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我國體操類研究方向博士生培養研究 版權信息
- ISBN：9787564429119
- 條形碼：9787564429119 ; 978-7-5644-2911-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我國體操類研究方向博士生培養研究 內容簡介
本研究采用文獻資料法、專家訪談法、數理統計法 (層次分析法) 、問卷調查法, 以我國體操類研究方向博士生培養為研究對象, 通過描述現狀、問題探討、尋求對策, 得出以下要研究結論: 我國體操類研究方向博士生培養的經驗, 體操類研究方向博士生教育改革的對策 ; 體操類研究方向博士生培養是體育學博士生培養的子系統。
我國體操類研究方向博士生培養研究 目錄
1 緒論
1．1 研究的意義
1．2 研究的對象與主要研究內容
1．3 研究方法
1．4 相關概念的界定：體操類
1．5 國內外研究現狀
1．6 研究的理論基礎
1．7 研究的創新之處
1．8 研究的思路
2 體操類研究方向博士生培養的溯源
2．1 我國博士生培養的歷史回溯
2．2 我國體育學博士生教育的發展歷程
2．3 我國體操類研究方向博士生教育的產生及發展
3 我國體操類研究方向博士生教育的現實圖景
3．1 招考方式
3．2 招生規模
3．3 研究方向
3．4 導師遴選
3．5 培養形式
3．6 學制設置
3．7 學位論文
3．8 培養成效
4 我國體操類研究方向博士生教育的經驗與不足
4．1 我國體操類研究方向博士生教育的經驗
4．2 我國體操類研究方向博士生教育的不足
5 我國體操類研究方向博士生教育改革的對策探討
5．1 修補式改革：傳承與創新
5．2 拓展式改革：實施專業型博士的培養
5．3 我國體操類研究方向博士生培養工作評價指標體系的構建
6 研究結論
參考文獻
附錄
致謝
1．1 研究的意義
1．2 研究的對象與主要研究內容
1．3 研究方法
1．4 相關概念的界定：體操類
1．5 國內外研究現狀
1．6 研究的理論基礎
1．7 研究的創新之處
1．8 研究的思路
2 體操類研究方向博士生培養的溯源
2．1 我國博士生培養的歷史回溯
2．2 我國體育學博士生教育的發展歷程
2．3 我國體操類研究方向博士生教育的產生及發展
3 我國體操類研究方向博士生教育的現實圖景
3．1 招考方式
3．2 招生規模
3．3 研究方向
3．4 導師遴選
3．5 培養形式
3．6 學制設置
3．7 學位論文
3．8 培養成效
4 我國體操類研究方向博士生教育的經驗與不足
4．1 我國體操類研究方向博士生教育的經驗
4．2 我國體操類研究方向博士生教育的不足
5 我國體操類研究方向博士生教育改革的對策探討
5．1 修補式改革：傳承與創新
5．2 拓展式改革：實施專業型博士的培養
5．3 我國體操類研究方向博士生培養工作評價指標體系的構建
6 研究結論
參考文獻
附錄
致謝
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我國體操類研究方向博士生培養研究 作者簡介
吳欣，女，湖北武漢人，副教授，博士研究生。1990年9月—1994年6月，就讀于湖北大學體育系，獲學士學位。1997年9月—2000年6月，就讀于武漢體育學院研究生部，獲碩士學位。2{309年9月一2018年12月，就讀于華南師范大學體育科學學院，獲博士學位。主要研究領域為體育學博士生的培養、廣場體育藝術（團體操）！ 人學術生涯期間，以首作者的身份公開發表學術論文12篇，主持及參與多項科研課題。在運動實踐方面，參與編訓的大型運動會開幕式團體操表演作品達10余部，其中多部獲優秀編訓獎，取得了較好的社會效益。
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