包郵 我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷)
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我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷) 版權(quán)信息
- ISBN:9787010191522
- 條形碼:9787010191522 ; 978-7-01-019152-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷) 內(nèi)容簡介
《我的書屋我的夢(mèng)——2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)征文作品集》為農(nóng)家書屋配套圖書之一。農(nóng)家書屋是國家公共文化服務(wù)五大惠民工程之一,為更好發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,豐富農(nóng)村中小學(xué)生暑期文化生活,國家新聞出版廣電總局和教育部連續(xù)組織開展我的書屋我的夢(mèng)農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)農(nóng)村中小學(xué)生書寫自己在農(nóng)家書屋讀書、實(shí)踐的真實(shí)感受。各地按要求選送本地區(qū)中小學(xué)生征文作品,總局和教育部對(duì)各地報(bào)送的1000多篇征文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出很好作品結(jié)集出版。本書為我的書屋我的夢(mèng) 2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)很好征文作品結(jié)集。
我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷) 目錄
啟迪智慧潤澤生命
書屋追夢(mèng)
書香村莊
天津 書屋中的故事
我的“干家”
農(nóng)家書屋照亮我的讀書夢(mèng)
河北 情迷書屋
讀書伴我成長
農(nóng)家書屋我的家
小書官,大夢(mèng)想
山西 一個(gè)夢(mèng)開始的地方
寫給農(nóng)家書屋的一封信
因?yàn)槟蚁矚g上閱讀
那一刻,我好開心
內(nèi)蒙古 書屋伴我成長
我愛螢火蟲書屋
遼寧 書屋伴我成長
泥土芳香
書屋夢(mèng)想的家
我和農(nóng)家書屋
吉林 老人與書屋
我們村的“老師”
睡前一小時(shí)受益一輩子
讀《不讓別人偷走你的夢(mèng)想》有感
黑龍江 “農(nóng)家書屋”傳遞正能量
書屋里的忘年交
上海 《愛的教育》讀后感
書與誠實(shí)
農(nóng)家書屋我的樂園
讀《那些回不去的年少時(shí)光》有感
在農(nóng)家書屋當(dāng)志愿者的樂趣
江蘇 不一樣的暑假
紫藤架下的愛心書屋
農(nóng)家書屋的自述
爸爸去哪兒
浙江 懷念書屋
我是護(hù)書小衛(wèi)士
書屋“偶遇”記
親愛的外婆喲,可愛的小屋喲
祖孫倆的讀書故事
“多味”書屋,我特別的老師
安徽 我的書屋伴成長
書屋小書香濃
書屋伴我成長
福建 “醫(yī)書”小隊(duì)在行動(dòng)
書屋訪友
夢(mèng)想啟航的地方
江西 小小的書屋,大大的力量
牧童的春天
我是農(nóng)家書屋小小“助理員”
山東 老家也有“圖書館”
書屋伴我成長
夢(mèng)想從這里啟航
河南 “宅哥”的蛻變
書屋·閱讀·春風(fēng)
湖北 媽媽伴我齊讀書
晚到書屋的女孩
感謝你,我的書屋
農(nóng)家書屋為我家“添花”
書屋,改變了村里人的習(xí)慣
湖南 我是一條幸福的“書蟲”
忘不了的《小王子》
我與“畫文殿”同行
姐姐教我學(xué)古詩
閱讀,我生命中的一部分
悠悠書香潤農(nóng)家
廣東 小小書屋故事多
一起走過的日子
夏日里的書香
廣西 我是小小圖書管理員
農(nóng)家書屋——點(diǎn)亮農(nóng)村孩子的夢(mèng)想
赤石山的發(fā)現(xiàn)
農(nóng)家書屋,救了我家的一塘魚
爸爸與農(nóng)家書屋的故事
海南 書屋,我的書屋
讀書伴我成長
書屋伴我行
重慶 書香氤氳著我的童年
閱讀打開成長之門
我是快樂小博士
“秘密據(jù)點(diǎn)”,夢(mèng)開始的地方
我的暑期樂園
四川 我的夢(mèng)想
書屋伴我成長
種芍藥
貴州 愛,在書屋
我的書屋,我的夢(mèng)——核桃之鄉(xiāng)的小金屋
農(nóng)家書屋,讓我的暑假更有意義
云南 假期的收獲——農(nóng)家書屋讀書記
書屋,為我的夢(mèng)想插上翅膀
我對(duì)“她”的感情
我*想去的地方
陜西 農(nóng)家書屋,書香裊裊
《愛的教育》伴我成長
甘肅 農(nóng)家書屋,夢(mèng)想蕩漾的起點(diǎn)
農(nóng)家書屋伴我成長
