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共讀繪本的一年 版權信息
- ISBN:9787559609687
- 條形碼:9787559609687 ; 978-7-5596-0968-7
- 裝幀:書寫紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
共讀繪本的一年 本書特色
書中內容源于真實的教學案例,作者薇薇安·嘉辛·佩利是美國杰出的學前教育專家。她用一整年時間和幼兒園的孩子們徜徉在繪本世界中,講故事、做表演、畫海報、與作者通信。她充分激發出孩子的學習意愿和能力,鼓勵他們主動學習、獨立思考;孩子則在此過程中展現出驚人的精神力量,獲得令人矚目的成長。
共讀繪本的一年 內容簡介
從小到大,孩子聽過很多故事。但故事到底在孩子心中喚起了什么?在滿足好奇心和求知欲的同時,閱讀能否給孩子帶更深層的思考,讓他們學會更有效的表達?家長、老師,以及所有參與兒童教育的成年人,又該如何在與孩子的共讀中發揮更好的引導作用?
《共讀繪本的一年》作者薇薇安?嘉辛?佩利是一位真正的教育家。她捕捉到孩子的閱讀興趣,以此促成一場為期一年的繪本共讀活動;她是活動的策劃者,卻甘愿將舞臺留給學生;她不預設實施方案,而是從旁引導,在集體討論中激發出每個孩子的理解潛能。
孩子們用講故事、做表演、畫海報、與作者通信等方式,探討了故事人物的性格和行為,并延伸到友誼、性別、藝術等深刻主題。不過,正如作者所觀察:孩子本就知道如何思考這些問題,我們要做的只是給他們提供合適的內容,讓他們有機會展示或整合自己的天賦。
共讀繪本的一年 目錄
共讀繪本的一年 作者簡介
薇薇安·嘉辛·佩利 美國杰出學前教育專家,麥克阿瑟天才獎、埃里克森兒童發展研究院兒童服務獎得主。她創造性地運用多種藝術手段,將閱讀融入幼兒園教學,并結合三十余年一線教學經驗與自身思考,撰寫了十余部兒童教育專著,獲美國圖書獎終身成就獎。代表作《共讀繪本的一年》獲美國英語教師委員會杰出教育獎、哈佛大學出版社教育類年度圖書。
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