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知行合一 王陽明傳 版權信息
- ISBN：9787540251970
- 條形碼：9787540251970 ; 978-7-5402-5197-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
知行合一 王陽明傳 本書特色
當下圖書市場關于王陽明傳奇人生的小說以及心學的著作，汗牛充棟。寫王陽明的小說基本上都取材于王陽明去世后45年才出生的明朝著名文學家馮夢龍的《靖亂錄》以及陽明弟子七零八落的回憶。心學著作基本源自《傳習錄》《大學問》以及陽明弟子的著作。對“心學”的認知和評價多來自于黃宗羲的《明儒學案》，無人能出其右。針對上述現狀，我一直想寫一本走進王陽明內心的書，能給讀者還原一代先哲在大明王朝的風云變幻中如何達到“立功，立德，立言”的至圣追求？又如何“致良知”？如何“知行合一”？
知行合一 王陽明傳 內容簡介
當下圖書市場關于王陽明傳奇人生的小說以及心學的著作，汗牛充棟。寫王陽明的小說基本上都取材于王陽明去世后45年才出生的明朝著名文學家馮夢龍的《靖亂錄》以及陽明弟子七零八落的回憶。心學著作基本源自《傳習錄》《大學問》以及陽明弟子的著作。對“心學”的認知和評價多來自于黃宗義的《明儒學案》，無人能出其右。針對上述現狀，我一直想寫一本走進王陽明內心的書，能給讀者還原一代先哲在大明王朝的風云變幻中如何達到“立功，立德，立言”的至圣追求？又如何“致良知”？如何“知行合一”？我寫的不是《太史公史記》，而是一部小說，是一部關于王陽明成長歷程的小說。這是一部“從凡至圣”的勵志書，是中國版的《天國之路》。米蘭·昆德拉說:“小說是存在的勘探。”我用小說敏銳的觸角探及王陽明的內心世界，試圖還原他人生歷程和心學理論的真實原貌。我們可以設想，一個老人在余姚的青磚舊宅的院子里曬太陽，在姚水河畔老柳樹下垂釣，在家廟學堂里捧著“五經”誦讀，或者領著眾學子盤膝靜坐，一言不發。這個老人就是王陽明，字伯安。有一天，他向族里的后生講述他的這一生，講述王陽明的故事。在回憶中，他被他的回憶所感動……倘若我是王陽明，我就穿越時空之門，隨著回憶來到十五世紀中葉的大明王朝。想像的翅膀自由翱翔在東方大地上，從明故宮，皇城根，六部尚書房，翰林院，塞北，姚水河，四明山，黔西南，龍場，廬陵，贛南山區，南昌城，直到僻遠的兩廣……他的親友們面孔也清晰呈現:竹軒翁，龍山公，岑奶奶，母親，無為道長，婁諒，孫燧，徐愛，湛若水……朝廷中人物紛紜復雜，斗得你死我活。朱見深，萬貴妃，朱厚照，小寧王，李東陽，李夢陽，席書，唐寅……王陽明的感情生活在妻子諸婉澄，王妃婁鈺，歌妓沈九娘，彝人阿鳳之間萌生，但行不越規矩，恪守儒家禮儀。他的生活從兒時的自由自在，到求學，仕途，歸隱，流放，講學，平亂等。王陽明一生和病魔作斗爭，一生都在榮辱之間徘徊。與其他歷史人物的傳奇敘述不同，講王陽明的故事跳不過他的思想，他的學術成果。他的思想軌跡“五溺歸正”，“五溺”耗盡了他的大半生。在龍場悟道前，“初溺于任俠之習，再溺于騎射之習，三溺于辭章之習，四溺于神仙之習，五溺于佛氏之習。正德丙寅，始歸正圣賢之學。”“心即理”，“致良知”，“知行合一”是陽明“心學”的三個核心。他的一生真實地做到了“吾心光明，斯復何言”？他為自己樹立無字的豐碑。當今中國正在趕超世界，徹底否定傳統文化的歷史虛無主義時有發聲。中國傳統文化是否能適應現代文明，成了許多讀書人的困惑。陽明心學傳至日本引發“明治維新”和工業革命，又在韓國，新加坡和東南亞地區影響極大。這些現代工業文明發達地區繼承中國傳統文化的成功案例，充分證明以心學為代表的中國文化能夠走向世界，成為人類文明成果的一部分。
知行合一 王陽明傳 目錄
主要人物 / １
一 企圖在娘腹里逃避喧囂 / 1
二 王朝使命在于傳承子嗣 / 9
三 沉默是我對世界*初的表達 / 15
四 遠逝的道法自然 / 24
五 皇城根下的官二代 / 31
六 國家政治盡在宮闈床第 / 42
