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中外歷史故事精選 版權(quán)信息
- ISBN：9787020137893
- 條形碼：9787020137893 ; 978-7-02-013789-3
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中外歷史故事精選 本書特色
★ 廣泛傳閱、家喻戶曉的經(jīng)典民間故事
★ 語文推薦課外閱讀圖書
17世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。”（《論讀書》）這是從個(gè)人修養(yǎng)的角度來闡釋學(xué)習(xí)歷史的重要性。一千多年前中國(guó)的唐太宗也曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這是政治家從治理國(guó)家的角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史的重要性。西漢著名歷史學(xué)家司馬遷談到自己寫作《史記》的目的時(shí)說：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”（《報(bào)任安書》）則把對(duì)歷史的探索提高到了“天人之際”的哲學(xué)高度。可見，不論對(duì)于個(gè)人還是國(guó)家，無論從哪個(gè)角度來看，學(xué)習(xí)歷史、理解歷史，從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都有助于認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，把握未來。
縱觀整個(gè)世界歷史，大大小小的事件浩如煙海，脈絡(luò)繁復(fù)龐雜，短時(shí)間內(nèi)厘清頭緒、全面掌握顯然是一件困難的事情。但我們沒有必要望而生畏、止步不前，不妨從簡(jiǎn)單的小故事入手，由簡(jiǎn)入繁，由淺入深，在輕松愉快的閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。★ 廣泛傳閱、家喻戶曉的經(jīng)典民間故事
★ 語文推薦課外閱讀圖書
17世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。”（《論讀書》）這是從個(gè)人修養(yǎng)的角度來闡釋學(xué)習(xí)歷史的重要性。一千多年前中國(guó)的唐太宗也曾經(jīng)說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這是政治家從治理國(guó)家的角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史的重要性。西漢著名歷史學(xué)家司馬遷談到自己寫作《史記》的目的時(shí)說：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”（《報(bào)任安書》）則把對(duì)歷史的探索提高到了“天人之際”的哲學(xué)高度。可見，不論對(duì)于個(gè)人還是國(guó)家，無論從哪個(gè)角度來看，學(xué)習(xí)歷史、理解歷史，從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都有助于認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，把握未來。
縱觀整個(gè)世界歷史，大大小小的事件浩如煙海，脈絡(luò)繁復(fù)龐雜，短時(shí)間內(nèi)厘清頭緒、全面掌握顯然是一件困難的事情。但我們沒有必要望而生畏、止步不前，不妨從簡(jiǎn)單的小故事入手，由簡(jiǎn)入繁，由淺入深，在輕松愉快的閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。
人類是很善于講故事的生物，人類講故事的歷史，比文字的歷史更為久遠(yuǎn)。在尚無文字來記載歷史之前，后人依據(jù)的就是先輩口述的史料。無數(shù)生動(dòng)的歷史事件被編成故事，口耳相傳。如果沒有“講故事”，過去許多生動(dòng)的歷史早就幻作煙云。更多的人在青少年時(shí)期，不是通過典籍，而是從長(zhǎng)輩的講述中初涉歷史的。
一般意義上的“故事”是可以虛構(gòu)的，然而歷史故事卻必須首先尊重歷史真實(shí)。也就是說，真實(shí)性是*位的，故事性是第二位的。有價(jià)值的歷史故事，絕不能以犧牲真實(shí)性為代價(jià)去片面追求故事性。在保證真實(shí)性的同時(shí)，要*可能地做到兼?zhèn)涔适滦耘c情節(jié)性，否則，無數(shù)鮮活的歷史就會(huì)像化石和標(biāo)本一樣缺乏生氣。
人民文學(xué)出版社依靠強(qiáng)大的專業(yè)團(tuán)隊(duì)所精心編選的這本《中外歷史故事精選》，著眼點(diǎn)在選取比較有代表性的，為廣大讀者喜聞樂見的，涵蓋面較廣同時(shí)又是版本較好、簡(jiǎn)潔清爽的歷史故事；時(shí)間跨度從古至今，以求體現(xiàn)出中國(guó)及世界歷史的精神風(fēng)貌。在中國(guó)及世界歷史通俗化、大眾化這方面，已經(jīng)有很多專家學(xué)者做了大量卓有成效的工作，也出版了許多膾炙人口的優(yōu)秀讀本，受到廣大讀者的歡迎和肯定。我們參考前人的著作，選編了這本精選集，奉獻(xiàn)給讀者，希望能有所裨益。
此次收入“教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書”，特為中小學(xué)生課外閱讀制作，書前配有“導(dǎo)讀”，書后有“知識(shí)鏈接”，以給青少年朋友以必要閱讀指引和知識(shí)積累。
中外歷史故事精選 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書收入“教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書”，是專為中小學(xué)生朋友們課內(nèi)外閱讀準(zhǔn)備的，版本完善，校勘精良：
