指引(20)第四章境外研學旅行活動指引(25)中篇理論研究篇第五章研學旅行課程設(shè)置理論綜述(43)第六章研學旅行課程設(shè)置標準(55)第七章研學旅行課程實踐的評析(69)下篇實踐探索篇首都北京巡禮——北京文化研學旅行課程方案(83)聚焦北京冬奧——北京冬奧研學旅行課程方案(99)感受井岡精神——井岡山革命圣地研學旅行課程方案(109)培育愛國情懷——威海中國近代歷史研學旅行課程方案(114)觸摸華夏年輪——陜西歷史文化研學旅行課程方案(124)采擷儒學精華——孔孟故里研學旅行課程方案(142)秦淮風情覽勝——江蘇秦淮研學旅行課程方案(154)親歷人文徽州——徽州文化研學旅行課程方案(172)陶冶人文情操——紹興江南文化研學旅行課程方案(183)古典園林賞析——蘇州園林研學旅行課程方案(195)體驗草原情懷——內(nèi)蒙古草原文化及自然生態(tài)研學旅行課程方案(206)斛健莊園學藝——植物種植研學旅行課程方案(223)現(xiàn)代科技一角——威高集團有限公司醫(yī)學科普研學旅行課程方案(240)體驗“一帶一路”——“一帶一路”沿線國家大學與博物館研學課程方案(251)走訪孔子學院——塔吉克斯坦民族大學孔子學院研學課程方案(270)附錄一規(guī)范性文件附錄二研學手冊范例后記(409)
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中小學研學旅行課程指引 作者簡介
王嵩濤，青年學者，首都師范大學《教育藝術(shù)》雜志社社長學術(shù)助理、副主編、教科研中心主任。從事教育藝術(shù)、中小學研學旅行課程、課堂教學與傳承中華傳統(tǒng)文化的理論與實踐研究.
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