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啟功評(píng)傳 版權(quán)信息
- ISBN：9787200132892
- 條形碼：9787200132892 ; 978-7-200-13289-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
啟功評(píng)傳 本書特色
★16開精裝，北京出版社出版
★啟功，生于1912年，雍正皇帝的第九代孫，中國當(dāng)代著名書畫家、教育家、古典文獻(xiàn)學(xué)家、鑒定家、紅學(xué)家、詩人，國學(xué)大師
★啟功不僅在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作上取得了超越同倫、直追前賢的成就，而且在學(xué)術(shù)研究上也涉足眾多學(xué)科，并在每一學(xué)科中都取得重量級(jí)的創(chuàng)獲
★本書作者是北京師范大學(xué)文學(xué)院教授趙仁珪，作為追隨啟功近30年的學(xué)生，趙仁珪先生長期致力于“啟功研究”課題，協(xié)助啟功先生整理、注釋過多種著作，主編過多種有關(guān)啟功先生的紀(jì)念文集
啟功先生出生于1912年，字元白，號(hào)苑北居士，北京市滿人，雍正皇帝的第九代孫。中國當(dāng)代著名書畫家、教育家、古典文獻(xiàn)學(xué)家、鑒定家、紅學(xué)家、詩人，國學(xué)大師。
啟功先生曾任北京師范大學(xué)副教授、教授， 國家文物鑒定委員會(huì)主任委員、中央文史研究館館長、博士研究生導(dǎo)師、九三學(xué)社顧問、中國書法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，世界華人書畫家聯(lián)合會(huì)創(chuàng)會(huì)主席，中國佛教協(xié)會(huì)、故宮博物院、國家博物館顧問，西泠印社社長。
作為文化大師，啟功先生在文化領(lǐng)域的獨(dú)特創(chuàng)造與全面貢獻(xiàn)令后來者仰之彌高。一般來說，一個(gè)人如能在文化領(lǐng)域中專精某一項(xiàng)，即足以成為名家。啟功先生則不僅在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作上取得了超越同倫、直追前賢的成就，而且在學(xué)術(shù)研究上也涉足眾多學(xué)科，并在每一學(xué)科中都取得重量級(jí)的創(chuàng)獲。
《啟功評(píng)傳》詳細(xì)地介紹了啟功先生的一生。本書的作者是北京師范大學(xué)文學(xué)院教授趙仁珪。作為追隨啟功近30年的學(xué)生，趙仁珪先生長期致力于“啟功研究”課題，協(xié)助啟功先生整理、注釋過多種著作，主編過多種有關(guān)啟功先生的紀(jì)念文集。
整本《啟功評(píng)傳》圍繞“三部曲啟功” “堅(jiān)凈翁啟功 ” “書畫家啟功” “鑒定家啟功” “詩詞家啟功” “學(xué)問家啟功” “教育家啟功”七個(gè)部分展開，力求使讀者能了解到一個(gè)“全”的啟功、“活”的啟功、“真”的啟功。
啟功評(píng)傳 內(nèi)容簡介
啟功先生不但工于書畫，在詩詞、學(xué)問、教育等諸領(lǐng)域也堪為一代大師，而先生的為人也足垂范后世。 陳 垣：“寫、作俱佳。”“他是專家嘛！”
葉恭綽：“貴胄天潢之后常出一些聰明絕代的人才。”
鐘敬文：“詩思清深詩語雋，文衡史鑒盡菁華。先生自富千秋業(yè)，世論徒將墨法夸。”
黃苗子：“國寶。”“稀有活人。”“啟老其宜為‘文通先生’乎？”
劉乃和：“真是奇人。
啟功評(píng)傳 目錄
導(dǎo)言 001
**章 三部曲啟功
**節(jié) 早歲已識(shí)世事艱
一、幼時(shí)孤露
二、求學(xué)投師
三、三進(jìn)輔仁
第二節(jié) 中年益覺行路難
一、“反右”風(fēng)波
二、遭遇“文革”
三、“書局”校史
