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新語文讀本高中卷4(第5版)/新語文讀本 版權信息
- ISBN：9787543586055
- 條形碼：9787543586055 ; 978-7-5435-8605-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新語文讀本高中卷4(第5版)/新語文讀本 本書特色
《新語文讀本•高中卷》（第五版）是錢理群、王尚文等眾多人文學者和語文教育大家為中國青少年精心編選的一套人文閱讀經典。這些經典，是我們中華民族與全人類*美好的精神食糧，不僅文字上乘，思想性和藝術性也是*流的。叢書分年級構建循序漸進的閱讀體系，按主題挑選文章的編排方式，不僅貼合孩子的思維發展實際，也給孩子提供了親切可感的閱讀情境。 高中6冊進一步促進學生語感的廣化、深化、敏銳化與美化，在繼續培養學生的感知力、想象力與審美力的同時，著重于判斷、歸納、概括能力與批判、懷疑、創新精神，發散性、逆向性思維能力，以及自省意識的培養。培養學生對選文的言語、行文結構與文體風格的鑒賞能力，引導學生對文本提出自己的獨立見解，進行質疑，并能觸類旁通，提出問題，自己查找資料，思考分析，研究對比，得出結論。在閱讀中，進一步理解與把握敘述、描寫、說明、議論等基本表達方式的綜合運用。選文的重點在民族與世界的經典文本，包括演講詞、宣言、書信等。加強文言文、科技文章的閱讀分量。著重選有力度與深度、境界高遠的、大氣的文章。 本次是對《新語文讀本•高中卷》的第四次修訂，本著“保持高度”“降低難度”“精益求精”的原則，對原高中卷6的文章進行了修訂。
新語文讀本高中卷4(第5版)/新語文讀本 內容簡介
全套共6卷。讀本著重對學生的觀察、感受、理解能力的培養和想象力的開發，培養語感，使學生在語言和審美方面建立良好的感性積累，在"聽說讀寫"中實現自我精神的成長，激發自身內在的創造力與生命力，開發與啟蒙學生身上基本的美好的人性。
新語文讀本高中卷4(第5版)/新語文讀本 目錄
一 影響人類精神發展的宣言獨立宣言人權和公民權宣言共產黨宣言（節選）國際歌
二 歷史的回聲滄海橫流要此身華表的滄桑什么叫公園
三 青春的目光你不知道她有多美傷心的舞蹈
四 都市風景線北京城雜憶（節選）上海賦
五 美學家眼里的建筑哥特式的教堂中國的宮殿
六 發現魯迅示眾鑄劍回憶魯迅先生
七 “硬漢子”海明威殺人者橋邊的老人與海明威相見
八 陀思妥耶夫斯基的精神力量卡拉馬佐夫兄弟（節選）給米·米·陀思妥耶夫斯基談俄羅斯三大長篇小說
九 校園詩人的寫作試驗我們站立在高高的山巔我們天天走著一條熟路樹贊美在寒冷的臘月的夜里
十 魏晉風度魏晉風度及文章與藥及酒之關系——九月間在廣州夏期學術演講會講世說新語（十八則）與山巨源絕交書
十一 蘇東坡在黃州蘇東坡傳（節選）寓居定惠院之東，雜花滿山，有海棠一株，土人不知貴也東坡八首（選三）南堂五首（選一）洗兒戲作東坡卜算子（缺月掛疏桐）定風波（莫聽穿林打葉聲） 西江月（照野彌彌淺浪）臨江仙（夜飲東坡醒復醉）十二 士人風骨方山子傳書魯亮儕八大山人傳十三 讀語言世界正確的讀書方法讀書——讀語言世界閱讀
展開全部
新語文讀本高中卷4(第5版)/新語文讀本 作者簡介
錢理群 著名學者，北京大學中文系資深教授。主要從事中國現當代文學史研究、20世紀中國知識分子精神史研究。主要著作有《心靈的探尋》、《周作人論》、《中國現代文學三十年》（合著）、《與魯迅相遇》、《語文教育門外談》等。 王尚文 著名語文教育專家，浙江師范大學教授、碩士生導師。主要著作有《語文教改的第三浪潮》 《語感論》 《走進語文教學之門》《教育如天，語文是地》等。其著作在當代中小學語文教育領域產生了廣泛影響。
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