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我的專注力訓練游戲:童話王國+點心王國+點心游樂場(共3冊) 版權信息
- ISBN：9787122267771
- 條形碼：9787122267771 ; 978-7-122-26777-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的專注力訓練游戲:童話王國+點心王國+點心游樂場(共3冊) 本書特色
1.這是一套暢銷日本的幼兒專注力培養游戲書，每個游戲只需5分鐘左右的時間，讓孩子在輕松好玩的游戲中提升專注力。
2.讓鬧騰的孩子靜下來，讓粗心的孩子變細心！挑戰孩子觀察力、專注力、自控力的神奇游戲書。
3.細節無處不在，每讀一遍都有新收獲！提升想象力、創造力的故事創編和口才訓練書。
4.美麗的場景，柔和而豐富的色彩，讓孩子充分享受美的感觀體驗，提升審美能力。
5.可以開展眼力、腦力大挑戰的親子游戲書！在親子共度歡樂時光的同時，爸爸媽媽能釋放壓力、緩解疲勞；爺爺奶奶能激發童心，延緩衰老。全家樂融融！
我的專注力訓練游戲:童話王國+點心王國+點心游樂場(共3冊) 內容簡介
這是一套暢銷日本的幼兒專注力訓練游戲書。每頁的大場景都是由好吃的點心、好玩的黏土、木頭、紙張等材料制作并拍攝而成的，形象逼真、可愛，圖片清晰、富有立體感，光看著就覺得好玩兒！每一頁都有故事線索和尋找目標，不僅挑戰孩子的觀察力、專注力和耐力，還能創編不同的故事情節，激發孩子的想象力和創造力呢！
快來試一試，在點心王國和童話王國里暢游一番，和你的爸爸媽媽和好朋友來一場眼力、腦力大比拼吧！
我的專注力訓練游戲:童話王國+點心王國+點心游樂場(共3冊)我的專注力訓練游戲:童話王國+點心王國+點心游樂場(共3冊) 前言
抓住成長關鍵期 輕松培養專注力
專注力就是我們常說的注意力，對孩子來說，是指他們能把感觀集中在某一事物上，達到認識事物的目的。
專注力是一切學習的開始，是孩子*基本的適應環境的能力。
據很多小學一年級老師反映，有些孩子上課時容易走神，人雖然還坐在那里，但眼睛里沒有了神采，思想已經飄走了；也有些孩子小動作多，或者表現為坐不住，容易受外界干擾；也有些孩子做作業拖拉，粗心馬虎，有一定的閱讀障礙。這些都是專注力缺乏的表現。這樣的狀態如果不及時扭轉，久而久之，這部分孩子就會失去學習興趣，缺乏自信，長大以后在工作中的表現也會很浮躁，持久能力弱。
所以，專注力集中，有助于孩子養成良好的學習習慣，會讓孩子受益一生。專注力的培養要從幼兒開始抓起，越早培養效果越好。
專注力培養的方法有很多，安靜游戲、繪畫、棋類、閱讀等都可以，可根據幼兒的年齡特點、興趣及既有條件，靈活選擇。效果如何主要取決于以下幾個因素：
1. 游戲或閱讀活動的目的與任務的明確性。
任務越明確，越能引起幼兒的注意。《我的專注力訓練游戲》可以說既是閱讀讀本，也是游戲，每一頁都有明確的游戲任務和非常漂亮的圖片、精彩的故事情境，可以快速抓住孩子們的眼球，進入游戲情境。
2. 對游戲或閱讀活動過程和結果的興趣。
興趣是引起專注的主觀條件。
《我的專注力訓練游戲》三個分冊各有特色，有所有孩子都難以抗拒的美食誘惑，有大多數孩子都熟悉的經典童話，這些都是能引起孩子們興趣的要素，另外，如果我們采取一定的激勵措施，比如獎勵貼紙、競賽排序等，則又讓孩子對游戲結果產生期待。這樣，孩子們就會主動要求來閱讀這套書，完成書里的尋找游戲。
