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包郵 連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練
作者：日本公文出版
所屬叢書(shū)：
公文式教育
開(kāi)本：
其他
頁(yè)數(shù)：
64
讀者評(píng)分：5分2條評(píng)論
本類榜單：少兒銷量榜
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連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787512211711
- 條形碼：9787512211711 ; 978-7-5122-1171-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 本書(shū)特色
本系列圖書(shū)是KUMON在北美地區(qū)出版的認(rèn)知訓(xùn)練讀物，一套5本，分別為《連線書(shū)（2～4歲）》《迷宮書(shū)（3～5歲）》《認(rèn)數(shù)字1-30（3～5歲）》《大寫字母（3～5歲）》《小寫字母（4～6歲）》。本套書(shū)注重培養(yǎng)2歲以上兒童的手腦協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動(dòng)作的處理能力。在提升孩子能力的同時(shí)，激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)讀寫數(shù)字，認(rèn)識(shí)并理解字母，奠定下堅(jiān)實(shí)的算術(shù)和語(yǔ)言基礎(chǔ)。
本書(shū)為《認(rèn)知訓(xùn)練：連線書(shū)》分冊(cè)，著重訓(xùn)練鉛筆的使用技能，是使用其他公文式教育系列圖書(shū)的基礎(chǔ)。本書(shū)專為剛開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鉛筆的孩子設(shè)計(jì)，也適合手指握力不足，無(wú)法畫(huà)出整齊線條的孩子。從畫(huà)簡(jiǎn)單的直線開(kāi)始練習(xí)，慢慢過(guò)渡到折線、曲線，和復(fù)雜的長(zhǎng)線等。隨著孩子技能的提升，練習(xí)的難度也會(huì)加大，要畫(huà)的線會(huì)變得越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越長(zhǎng)。通過(guò)這些練習(xí)，孩子將逐步掌握用鉛筆書(shū)寫的基本技能。
本書(shū)建議的使用年齡范圍僅供參考。使用時(shí)可根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。
連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 內(nèi)容簡(jiǎn)介
•從短直線開(kāi)始，到斜線、折線、曲線，再到不規(guī)則的長(zhǎng)線，有趣的連線游戲，由易到難，循序漸進(jìn)地提高孩子對(duì)鉛筆的控制能力和對(duì)圖畫(huà)的理解能力。
•圖解握筆姿勢(shì)，幫助孩子從小養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)。通過(guò)反復(fù)的連線練習(xí)，來(lái)提升孩子的運(yùn)筆能力，開(kāi)發(fā)精細(xì)動(dòng)作能力。
•寓教于樂(lè)，以各種可愛(ài)的卡通形象和有趣的連線游戲?yàn)檩d體，激發(fā)孩子使用鉛筆的興趣，練習(xí)劃線的技巧。
連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 目錄
直線
斜線
折線
弧線
波浪線
鋸齒線
圓圈
螺旋線
曲線
環(huán)形線
長(zhǎng)線
……
斜線
折線
弧線
波浪線
鋸齒線
圓圈
螺旋線
曲線
環(huán)形線
長(zhǎng)線
……
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連線書(shū)/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 作者簡(jiǎn)介
KUMON「公文式」源自日本，于1958年創(chuàng)立，始創(chuàng)人公文公先生為高中數(shù)學(xué)老師，他發(fā)現(xiàn)兒子因失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，成績(jī)退步，遂決定按孩子實(shí)際能力自編教材，效果非常理想。「公文式」經(jīng)過(guò)多年改善，日臻完善，普及至全球50個(gè)國(guó)家和地區(qū)，學(xué)生人數(shù)超過(guò)400萬(wàn)。公文式教育正以其卓越的學(xué)習(xí)效果獲得了世界各國(guó)不同民族的深厚信賴。
商品評(píng)論(2條)
- 主題：
內(nèi)容由易到難，設(shè)置合理，可以鍛煉小朋友用筆能力，2歲多的孩子還不太行，可能要再大一些才能上自己玩。紙質(zhì)不錯(cuò)，水彩筆畫(huà)上去不易洇透，另外可能庫(kù)存時(shí)間長(zhǎng)了封面容易掉下來(lái)。
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