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小學課程與教學論 版權信息
- ISBN:9787561782279
- 條形碼:9787561782279 ; 978-7-5617-8227-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學課程與教學論 本書特色
《小學課程與教學論》為高等院校小學教育專業教材,其主要內容:小學課程與教學概述、小學課程與教學的開發和設計、小學課程與教學的目標和績效、小學課程與教學的內容和選擇、小學課程與教學的組織和類型、小學課程與教學的實施和資源、小學課程與教學的評價和實施、小學課程與教學的領導和管理、小學課程與教學的改革和現狀、小學課程與教學研究的熱點和問題。 《小學課程與教學論》將小學課程與教學的研究加以整合,著重圍繞課程與教學領域中基本的、重點的問題,針對小學教育的特點,結合案例進行闡述和分析;內容充分反映時代特點、小學特色以及課程改革的新動向,并將科學性、研究性、實用性和趣味性相結合。
小學課程與教學論 內容簡介
汪霞主編的《小學課程與教學論》應我國小學教育現代化發展的新形勢、基礎教育課程與教學改革向縱深推進的新任務、小學教育專業質量提高的新需求而編寫。本書力圖整合小學課程與教學的研究,且著重圍繞課程與教學領域中基本的、重點的問題,針對小學教育的特點,結合小學課程與教學的案例進行闡述和分析。內容充分反映時代特點、小學特色、課程與教學研究的新成果和小學課程與教學改革的新動向,科學性、研究性、實用性和趣味性相結合,彌補高等學校小學教育專業課程與教學論教材建設的不足。
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