1. 人民文學(xué)出版社用強(qiáng)大的專業(yè)團(tuán)隊(duì)所精心編選的這本《中外歷史故事精選》，既包含了中國(guó)家喻戶曉的歷史故事的精華，也收錄了經(jīng)典的外國(guó)歷史故事中頗具代表性的篇目，力求把中外流傳甚廣的歷史故事的精髓在此集中展示。
2. 本版特為中小學(xué)生課外閱讀制作，書前配有“導(dǎo)讀”，書后有“知識(shí)鏈接”。導(dǎo)讀到位，知識(shí)點(diǎn)提示翔實(shí)，可為青少年朋友的閱讀提供必要輔助。
3. 《中外歷史故事精選》被列為語文課外推薦讀物，對(duì)青少年語文學(xué)習(xí)及價(jià)值觀培育具有重要作用。我們主張，學(xué)生語文課外讀物的選擇一定要考慮版本問題，我社為老字號(hào)出版社，是國(guó)內(nèi)文學(xué)、語文讀物出版的重鎮(zhèn)，編校質(zhì)量上乘，品牌號(hào)召力強(qiáng)，在業(yè)界素享盛譽(yù)，我社版本，是讀者朋友們可以放心選擇的。
中外歷史故事精選 目錄
導(dǎo)讀
大禹治水
商湯滅夏
盤庚遷都
烽火戲諸侯
管鮑之交
流亡公子重耳
晏子使楚
孔子周游列國(guó)
勾踐臥薪嘗膽
屈原沉江
完璧歸趙
荊軻刺秦王
鴻門宴
蕭何月下追韓信
蘇武牧羊
王昭君出塞
三顧茅廬
王羲之寫字換鵝
淝水之戰(zhàn)
玄武門之變
請(qǐng)君入甕
杯酒釋兵權(quán)
《正氣歌》
三保太監(jiān)下西洋
戚繼光抗倭
鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
火燒圓明園
金字塔的來歷
獅身人面像
石柱上的法律
佛教始祖釋迦牟尼
《荷馬史詩(shī)》
馬其頓的年輕統(tǒng)帥
“狼孩”與羅馬城
白鵝的功勛
斯巴達(dá)克起義
凱撒
耶穌的傳說
古城龐貝之謎
穆罕默德
馬可·波羅
哥白尼
哥倫布
歐洲黑死病
達(dá)·芬奇
牛頓
瓦特和工業(yè)革命
達(dá)爾文環(huán)球考察
彼得大帝
明治維新
電燈的來歷
鐳的母親
愛因斯坦
薩拉熱窩的槍聲
奧斯維辛集中營(yíng)
“圣雄”甘地與“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”
知識(shí)鏈接
大禹治水
商湯滅夏
盤庚遷都
烽火戲諸侯
管鮑之交
流亡公子重耳
晏子使楚
孔子周游列國(guó)
勾踐臥薪嘗膽
屈原沉江
完璧歸趙
荊軻刺秦王
鴻門宴
蕭何月下追韓信
蘇武牧羊
王昭君出塞
三顧茅廬
王羲之寫字換鵝
淝水之戰(zhàn)
玄武門之變
請(qǐng)君入甕
杯酒釋兵權(quán)
《正氣歌》
三保太監(jiān)下西洋
戚繼光抗倭
鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
火燒圓明園
金字塔的來歷
獅身人面像
石柱上的法律
佛教始祖釋迦牟尼
《荷馬史詩(shī)》
馬其頓的年輕統(tǒng)帥
“狼孩”與羅馬城
白鵝的功勛
斯巴達(dá)克起義
凱撒
耶穌的傳說
古城龐貝之謎
穆罕默德
馬可·波羅
哥白尼
哥倫布
歐洲黑死病
達(dá)·芬奇
牛頓
瓦特和工業(yè)革命
達(dá)爾文環(huán)球考察
彼得大帝
明治維新
電燈的來歷
鐳的母親
愛因斯坦
薩拉熱窩的槍聲
奧斯維辛集中營(yíng)
“圣雄”甘地與“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”
知識(shí)鏈接
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中外歷史故事精選 相關(guān)資料
經(jīng)典名篇是人類思想智慧和審美感受的結(jié)晶，人民文學(xué)出版社在中外經(jīng)典的整理、譯介和出版上有著卓越貢獻(xiàn)和值得信賴的品質(zhì)，“教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書”同樣如此。
——著名作家
王蒙
我這些年是提倡讓中小學(xué)生“海量閱讀”的。要給孩子自由閱讀的空間，也可以讀些“閑書”，這樣才能培養(yǎng)興趣。人民文學(xué)出版社這套書品種齊全、版本可靠、質(zhì)量上乘，非常適合學(xué)生閱讀。
——北京大學(xué)教授、教育部統(tǒng)編義務(wù)教育語文教科書總主編 溫儒敏
作為專業(yè)的文學(xué)出版社，人民文學(xué)出版社的這套“教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書”書目完整而全面，在古典名著、外國(guó)作品的整理和譯介上，也都采用了獨(dú)家的大師底本，值得推薦！
——著名作家、北京大學(xué)教授 曹文軒
統(tǒng)編語文教科書陸續(xù)使用后，文學(xué)閱讀在中小學(xué)教育中的地位空前提高。人民文學(xué)出版社這套書緊扣統(tǒng)編教材的內(nèi)容，充分照顧到了學(xué)生拓展閱讀的需要，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，是一套理想的語文讀本。 ——中國(guó)教育政策研究院副院長(zhǎng)、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人 朱永新
“教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書”緊密對(duì)接語文教學(xué)的*動(dòng)態(tài)，對(duì)提升孩子的語文素養(yǎng)及審美能力，形成正確的價(jià)值觀，均大有裨益。 ——中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng) 顧之川
這套書不僅有典范文本，還將“知識(shí)鏈接”與導(dǎo)讀內(nèi)容精心組合，為學(xué)生更充分、深刻地理解作品及做進(jìn)一步思考和討論，提供了必要指引，是中小學(xué)生閱讀經(jīng)典的上佳之選。
——中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)原理事長(zhǎng)、
教育部教師司教師培訓(xùn)專家 蘇立康
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