第三節(jié) 晚來逢春天下知
一、重回講堂
二、服務(wù)社會(huì)
第二章 堅(jiān)凈翁啟功
**節(jié) 堅(jiān)與凈
第二節(jié) 仁與愛
第三節(jié) 才與智
第四節(jié) 諧與達(dá)
第三章 書畫家啟功
**節(jié) 繪畫創(chuàng)作
一、繪畫生涯及代表作品
二、風(fēng)格定位與總體成就
第二節(jié) 書法創(chuàng)作
一、轉(zhuǎn)益多師與自成一家
二、基本特點(diǎn)及作品賞析
三、總體風(fēng)格與詩意借喻
第三節(jié) 書法理論
一、理論建構(gòu)的基本點(diǎn)
二、書法技藝的辯證法
三、破除迷信的自覺性
四、書法文化的價(jià)值觀
五、《論書絕句》的創(chuàng)新體
第四節(jié) 歷史地位
第四章 鑒定家啟功
**節(jié) 淵源與生涯
第二節(jié) 論文與成就
一、書畫鑒定論文的代表作
二、書畫鑒定文章的總成就
第三節(jié) 實(shí)例與經(jīng)驗(yàn)
一、鑒定實(shí)例舉隅
二、鑒定經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第五章 詩詞家啟功
**節(jié) “ 三分人事七分天”：天賦與學(xué)力
一、啟先生背詩
二、啟先生論詩
三、啟先生作詩
四、啟先生解詩
第二節(jié) “ 生面果然開一代”：探索與創(chuàng)新
一、諧謔風(fēng)趣，自成一家
二、語言創(chuàng)新，自如表達(dá)
第三節(jié) “ 為有源頭活水來”：繼往與傳承
一、雅語數(shù)典，對(duì)仗工巧
二、格調(diào)神韻，意在言外
第四節(jié) “ 獨(dú)向毫端抉性情”：境界與情智
一、融合與互補(bǔ)
二、性情與智慧
第五節(jié) “ 詩筆常因畫筆開”：題畫與藝論
一、詩畫關(guān)系的精見
二、傳神達(dá)意的體認(rèn)
三、獨(dú)到深刻的品評(píng)
第六章 學(xué)問家啟功
**節(jié) 幾部代表性單行論著
一、《古代字體論稿》
二、《詩文聲律論稿》
三、《漢語現(xiàn)象論叢》
第二節(jié) 《 說八股》、論《紅樓》、子弟書
一、《說八股》
二、論《紅樓》
三、子弟書
第三節(jié) 《 啟功講學(xué)錄》內(nèi)容概述
一、論歷代詩歌
二、論古籍整理
三、論學(xué)術(shù)思想
第四節(jié) 藝術(shù)學(xué)術(shù)的融通互化
一、藝術(shù)的學(xué)術(shù)化
二、學(xué)術(shù)的藝術(shù)化
第七章 教育家啟功
**節(jié) 夫子循循然善誘人
—啟先生教學(xué)風(fēng)范點(diǎn)滴
一、師道的傳承
二、生動(dòng)的教法
三、因材的施教
四、通識(shí)的培養(yǎng)
第二節(jié) 師范事業(yè)之光大者
—幾件影響深遠(yuǎn)的大事
教師節(jié)和“勵(lì)耘獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”
二、校訓(xùn)
主要參考書目
后記
**章 三部曲啟功
**節(jié) 早歲已識(shí)世事艱
一、幼時(shí)孤露
二、求學(xué)投師
三、三進(jìn)輔仁
第二節(jié) 中年益覺行路難
一、“反右”風(fēng)波
二、遭遇“文革”
三、“書局”校史
第三節(jié) 晚來逢春天下知
一、重回講堂
二、服務(wù)社會(huì)
第二章 堅(jiān)凈翁啟功
**節(jié) 堅(jiān)與凈
第二節(jié) 仁與愛
第三節(jié) 才與智
第四節(jié) 諧與達(dá)
第三章 書畫家啟功
**節(jié) 繪畫創(chuàng)作
一、繪畫生涯及代表作品
二、風(fēng)格定位與總體成就
第二節(jié) 書法創(chuàng)作
一、轉(zhuǎn)益多師與自成一家
二、基本特點(diǎn)及作品賞析
三、總體風(fēng)格與詩意借喻
第三節(jié) 書法理論
一、理論建構(gòu)的基本點(diǎn)