走進(jìn)書屋的日子
青海 農(nóng)家書屋“假日”游
寧夏 小書屋大世界
農(nóng)家書屋我的圓夢(mèng)屋
小小書屋惠農(nóng)家
愛心書屋
讀書伴我成長
新疆 書屋趣事
魅力無窮的農(nóng)家書屋
農(nóng)家書屋伴我成長
書屋里的那些事
新疆 生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
“幸福書屋”讓我著迷
字里行間覓家鄉(xiāng)
后記
我的書屋我的夢(mèng)(小學(xué)卷)/農(nóng)家書屋/2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷) 節(jié)選
《我的書屋我的夢(mèng):2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷)》: 書屋中的故事 暑假,爸媽帶我回青島乳山老家探親,我高興地準(zhǔn)備行李,順便帶上了一本喜歡的書《中華美德故事》,帶著好心情,我們出發(fā)了。 鄉(xiāng)下,有淳樸的村莊,一座青山,一座小橋,一縷炊煙,一條小河,一棵老樹,還有那一聲鄉(xiāng)音。記得上次回老家時(shí),村口新建了一個(gè)書店,我進(jìn)家門與奶奶和親戚打完招呼,就迫不及待地央求表哥帶我去書屋看看。表哥欣然應(yīng)允。 小書屋并不大,但書可不少,我在書架上瀏覽著書目,突然看到了一本與我喜歡的《中華美德故事》不一樣書皮的書,我趕緊拿起翻看,哦,出版社不一樣,好像里邊的故事也有所不同,其中有一篇故事《張閏無私》,讓我感動(dòng)。 張閏家里八代同居,但從不見不和睦不友愛的。家里的嬰幼啼哭,不管是誰的孩子,每位哺乳期的婦女抱起哭著的孩子就喂奶。他們之所以能居住在一起,就是因?yàn)槊總(gè)人都和睦友善。 在我的生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛護(hù)。記得一次課間我下樓時(shí)不小心扭傷了腳,一下子坐到了臺(tái)階上,一位鄰班同學(xué)把我扶起來,并且扶著我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生看完之后,又把我扶回教室。 還有一次期末考試,我進(jìn)了考場(chǎng),打開鉛筆盒,筆、尺子都在,可是找不到橡皮,橡皮在哪里呢?我翻遍了書包,也沒找到橡皮,這可怎么辦呢?我急得直冒汗。我在教室里轉(zhuǎn)了一圈,想看看哪位同學(xué)帶了兩塊橡皮,可是沒有一個(gè)人,我沒有辦法,只好回到自己的座位。我又著急又懊惱,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),小紅走過來,把一塊橡皮放到了我手里,我仔細(xì)一看,是半塊橡皮,當(dāng)我看到橡皮的圖案時(shí),我知道這是小紅一直非常喜歡的橡皮。至今,那半塊橡皮依然放在我的書桌上,它讓我知道了什么是友善互助,鼓勵(lì)著我也鞭策著我友善對(duì)人。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這句歌詞唱出了我們的心聲,是的,你我他的一點(diǎn)愛將匯成人間大愛,一個(gè)人的一次次的愛心行動(dòng)成就一個(gè)好人,一個(gè)美好的溫暖的世界。也許日行一善對(duì)我們有些遙遠(yuǎn),但其實(shí)就在我們身邊,可能是彎彎腰,可能是伸出雙手,可能是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,也會(huì)讓他人的世界充滿了溫暖和光明。 *美教師張麗麗熱愛學(xué)生,將生的希望留給了學(xué)生;高齡老人劉盛蘭心有他人,數(shù)十年拾荒助學(xué)子;*美女孩何玥,一生樂于助人,捐獻(xiàn)肝腎實(shí)現(xiàn)*美遺愿。 表哥拍了一下我的肩膀,把我從回想中拉回到現(xiàn)實(shí),我抱著書與書屋的阿姨商量把書借回家中仔細(xì)讀讀,阿姨做了記錄,我把書帶回了家。在回家的路上表哥對(duì)我說:以前寒假,陪伴他的只有家里的電視機(jī),自從社區(qū)里建起了農(nóng)家書屋,他和他的伙伴們經(jīng)常來看書。 我用一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這《我的書屋我的夢(mèng):2016年農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文作品集(小學(xué)卷)》……后來,回天津我認(rèn)真地查了《中國美德故事》,它分為孝篇、悌篇、忠篇等,每篇又包括幾個(gè)小故事,每個(gè)故事都讓人感慨頗多,催人自省。我在媽媽的陪伴下到圖書大廈買了全套書,我會(huì)讀書中的故事讓自己成為一個(gè)友善的人,一個(gè)守禮的人,一個(gè)誠信的人。 ……
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