七 護國衛家的少年壯志 / 48
八 太學里的“三綱五常” / 54
九 指腹成婚下南昌 / 61
十 鐵柱宮里煉丹學道 / 68
十一 居敬門里“三省吾身” / 78
十二 格竹難悟“格物致知” / 85
十三 當狀元還是當圣賢？ / 90
十四 “弘治中興”下的隱患 / 97
十五 科舉仕途的不歸路 / 103
十六 純真師妹誤入王府深宅 / 112
十七 出世與入世 / 121
十八 宮廷血緣政治的怪胎 / 126
十九 官宦之爭的歷史重現 / 132
二十 午門杖笞下的文人氣節 / 143
二十一 紅顏知已獄中相救 / 150
二十二 亡命天涯 / 159
二十三 發配龍場是重走圣賢的寂寞道路 / 169
二十四 同病相憐的《瘞旅文》 / 177
二十五 “龍場悟道”石破天驚 / 185
二十六 文明之光照亮蠻荒之地 / 195
二十七 “陽明洞天”里的讀書聲 / 202
二十八 廬陵縣令造福一方百姓 / 210
二十九 興隆寺講學“孔孟之道” / 222
三十 王朝南北兵燹再起 / 232
三十一 百萬雄兵心即理 / 238
三十二 “保甲法”“十家牌法”的精神之索 / 248
三十三 一手大棒，一手教化 / 254
三十四 贛南平亂攻心為上 / 264
三十五 以誠意起做至善的《傳習錄》 / 271
三十六 寧王之亂只報家仇 / 282
三十七 金蟬脫殼胸有成竹 / 288
三十八 聲東擊西占領南昌 / 294
三十九 鄱陽湖大戰香消玉殞 / 302
四十 威武團南下擾民搶功 / 308
四十一 木秀于林風必摧之 / 316
一 企圖在娘腹里逃避喧囂 / 1
二 王朝使命在于傳承子嗣 / 9
三 沉默是我對世界*初的表達 / 15
四 遠逝的道法自然 / 24
五 皇城根下的官二代 / 31
六 國家政治盡在宮闈床第 / 42
七 護國衛家的少年壯志 / 48
八 太學里的“三綱五常” / 54
九 指腹成婚下南昌 / 61
十 鐵柱宮里煉丹學道 / 68
十一 居敬門里“三省吾身” / 78
十二 格竹難悟“格物致知” / 85
十三 當狀元還是當圣賢？ / 90
十四 “弘治中興”下的隱患 / 97
十五 科舉仕途的不歸路 / 103
十六 純真師妹誤入王府深宅 / 112
十七 出世與入世 / 121
十八 宮廷血緣政治的怪胎 / 126
十九 官宦之爭的歷史重現 / 132
二十 午門杖笞下的文人氣節 / 143
二十一 紅顏知已獄中相救 / 150
二十二 亡命天涯 / 159
二十三 發配龍場是重走圣賢的寂寞道路 / 169
二十四 同病相憐的《瘞旅文》 / 177
二十五 “龍場悟道”石破天驚 / 185
二十六 文明之光照亮蠻荒之地 / 195
二十七 “陽明洞天”里的讀書聲 / 202
二十八 廬陵縣令造福一方百姓 / 210
二十九 興隆寺講學“孔孟之道” / 222
三十 王朝南北兵燹再起 / 232
三十一 百萬雄兵心即理 / 238
三十二 “保甲法”“十家牌法”的精神之索 / 248
三十三 一手大棒，一手教化 / 254
三十四 贛南平亂攻心為上 / 264
三十五 以誠意起做至善的《傳習錄》 / 271
三十六 寧王之亂只報家仇 / 282
三十七 金蟬脫殼胸有成竹 / 288
三十八 聲東擊西占領南昌 / 294
三十九 鄱陽湖大戰香消玉殞 / 302
四十 威武團南下擾民搶功 / 308
四十一 木秀于林風必摧之 / 316
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知行合一 王陽明傳 作者簡介
申 維，1964年生于揚州個園，現居北京，在某高校任教。中國作家協會會員，中國文化書院點評人，首屆《北京文學》獎得主。出版作品：《王陽明全集點評》《我們的那個年代》《狼狽不堪的生活》《一場風花雪月的夢》《地球上的宋莊》等；電視劇《王陽明傳奇》編劇。
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