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高等院校小學教師培養(初中起點)規劃教材英語聽說第2冊學生用書 版權信息
- ISBN:9787303245819
- 條形碼:9787303245819 ; 978-7-303-24581-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等院校小學教師培養(初中起點)規劃教材英語聽說第2冊學生用書 本書特色
《英語聽說》以教育部頒發的《小學教師專業標準(試行)》為指導,以英語聽說課程教學大綱為依據,在設計、編寫上遵循外語教學基本規律,按照主題式的編寫思路,以技能訓練為主線,以幫助學生掌握基本的聽說策略、提高學生英語聽說能力為目標。在設計和編寫中遵循主體性原則、交際性原則和多樣性原則。教材緊貼學生日常生活和學習,強調發展學生的語言能力和文化意識,循序漸進地引導學生掌握基本的聽說技能、學習策略和文化知識。《英語聽說》共分二冊,每冊十單元,涵蓋校園生活、家庭、飲食、旅行等貼近學生生活的不同主題。
高等院校小學教師培養(初中起點)規劃教材英語聽說第2冊學生用書 內容簡介
《英語聽說》以教育部頒發的《小學教師專業標準(試行)》為指導,以英語聽說課程教學大綱為依據,在設計、編寫上遵循外語教學基本規律,按照主題式的編寫思路,以技能訓練為主線,以幫助學生掌握基本的聽說策略、提高學生英語聽說能力為目標。在設計和編寫中遵循主體性原則、交際性原則和多樣性原則。教材緊貼學生日常生活和學習,強調發展學生的語言能力和文化意識,循序漸進地引導學生掌握基本的聽說技能、學習策略和文化知識。《英語聽說》共分二冊,每冊十單元,涵蓋校園生活、家庭、飲食、旅行等貼近學生生活的不同主題。
高等院校小學教師培養(初中起點)規劃教材英語聽說第2冊學生用書 目錄
高等院校小學教師培養(初中起點)規劃教材英語聽說第2冊學生用書 作者簡介
唐文杰,湖南第一師范學院公共外語教學部副主任。研究領域為語言測試、語言教學和教師教育。先后擔任過大學英語、英語聽力、綜合英語、基礎英語寫作、英語詞匯學、英語測試學、語言學導論、畢業論文導寫和英語語法等課程的教學。發表論文18篇,出版著作10余部,主持省廳級課題4項、校級課題5項,參與院級精品課程建設1項。
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