二、書法技藝的辯證法
三、破除迷信的自覺性
四、書法文化的價(jià)值觀
五、《論書絕句》的創(chuàng)新體
第四節(jié) 歷史地位
第四章 鑒定家啟功
**節(jié) 淵源與生涯
第二節(jié) 論文與成就
一、書畫鑒定論文的代表作
二、書畫鑒定文章的總成就
第三節(jié) 實(shí)例與經(jīng)驗(yàn)
一、鑒定實(shí)例舉隅
二、鑒定經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第五章 詩詞家啟功
**節(jié) “ 三分人事七分天”：天賦與學(xué)力
一、啟先生背詩
二、啟先生論詩
三、啟先生作詩
四、啟先生解詩
第二節(jié) “ 生面果然開一代”：探索與創(chuàng)新
一、諧謔風(fēng)趣，自成一家
二、語言創(chuàng)新，自如表達(dá)
第三節(jié) “ 為有源頭活水來”：繼往與傳承
一、雅語數(shù)典，對(duì)仗工巧
二、格調(diào)神韻，意在言外
第四節(jié) “ 獨(dú)向毫端抉性情”：境界與情智
一、融合與互補(bǔ)
二、性情與智慧
第五節(jié) “ 詩筆常因畫筆開”：題畫與藝論
一、詩畫關(guān)系的精見
二、傳神達(dá)意的體認(rèn)
三、獨(dú)到深刻的品評(píng)
第六章 學(xué)問家啟功
**節(jié) 幾部代表性單行論著
一、《古代字體論稿》
二、《詩文聲律論稿》
三、《漢語現(xiàn)象論叢》
第二節(jié) 《 說八股》、論《紅樓》、子弟書
一、《說八股》
二、論《紅樓》
三、子弟書
第三節(jié) 《 啟功講學(xué)錄》內(nèi)容概述
一、論歷代詩歌
二、論古籍整理
三、論學(xué)術(shù)思想
第四節(jié) 藝術(shù)學(xué)術(shù)的融通互化
一、藝術(shù)的學(xué)術(shù)化
二、學(xué)術(shù)的藝術(shù)化
第七章 教育家啟功
**節(jié) 夫子循循然善誘人
—啟先生教學(xué)風(fēng)范點(diǎn)滴
一、師道的傳承
二、生動(dòng)的教法
三、因材的施教
四、通識(shí)的培養(yǎng)
第二節(jié) 師范事業(yè)之光大者
—幾件影響深遠(yuǎn)的大事
教師節(jié)和“勵(lì)耘獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金”
二、校訓(xùn)
主要參考書目
后記
展開全部
啟功評(píng)傳 節(jié)選
啟功評(píng)傳 作者簡介
趙仁珪，1942年生于北京。啟功先生批研究生之一，師從啟先生研習(xí)古典文學(xué)。后致力于“啟功研究”。曾出版《啟功研究叢稿》，協(xié)助啟先生整理、注釋、出版了《啟功口述歷史》（與人合作）《啟功韻語集（注釋本）》《論書絕句一百首（注釋本）》《啟功講學(xué)錄》（與人合作）《啟功雋語》（與人合作）《啟功詩文選賞析》等著作，并主編《啟功悼挽錄》《啟功追思錄》等紀(jì)念文集。現(xiàn)為中央文史研究館館員、中華詩詞學(xué)會(huì)、中華詩詞研究院顧問，北京師范大學(xué)文學(xué)院退休教授。
商品評(píng)論(5條)
- 主題：
全書共七章。第一章《三部曲啟功》傳其生平，第二章《堅(jiān)凈翁啟功》敘其人品，第三章《書畫家啟功》、第四章《鑒定家啟功》、第五章《詩詞家啟功》、第六章《學(xué)問家啟功》、第七章《教育家啟功》，分別評(píng)其在書畫藝術(shù)、書畫鑒定、詩詞創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究、教書育人諸方面的成就及特點(diǎn)。其目的是為讀者展現(xiàn)一個(gè)全的啟功、活的啟功、真的啟功，進(jìn)而揭示他在振興傳統(tǒng)文化的當(dāng)今所具有的文化價(jià)值和歷史地位。
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