包郵大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練

作者：肖明主編

出版社：立信會(huì)計(jì)出版社出版時(shí)間：2017-06-01

開(kāi)本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 236頁(yè)

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介
目錄

大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練版權(quán)信息

ISBN：9787542955289
條形碼：9787542955289 ; 978-7-5429-5528-9
裝幀：暫無(wú)
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類(lèi)：
教材
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研究生/本科/專(zhuān)科教材

大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練內(nèi)容簡(jiǎn)介

肖明主編的《大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練(職業(yè)崗位技能規(guī)劃教材)》圍繞創(chuàng)新思維訓(xùn)練這條主線，共分六個(gè)部分，主要內(nèi)容包括培養(yǎng)創(chuàng)新思維意識(shí)、辨識(shí)創(chuàng)新思維障礙、訓(xùn)練創(chuàng)新思維方式、玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新發(fā)明技法、投身創(chuàng)新思維實(shí)踐和認(rèn)識(shí)新興創(chuàng)新方向等內(nèi)容。每個(gè)部分增加“訓(xùn)練目標(biāo)”“成功要訣”“思維鏈接”“思維延伸”和“思維訓(xùn)練營(yíng)”等版塊，貼近主題內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課堂教學(xué)效果。本書(shū)適合高等院校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新教育使用，也可作為企業(yè)培養(yǎng)員工創(chuàng)新能力的培訓(xùn)教材，還可供創(chuàng)新發(fā)明者參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練目錄

項(xiàng)目1 培養(yǎng)創(chuàng)新思維意識(shí)
任務(wù)一認(rèn)識(shí)創(chuàng)新
任務(wù)二認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維
任務(wù)三創(chuàng)新或被淘汰
項(xiàng)目2 辨識(shí)創(chuàng)新思維障礙
任務(wù)一認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維障礙
任務(wù)二打破創(chuàng)新思維障礙
任務(wù)三拓展創(chuàng)新思維視角
項(xiàng)目3 訓(xùn)練創(chuàng)新思維方式
任務(wù)一思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
任務(wù)二發(fā)散思維訓(xùn)練
任務(wù)三收斂思維訓(xùn)練
任務(wù)四質(zhì)疑思維訓(xùn)練
任務(wù)五聯(lián)想思維訓(xùn)練
任務(wù)六直覺(jué)思維訓(xùn)練
項(xiàng)目4 玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新發(fā)明技法
任務(wù)一頭腦風(fēng)暴法
任務(wù)二組合創(chuàng)新法
任務(wù)三列舉分析法
任務(wù)四設(shè)問(wèn)檢查法
任務(wù)五逆向轉(zhuǎn)換法
項(xiàng)目5 投身創(chuàng)新思維實(shí)踐
任務(wù)一激發(fā)創(chuàng)新思維潛能
任務(wù)二創(chuàng)新思維日常訓(xùn)練
任務(wù)三用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題
項(xiàng)目6 認(rèn)識(shí)新興創(chuàng)新方向
任務(wù)一認(rèn)識(shí)創(chuàng)客與創(chuàng)客文化
任務(wù)二認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng) 與創(chuàng)新
任務(wù)三認(rèn)識(shí)《中國(guó)制造2025》與創(chuàng)新
任務(wù)四認(rèn)識(shí)影響未來(lái)的創(chuàng)新應(yīng)用
附錄I 創(chuàng)新思維能力測(cè)試
附錄Ⅱ 靈感便簽
附錄Ⅲ 抱怨清單
附錄Ⅳ 街頭偵察信息卡
參考文獻(xiàn)

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