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青春期的大腦孩子為何難以相處 版權信息
- ISBN：9787301247587
- 條形碼：9787301247587 ; 978-7-301-24758-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青春期的大腦孩子為何難以相處 本書特色
對那些正處于生理和心理動蕩階段的青春期的孩子來說，父母光有愛和智慧是不夠的，還必須掌握相應的知識，才能夠真正理解、接納、幫助被重重危機和問題困擾著的孩子。《青春期的大腦：孩子為何難以相處》是一部發展心理學佳作，顛覆了我們日常對青春期一般性看法，告訴讀者一個你所不知道的青春期。 由于各個大腦區塊之間的交流功能還沒有達到較佳狀態，再加上荷爾蒙的作用力，孩子的情緒總會反復無常，剛剛興高采烈，轉眼就可能暴跳如雷或者憂郁沮喪。 由于身體分泌睡眠荷爾蒙（褪黑素）的時間推遲，導致個體的生物鐘產生變化，結果孩子總是晚上不肯睡、早上叫不醒；可不可以不要再在起床這件事上和孩子發生無謂的沖突了，想點解決問題的招吧。 由于大腦各個區域的發育速度不盡相同，所以孩子在不同階段會出現不同的能力"敏感期"：抓住這些敏感期，學習會事半功倍喲。 別總抱怨自己十四歲的孩子不能合理安排學習時間、不會合理計劃零花錢，原因很可能是他（她）主導規劃能力和變通能力的大腦額葉還未發育完全呢。 孩子沒事時喜歡聊QQ或者與同學、朋友煲電話粥，或者呼朋引伴出去玩，不愿意老和父母待在一起了；別為與孩子的逐漸變少的交流感到焦慮和失落了，因為這正是孩子被社會接納的過程中必經的一個階段。 父母光有愛和智慧是不夠的，還必須掌握相應的知識，才能夠真正理解、接納、幫助被重重危機和問題困擾著的孩子。 過去的幾年中，青少年和他們發育中的大腦得到了越來越多的關注，但我們看到的評論往往都不是正面的。我要借助本書告訴大家的是：青少年規劃上的困難，對挑戰和危險的無法抗拒以及他們在友情關系中的價值判斷都歸結于變化中的青春期大腦。這種變化雖然有時會帶來麻煩也會使人迷惑，但歸根結底是正常的。正如我們在書中所看到的那樣，青春期并不只是一段除了等待困難重重的大腦重新穩定下來就別無他法的時間，這個難纏的大腦同樣也蘊含著無限的可能性，它們將幫助我們成長為獨特的個體。每一個能夠回憶起青春期的人都應該好好想一想：你當時有什么與眾不同的天賦嗎？
青春期的大腦孩子為何難以相處 內容簡介
青春期是一個獨特的時期，此時大腦仍處于發育階段，在新近科學研究的基礎上，作者闡釋了青少年情緒動蕩的根源，過去人們習慣上把這一切歸咎于激素，但已有研究表明，青春期人腦在發生著本質上的重構，前腦，即審慎的主管區域，在二十歲之前還未接近發育成熟，因此這個年齡段之前的青少年易于沖動急躁，容易做出冒險的輕率決定。《青春期的大腦：孩子為何難以相處》探討了青春期大腦的發育特征及其對學習能力、情感、社會交往、創意等方面的影響。作者特別情調，盡管青春期的孩子有很多不足，但卻具有難能可貴的創造性和進取精神，所以，父母和教師可以把看似負面的因素轉化為正面的能量，為青少年的發展創造更好的環境和條件。
青春期的大腦孩子為何難以相處 目錄
目 錄
**章 運動中的青春期大腦
青春期叛逆是怎么回事？
如何理解青春期？
失控的荷爾蒙
不間斷的時差反應
成長為成熟的社會成員
大腦的構造
顱骨下的世界
第二章 學習中的大腦
教育神經科學的起源
額葉：認知能力的主導
在大腦受損后進行規劃
猩猩大腦的規劃機能：單細胞記錄
（SingleCellRecording)
處于計劃中的大腦
工作記憶：眼不見，就忘掉？
克制機能：及時停止
靈活性與規劃能力：快速適應一個
變化的環境
計算：數字魔法
語言：時機很重要
結尾：大腦的智能從何而來？
總結
第三章 情緒與大腦
青春期大腦中的情緒
認識初級情緒
杏仁核的功能
杏仁核，臉和青春期
復雜情緒：復雜的大腦系統
患決定困難癥的病人
實驗室里的賭博
發展中的軀體標記
風險及危險決策：過分活躍的情緒系統
基底核在收益與損失時發揮的作用
青春期過分活躍的情緒系統
好主意，壞主意？
結尾：早期大腦損傷 vs 晚期大腦損傷
第四章 社會關系與大腦
窒息游戲
個體的社會發展是一個怎樣的過程？
道德與大腦
公正，協作與大腦
觀點采擇與大腦
結尾：進化視角下的個體社會發展
第五章 創造性與大腦
靈活的大腦，潛力無限
聰明的使用者
體壇名將
音樂天賦
政治上的推動者
結尾
參考文獻
索引
致謝詞
**章 運動中的青春期大腦
青春期叛逆是怎么回事？
如何理解青春期？
失控的荷爾蒙
不間斷的時差反應
成長為成熟的社會成員
大腦的構造
顱骨下的世界
第二章 學習中的大腦
教育神經科學的起源
額葉：認知能力的主導
在大腦受損后進行規劃
猩猩大腦的規劃機能：單細胞記錄
（SingleCellRecording)
處于計劃中的大腦
工作記憶：眼不見，就忘掉？
克制機能：及時停止
靈活性與規劃能力：快速適應一個
變化的環境
計算：數字魔法
語言：時機很重要
結尾：大腦的智能從何而來？
總結
第三章 情緒與大腦
青春期大腦中的情緒
認識初級情緒
杏仁核的功能
杏仁核，臉和青春期
復雜情緒：復雜的大腦系統
患決定困難癥的病人
實驗室里的賭博
發展中的軀體標記
風險及危險決策：過分活躍的情緒系統
基底核在收益與損失時發揮的作用
青春期過分活躍的情緒系統
好主意，壞主意？
結尾：早期大腦損傷 vs 晚期大腦損傷
第四章 社會關系與大腦
窒息游戲
個體的社會發展是一個怎樣的過程？
道德與大腦
公正，協作與大腦
觀點采擇與大腦
結尾：進化視角下的個體社會發展
第五章 創造性與大腦
靈活的大腦，潛力無限
聰明的使用者
體壇名將
音樂天賦
政治上的推動者
結尾
參考文獻
索引
致謝詞
展開全部
青春期的大腦孩子為何難以相處 作者簡介
伊夫琳﹒科雷恩，荷蘭萊頓大學心理研究所發展與教育心理學教授；2005年，她創立了大腦與發育研究室，著重研究大腦功能的根本轉變， 它是我們日常生活中預見、評估和作出各種復雜決定等能力的基礎。作者目前的研究重點是學齡兒童和青少年的認知控制和決定生成的過程。
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