3. 游戲或閱讀活動組織的合理性。
在日常生活中需要幫助孩子養成良好的生活和學習規律，這樣，在需要的時候，孩子們就會全神貫注地投入其中。我們可以在每天相對固定的時間來安排親子閱讀活動或專注力訓練游戲。在親子閱讀和游戲過程中，當孩子們遇到困難的時候，我們及時予以支持，可以幫助他們維持注意，延長專注的時間。比如，當孩子不理解圖書內容或游戲任務的時候，我們可以讀給孩子聽，講解游戲規則，或者一起參與游戲，并適當地給予鼓勵，這樣既鍛煉了孩子的意志力和抗挫折能力，游戲的時間也會延長。
從心理學角度來說，幼兒的注意分為無意注意和有意注意。無意注意也叫不隨意注意。它既無預定目的，也不需要意志努力。例如，幼兒正在安靜地游戲時，周圍突然響起的噪音，會讓幼兒不由自主地抬頭看，這就是無意注意。
有意注意是指有預定目的，需要一定意志努力的注意，是注意的一種積極、主動的形式。接著剛才的例子，幼兒不由自主地抬頭看，傾聽噪音是從哪里發出來的，這是無意注意，但如果他一心想把游戲玩好，從而主動使自己的注意力回到游戲上，這就是有意注意了。我們所說的發展孩子的專注力，就是指發展孩子的有意注意。
那我們如何利用本書來提升孩子的有意注意呢？
兒童心理學研究實踐表明，
3-4歲幼兒：有意注意持續的時間約3~5分鐘。他們需要在爸爸媽媽或爺爺奶奶的陪伴下來玩這套游戲書。書中好吃的點心，逼真的場景，有趣的童話，都是孩子的興趣點，能夠吸引他們的注意力，激發他們玩耍的興趣。在游戲過程中，當孩子因為找不到尋找的目標而顯得有點急躁時，可以傳授他們正確的方法和技巧，比如按從左到右或從上到下的順序逐一排查畫面，不要東一榔頭西一棒地亂找；每找到一個目標就做一個記號，避免重復等。順利地進行游戲有利于他們建立自信，保持良好的游戲狀態？梢砸淮沃煌嬉粌身撚螒，別忘了語言鼓勵或獎勵貼紙哦。
4-5歲幼兒：有意注意的集中時間可達10分鐘左右，能自己確定游戲目標了，但是注意的穩定性還不夠，容易分心。可以從相對容易的《點心王國》和《童話王國》入手進行游戲，一次也不要持續太長時間。這個階段的幼兒自主意識會比較強，在沒有獲得邀請的情況下，不要輕意地指導和幫助他們，以免適得其反，形成干擾。
5-6歲孩子：有意注意持續時間約為10~15分鐘，可以開始嘗試自主閱讀和游戲了，找一找類游戲非常適合他們。我們還可以鼓勵孩子用語言來描述每一頁的場景和故事，幫助他們延長注意力的時間。
6-7歲幼兒：有意注意持續時間能達到15~20分鐘，可以和家人或同伴一起來玩挑戰游戲，看誰找得快。家長應當對孩子的表現進行適當的反饋和評價，激發他們提升專注力和自控能力。
雖然每個孩子的個體存在差異，但是孩子們在成長中都會遇到一些共性的問題，并且符合一定的成長規律。當我們了解了這些規律，解決起問題來自然就會事半功倍。因此，如果我們了解了幼兒專注力發展的規律，抓住幼兒專注力培養的關鍵期，在有意思的閱讀和游戲活動中幫助孩子提升專注力和意志力，將會讓我們的孩子輕松養成受益一生的好習慣！
商品評論(4條)
- 主題：非常有名的專注力訓練游戲冊
日本出來的幼教系列很多。這個是有名的一套，特意買了一套給兒子，可惜他不喜歡，可能男孩子對這個系列沒什么興趣，可能適合女孩子看吧。書冊精美是很精美的，等孩子大一點再試試。
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