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色彩基礎訓練/朱曉華 版權信息
- ISBN：9787512139091
- 條形碼：9787512139091 ; 978-7-5121-3909-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
色彩基礎訓練/朱曉華 本書特色
本書內容分為色彩的基礎知識、水粉靜物寫生基礎準備、水粉靜物寫生基本技法訓練、水粉靜物組合寫生訓練、水粉風景寫生訓練、色彩寫生與創作訓練、色彩作品賞析七個項目。書中詳細介紹了認知色彩、寫實色彩、裝飾色彩、風景色彩等基本概念與理論認識。其間結合大量的應用實例及案例分析，深入淺出、循序漸進地幫助讀者加深認識、提高理解、拓展思維，有助于學生創造能力的個性發揮。本書內容全面，條理清晰，實踐性強，可作為應用型本科高等院校和高職高專院校設計相關專業的教材，也可供相關行業愛好者學習和相關工作人員使用。
色彩基礎訓練/朱曉華 內容簡介
本書內容分為色彩的基礎知識、水粉靜物寫生基礎準備、水粉靜物寫生基本技法訓練、水粉靜物組合寫生訓練、水粉風景寫生訓練、色彩寫生與創作訓練、色彩作品賞析七個項目。書中詳細介紹了認知色彩、寫實色彩、裝飾色彩、風景色彩等基本概念與理論認識。其間結合大量的應用實例及案例分析，深入淺出、循序漸進地幫助讀者加深認識、提高理解、拓展思維，有助于學生創造能力的個性發揮。 本書內容全面，條理清晰，實踐性強，可作為應用型本科高等院校和高職高專院校設計相關專業的教材，也可供相關行業愛好者學習和相關工作人員使用。
色彩基礎訓練/朱曉華 目錄
目錄：
項目1 色彩的基礎知識——理論篇
任務1.1 色彩的基本原理認知
任務1.2 色彩表現及類別感知
項目2 水粉靜物寫生基礎準備——基礎篇
任務2.1 水粉理論認知
任務2.2 水粉表現技法
任務2.3 水粉寫生中常見的問題
任務2.4 水粉靜物寫生基礎準備
項目3 水粉靜物寫生基本技法訓練——方法篇
任務3.1 水粉靜物單體寫生訓練（一）
任務3.2 水粉靜物單體寫生訓練（二）
項目4 水粉靜物組合寫生訓練——提高篇
任務4.1 陶罐、陶瓷、水果類組合寫生訓練
任務4.2 蔬菜、玻璃制品類組合寫生訓練
任務4.3 金屬（不銹鋼器皿）類組合寫生訓練
任務4.4 飲料瓶塑料制品類組合寫生訓練
任務4.5 花卉、水果及其他類組合寫生訓練
項目5 水粉風景寫生訓練——方法篇
任務5.1 風景寫生基本準備訓練
任務5.2 風景寫生基本技法訓練
任務5.3 風景畫寫生步驟與方法訓練
任務5.4 常見景物的質感表現及技法訓練
項目6 色彩寫生與創作訓練——方法篇
任務6.1 江南水鄉的寫生訓練
任務6.2 田園風光的寫生訓練
任務6.3 街頭建筑的寫生訓練
任務6.4 江河海景的寫生訓練
項目7 色彩作品賞析——欣賞篇
任務7.1 名家作品——靜物賞析
任務7.2 名家作品——風景賞析
任務7.3 優秀習作欣賞——靜物淡彩部分
任務7.4 優秀習作欣賞——色彩歸納部分
任務7.5 優秀習作欣賞——靜物點彩部分
任務7.6 優秀習作欣賞——色彩風景部分
參考文獻
項目1 色彩的基礎知識——理論篇
任務1.1 色彩的基本原理認知
任務1.2 色彩表現及類別感知
項目2 水粉靜物寫生基礎準備——基礎篇
任務2.1 水粉理論認知
任務2.2 水粉表現技法
任務2.3 水粉寫生中常見的問題
任務2.4 水粉靜物寫生基礎準備
項目3 水粉靜物寫生基本技法訓練——方法篇
任務3.1 水粉靜物單體寫生訓練（一）
任務3.2 水粉靜物單體寫生訓練（二）
項目4 水粉靜物組合寫生訓練——提高篇
任務4.1 陶罐、陶瓷、水果類組合寫生訓練
任務4.2 蔬菜、玻璃制品類組合寫生訓練
任務4.3 金屬（不銹鋼器皿）類組合寫生訓練
任務4.4 飲料瓶塑料制品類組合寫生訓練
任務4.5 花卉、水果及其他類組合寫生訓練
項目5 水粉風景寫生訓練——方法篇
任務5.1 風景寫生基本準備訓練
任務5.2 風景寫生基本技法訓練
任務5.3 風景畫寫生步驟與方法訓練
任務5.4 常見景物的質感表現及技法訓練
項目6 色彩寫生與創作訓練——方法篇
任務6.1 江南水鄉的寫生訓練
任務6.2 田園風光的寫生訓練
任務6.3 街頭建筑的寫生訓練
任務6.4 江河海景的寫生訓練
項目7 色彩作品賞析——欣賞篇
任務7.1 名家作品——靜物賞析
任務7.2 名家作品——風景賞析
任務7.3 優秀習作欣賞——靜物淡彩部分
任務7.4 優秀習作欣賞——色彩歸納部分
任務7.5 優秀習作欣賞——靜物點彩部分
任務7.6 優秀習作欣賞——色彩風景部分
參考文獻
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色彩基礎訓練/朱曉華 作者簡介
朱曉華，女，1997畢業于長春教育學院藝術系美術教育專業，2017年取得高級專業技術資格。近五年來，公開發表論文10篇，出版教材7本，主持或參研省級課題8項,其中主持4項；獲得省級及以上教科研成果10項，獲得實用新型專利4項，多次獲得省、市級大獎，指導并參與“全國大學生廣告設計大賽”及“吉林省高校視覺藝術大賽”均獲得優異成績。作品榮獲吉林省教育廳美術類一等獎優秀指導教師；作品榮獲吉林省教育廳一等獎；指導作品獲得吉林省教育廳二等獎。
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